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文档简介
湖南省衡阳市衡东县2026年三下数学期中联考试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.几名同学100米赛跑时间是:小兰16.1秒,小丽15.95秒,小云15.59秒,小敏14.52秒,第一名是(________),第三名是(________)。2.操场四周栽了198棵柳树,284棵杨树,柳树和杨树大约一共栽了(_________)棵。3.张明去书店,原计划下午2:30出发,实际提早了15分钟出发,张明实际出发的时间是下午(______).4.一个正方形的边长是分米,这个正方形的周长是________分米。5.在括号里填合适的数。3分米-15厘米=(________)厘米(________)吨=3000千克2分25秒=(________)秒9千米+200米=(________)米6.在横线上填上“>”“<”或“=”.720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1.7.在括号里填上“>”“<”或“=”。67+8(________)67×80×170(________)0+170(________)(________)7吨(________)700千克200毫米(________)2分米8.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________),正方形的周长是(________)。9.下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米。10.6千米=_____米1分15秒=_____秒11.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)2.除数缩小到原来的,被除数不变,商也随着缩小到原来的。(________)3.249×6=1.(_____)4.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)5.秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.导演要从3名男演员和2名女演员中选出1名男演员和1名女演员参加话剧表演比赛,一共有()种不同的选法。A.6 B.5 C.42.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米3.纸上印有一个四边形,但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形()。
A.
B.
C.
4.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.5.用一根长14米的铁丝围成一个长方形,如果长方形的长和宽都是整米数,有()种围法。A.3 B.4 C.5 D.6四、计算题。(28分)1.直接写出得数.30×4=320÷4=600÷6=36×2=62÷2=99÷9=400×8=62+2=700×5=22×3=13×2=560÷7=2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.连一连。3.连一连六、解决问题1.实验小学兴趣小组到野外进行探索活动,遇到一棵很大的树。于是他们用一根长30米的绳子去围树干,围了4圈,还剩2米。这棵大树的树干的周长是多少米?2.粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,还剩多少千克?3.白沙驿小学图书室有故事书2560册,科技书1588册,工具书比科技书少624册,三种图书一共多少册?4.两次一共踢了多少个?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、小敏小丽【分析】小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上数大的那个数大,以此类推。【详解】16.1>15.95>15.59>14.52,所以第一名是小敏,第三名是小丽。【点睛】用时越少,跑得越快,这是解答本题的关键。2、480【详解】略3、2:15【详解】略4、【详解】×4=(分米)。故答案为:。【分析】已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。5、1531459200【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1吨=1000千克,1分=60秒。【详解】3分米-15厘米=30厘米-15厘米=15厘米3吨=3000千克2分25秒=120秒+25秒=145秒9千米+200米=9000米+200米=9200米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。6、><>><=【详解】略7、<<>>>=【分析】(1)根据整数加法和乘法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。(2)同分母分数相减时,分母不变,分子相减。据此求出的差,再和比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(4)吨和千克之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】67+8=75,67×8=536,75<536,则67+8<67×8;0×170=0,0+170=170,0<170,则0×170<0+170;=,>,则>;>7吨=7000千克,7000千克>700千克,则7吨>700千克;200毫米=2分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。8、7厘米28厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】正方形的边长是7厘米。7×4=28(厘米)则正方形的周长是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长和长方形的宽相等。9、624【详解】略10、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。11、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。2、×【分析】商的变化规律:被除数乘(或除以)几,除数不变,商也乘(或除以)相同的数;被除数不变,除数乘(或除以)几,商也除以(或乘)相同的数;被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。【详解】根据分析可知,除数缩小到原来的,被除数不变,商就扩大到原来的2倍,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。3、错误【解析】笔算三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位中的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;注意:写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为:错误。4、×【详解】略5、√【详解】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】1名男演员和1名女演员参加,每一位男演员都有2种搭配方法,3名男演员,一共有3×2=6种选法。【详解】3×2=6(种)故答案为:B【点睛】本题主要考查搭配问题,解题时要根据题意,可通过连线等方法进行解答。2、C【详解】略3、B【分析】被撕掉是一个四边形,剩下的部分看,有一个角是直角,有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形,根据选项给的答案,逐一代入分析即可求解。【详解】A.根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形;直角三角形不是四边形,排除。B.长方形是四边形,4个角都是直角,符合题意。C.正方体不是平面图形,排除。故答案为:B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识,明确常见四边形的特征,是解答此题的关键。4、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、120801007231113200643500662680【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=1900五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、7米【详解】(30-2)÷4=28÷4=7(米)答:这棵大树的树干的周长是7米.2、660千克【详解
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