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2020—2021年部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmènjúсùzītàishíhòupíqi二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。挣扎(zhāzhá)剥夺(bāobō)小径(jìngjìn)曝晒(pùbào)绮丽(qǐqí)应和(héhè)曲折(shézhé)纤细(qiānxiān)三、比一比,组词语。延(_______)昔(_______)笋(_______)茅(_______)炕(_______)廷(_______)错(_______)君(_______)矛(_______)抗(_______)四、把下面的词语补充完整,再填一填。扬(___)(___)去无(___)(___)虑丰(___)(___)腔从(___)(___)迫井(___)(___)序空空(___)(___)1.模仿画“”词语,写词语。无___无___无___无___2.根据意思选词语。非常镇静、不慌不忙的样子。(___)形容非常有顺序,一点儿都不乱。(___)大模大样地径直离去。(___)五、选择合适的词语填空。混乱混杂1.市场上有些名牌产品(_____)着一些假货,有时使人真假难分。2.这段内河航运管理(_____),最近连续发生了几起事故。派遣调遣3.白求恩同志受加拿大共产党的(_____),不远万里,来到中国。4.这次的查缉行动,警方共(_____)了五十名干员,务必将走私集团一网打尽。六、按要求完成句子练习。1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。(改为拟人句)_____________________________________________2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。(修改病句)______________________________________________3.这些花儿是那样娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)_____________________________________________七、根据课文内容完成填空。1.感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅________的特点,从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的________之情。2.感悟课文写法并填空。(1)作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。(2)作者善于运用________来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的________。八、阅读中学习方法快妈妈我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。妈妈不是会织毛衣吗?她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还剩下十多件毛衣前身没织出来,正在发愁,这事恰巧被妈妈知道了,她便去拿了五件。回到家里,我对妈妈说:“你拿这么多毛线回来干啥呀?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活就够你忙的了,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这么快就忘了?”我不好意思了。晚饭后,妈妈就不停地织起来。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,蒙眬中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出何时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在“长”长。不过一天一夜的工夫,妈妈就织了三件,五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。一天晚上,邻居张阿姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!1.本文是按__________________的结构方式来写的。2.用“”画出文中的过渡句。3.本文记叙了“快妈妈”的两件事。第一件:____________________________第二件:____________________________其中第(____)件事是作者重点记叙的。4.文中的“妈妈”有什么特点?从所记叙的两件事中,可以看出“妈妈”这个人物具有怎样的思想品质?(1)妈妈的特点:__________________________________(2)妈妈的思想品质:_______________________________5.“快妈妈”让我想到了奔跑很快的________(填动物名称)。九、习作表达。科学家的很多发明都源自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请围绕这一主题写一篇习作。要求:①在现实的基础上合理想象;②把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚;③字体端正,标点正确,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、勇猛淘气忠厚解闷局促姿态侍候脾气2、zhábōjìngpùqǐhèzhéxiān3、延安昔日竹笋茅房土炕朝廷错题君子矛盾抵抗4、长而忧无富多容不然有如也法天边际从容不迫井然有序扬长而去5、混杂混乱派遣调遣6、一群小鱼在清澈的溪水里玩耍嬉戏。当今社会,手机成了大家的必需品。这些花儿非常娇柔,经不起暴风雨的洗礼。7、高傲叫声步态吃相喜爱对比反语喜爱8、1.总—分—总2.妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。3.织毛衣快干家务活快一4.心直口快,干活麻利乐于助人5.马9、示例:我的神奇发明最近,我发明了一个火箭发射器,这个小玩意可好玩了。事情的起因是这样的,我们村的有几个朋友带着弹弓出去玩,他们对我说:“李峰,你去不去玩。”我说:“你们要玩什么啊?”他们说:“我们来比赛,找一棵树,看谁打到树的次数多,谁就赢,行吗?”我说:“你们用什么打啊?”当然是用弹弓啊。”你们可真土,小时候玩弹弓还玩不腻啊,现在都是玩其他的了,他们异口同声地问:“你用什么玩啊
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