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文档简介
模具(3+2)1401班主题班会清风相伴,诚信守法诚实守法从我做起高二六班德育课雷刘莉教学目的:1、了解诚信的内涵,认识到诚实守法,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。感受诚信是立身之本,诚信是立业之本,诚信是立国之道。2、培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。3、增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。4、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要学法、知法、守法、用法,诚信守法的大学生。5、培养良好的考风考纪,做到诚信考试。什么是诚信?第一篇章:什么是守法?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他讲文明,讲诚信的人:处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。
何为诚信关于诚信的名言,同学们你知道哪些?一言九鼎一言既出,驷马难追一诺千金名言警句百度搜索人而无信,不知其可也。——孔子言不信者,行不果。——墨子诚信为人之本。——鲁迅你必须以诚待人,别人才会以诚相报。——李嘉诚失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。
诚信是立身处世之本如果世界失去诚信……
会怎样?问题探究同学们想想看,如果我们所有人都失去了诚信,生活会怎样?去医院就诊时,我们会怀疑……去市场买肉时,我们会担心……去餐馆吃饭时,我们会担心……当受雇于人时,我们会猜测……当雇用别人时,我们会提防……当借给别人钱时,我们会担心……世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…不信请看...若是你的家人开车遇到碰瓷的,你会怎么想联系实际比一比:看谁得的诚信元最多?(1)说说发生在你身边的不诚信事。(2)说说发生在生活中的不诚信事。如果缺失诚信遇到老人倒地,你扶?不扶?医生医德若有问题,你敢进医院治病吗?假鞋假药假烟不诚信的行为考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告等社会生活学校生活结语:通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。人,无信不立;企,无信不旺;国,无信不兴。“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从现在起就要在学习和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。谨记:诚信由你我做起,诚信就在你我身边!值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会更美好!原来,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!诚信,从小事做起!诚信,从我做起!倡议:守法!第二篇章:遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。其中包括我们的学习生活,我们的社会活动。所以,遵纪守法对我们每个人都尤为重要。遵纪守法的意义关于遵纪守法的名言不以规矩,不成方圆。——孟子谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦(英)法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德一、学法、知法、守法、用法
二、遵守校纪、遵守班规
我们需要养成的!我们不应该做的!我们绝不要触碰的事情!结语:
通过本次学习,我们知道诚实守信是人的高尚品性,认识到了诚实守信、遵纪守法的重要性。人,无信不立;企,无信不旺;国,无信不
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