山西省第十八届职业院校技能大赛-2024(高职组)舞台布景赛项规程_第1页
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文档简介

一、赛项名称赛项名称:舞台布景赛项组别:高职学生组、高职教师组赛项类别:文化艺术大类二、竞赛目的通过竞赛检验和展示高等职业院校文化艺术类专业教师教学改革成果和学生舞台布景相关岗位群通用技术与职业能力,将舞台相关专业核心技能融入竞赛模块,提炼转化大赛内涵,形成“岗课+赛证”融通育人模式,营造崇尚技能的社会氛围。引领和促进高等职业院校文化艺术类专业建设与课程改革,培养教师和学生精益求精的职业素养,提升高等职业院校专业人才培养质量和水平。本次大赛主要考查选手对舞台艺术设计的基本创作能力,舞台效果图设计、舞台施工图设计、舞台设计提案展示等方面的表现能力,以及与舞台展演相融合的综合艺术素养。三、竞赛内容本次竞赛内容分为舞台效果图设计、舞台施工图设计与舞台设计提案展示三个模块。模块一舞台效果图设计根据抽签题目主题要求,通过对剧本分析和舞台分析,完成剧本中描绘的视觉效果设计并绘制效果图,合作完成1个典型场景的舞台效果图制作。使用三维设计软件、平面设计软件或手绘板进行自主设计,舞台设计效果图输出为JPG图片格式;舞台效果图要清晰展现舞台布景、舞台道具等主题场景设计。5小时模块二舞台施工图设计1.根据舞台场景主题,绘制舞台布景平面布局图;2.绘制三视图,并标注尺寸;3.说明布景所用材料及施工工艺。模块三舞台设计提案展示将舞台布景设计的理念、思路和呈现的效果,以文字和PPT的形式展示。其中文字阐述不少于500字,PPT成果展示不少于6张图片。四、竞赛方式1.本赛项为团体赛,分为学生组和教师组。每个参赛队由3名选手组成,每校学生组限报2队,每个教师组由3名选手组成,组数不限。每个学生参赛团队可配不超过2名的指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。2.舞台效果图设计、舞台施工图设计、舞台设计提案展示由团队3人共同完成或分工独立完成,比赛时长为7小时。3.比赛结束,按各竞赛模块不同权重计算总分。五、竞赛流程事项人员备注比赛前一天09:00-14:30参赛人员报到,熟悉赛场各参赛学校15:00-16:00领队会议各参赛学校16:30-17:00各参赛队抽签各参赛学校封闭赛场比赛当天07:00-07:30参赛选手持身份证和参赛证报到、检录参赛选手07:30-07:50入场、赛前准备参赛选手08:00-15:00正式比赛参赛选手(具体安排以现场实际安排为准)六、竞赛规则(一)报名资格1.参赛选手须为我省高等职业院校全日制在籍学生和专兼职教师,报名条件符合全省技能大赛组委会文件要求。在山西省第十六、十七届职业院校技能大赛中获得一等奖的选手不得参加第十八届技能大赛相同赛项的比赛。2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由参赛院校于赛项开赛10个工作日之前出具书面说明经大赛执委员会办公室核实后予以更换。团体赛选手因特殊原因不能参加比赛时由大赛执委员会办公室根据赛项的特点决定是否可进行缺员比赛并上报大赛执委会备案。如未经报备发现实际参赛选手与报名信息不符的情况均不得入场。(二)竞赛要求1.选手提前30分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按顺序号抽取工位号入场,选手不得自行调换工位。2.严禁选手携带与竞赛无关的设备入场:如手机、U盘、照相机等,一经发现,以作弊处理,取消比赛资格。3.比赛过程中,选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。如遇设备故障,现场裁判及时做好记录并向裁判长汇报,经裁判长确认方可启用备用设备。4.比赛试题以纸质稿形式发放,选手根据命题要求完成竞赛任务、提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛作品、文档上做与竞赛无关的标记,如发现违规该项成绩零分计算。5.选手提交竞赛作品后,须按要求完成文件保存(路径为桌面文件夹),留下草稿纸、试卷,清点验收并签字后,方可离开赛场。(三)竞赛规则1.选手需遵守比赛要求,有冒名顶替、作弊、扰乱赛场秩序等情形之一的,根据相关规定,给予选手停止比赛、警告、取消成绩等处分。2.专家按制度规定履行职责,不得泄露赛卷、违规培训、擅自进入竞赛场地、收受贿赂等。3.裁判严格执行竞赛规程、服从裁判长指挥、遵守赛场纪律、客观公正评分。4.监督与仲裁应遵守规章制度、不擅离职守、不干扰竞赛及赛事管理、监督到位、按程序公正仲裁。5.赛务工作人员应遵守规章制度,工作认真不营私舞弊。七、竞赛环境竞赛场地及设备能满足赛项比赛和安全要求。设施设备配备要求如下:设备及软件型号及说明1通风、透光,照明好2配备实时监控3竞赛电脑Win7及以上操作系统,基本配置:内存≥8G、硬盘≥500G、独立显卡、CPU酷睿i74鼠标、键盘5软件PHOTOSHOPCC2018、AUTOCAD2016、SketchUP2018、3DMax2012及以上、微软Office软件(word、excel、PPT)等八、成绩评定(一)评分办法各竞赛模块得分和竞赛团体总分均采用百分制计分。竞赛团体总分=“舞台效果图设计”竞赛模块得分×50%权重+“舞台施工图设计”竞赛模块得分×30%权重+“舞台设计提案”竞赛模块得分×20%权重。(二)评分标准模块一:舞台效果图设计各参赛团队根据竞赛主题,按照国家制图标准和相关要求,使用大赛现场提供的计算机辅助设计软件或手绘,合作舞台效果图设计绘图实操。效果图体现灯光效果及气氛要求模块二:舞台施工图设计各参赛团队根据舞台场景主题,自主设计符合该主题的舞台布景平面布局图,并绘制三视图,标注尺寸、材料及施工工艺。模块三:舞台设计提案设计各参赛团队以文字和PPT形式展示团队的设计理念、设计思路、设计特点及设计效果。(三)成绩公布经裁判长、仲裁监督人员签字确认的比赛成绩通过承办学校官网公布。九、奖项设定根据参赛队竞赛成绩排名分别设立一、二、三等奖。以各赛项实际参赛队数量为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%(小数点后四舍五入)。十、赛题范围赛题共有两类,分别为主题晚会舞台美术设计(如中秋、建党、国庆等)以及舞台剧舞台美术设计(如话剧、戏曲、歌舞剧等)。十一、赛项安全承办单位采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。(一)比赛环境承办单位须在赛前组织专人对比赛现场进行考察,并对安全工作提出明确要求。赛场的布置,赛场内的器材、设备,应符合国家有关安全规定。(二)组队责任1.各学校组织代表队时,须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2.各学校代表队组成后,须制定相关管理制度,并对所有选手、指导教师进行安全教育。3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理,实现与赛场安全管理的对接。(三)应急处理比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告赛项组委会,同时采取措施避免事态扩大。赛项组委会应立即启动预案予以解决并上报上级主管机构。十二、申诉与仲裁在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,参赛队领队可在比赛结束后2小时之内向赛项仲裁组提出书面申诉。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员等进行实事求是的叙述,并提供事实依据(无事实依据或主观臆断不予受理

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