2025-2026学年南阳市淅川县数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析

2025-2026学年南阳市淅川县数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．足球场是一个长100米，宽80米的长方形，淘气沿着足球场跑了2圈，跑了________米。2．从家到城共270千米，爸爸开车约用了3小时，爸爸开车每小时应行驶（________）千米。3．某人的身份证号这个人的性别是（________），（________）年（________）月（________）日出生。4．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．5．请你来搭配。厨房有3种糕点，3种水果，要选1种糕点和1种水果搭配，共有（____）种不同的搭配方法。6．两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形（如图）已知正方形的周长是16厘米，那么长方形的周长是（_______）厘米。7．王老师买了1个足球和5个皮球，一共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是（_______）元．8．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。2时（________）200分82＋18×7（________）700400÷4－2（________）400÷（4－2）59×38（________）2500359÷3（________）899÷91－（________）9．比较大小：15×6_____16×514×3_____13×44.8_____4.782.05元_____205分．10．静怡要参加舞蹈表演，她有三件上衣，两条裤子，她一共有________种穿法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中的阴影部分占整个图形的（）。A． B． C．2．一个正方形活动场地，边长50米，绕它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米3．42×（

）<200中，括号内最大能填（

）．A．4 B．5 C．64．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好5．小明为贫困山捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．500三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．看图（下图），列式正确的是（）。A．（40－4）÷4 B．40÷4 C．（40＋4）÷5 D．40÷52．228－25×9的结果是（）。A．1827 B．3 C．773．叔叔开车出发，出发时里程表的读数是35千米，回家时的读数是160千米，这一次出发行驶的里程数是（）千米。A．195 B．125 C．1604．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（）A． B． C．5．一辆卡车装了8台机器，每台机器重700千克，没有超载，如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为（）吨。A．7 B．6 C．5四、计算题。（28分）1．口算。14＋73＝92－34＝14×2＝35－23＝180＋320＝400×3＝38＋27＝43×2＝54＋28＝270＋300＝12×3＝60－13＝465×0＝48＋8＝2600－600＝21－12＝2．列竖式计算（带★的要验算）903×7＝★542÷3＝五、动手操作，我能行。1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．小猫钓鱼，连一连。

3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。1．妈妈每分钟能打80个字，爸爸每分钟能打120个字。5分钟爸爸比妈妈多打多少个字？2．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？3．三（1）班有45人，期中考试语文得优的有33人，数学得优的有26人，所有人至少有一科得优，语文、数学都得优的有多少人？4．小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是1．正确的差是多少？5．食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃40千克，6天吃完，后来每天比原计划少吃了10千克，这批蔬菜可以吃多少天？

参考答案一、填空题。（20分）1、720【解析】长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算一圈的长度，再乘2就是一共跑的长度。【详解】（100+80）×2×2=180×4=720（米）故答案为：720。2、90【详解】略3、女1992824【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】这个人的性别是女，1992年8月24日出生。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。4、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。5、9【详解】略6、12【详解】略7、8【详解】略8、＜＜＜＜＞＜【分析】（1）时和分之间的进率是60，据此将2时换算成分，再和200分比较解答。（2）整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出各算式的的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减即可。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】2时＝120分，120分＜200分，则2时＜200分；82＋18×7＝208，208＜700，则82＋18×7＜700；400÷4－2＝98，400÷（4－2）＝200，98＜200，则400÷4－2＜400÷（4－2）；59×38＝2242，2242＜2500，则59×38＜2500；359÷3＝119……2，899÷9＝99……8，119＞99，则359÷3＞899÷9；1－＝，＜，则1－＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再比较大小。9、＞＜＞=【解析】（1）15×6=90，16×5=80，90＞80，所以15×6＞16×5；（2）14×3=42，13×4=52，42＜52，所以14×3＜13×4；（3）4.8＞4.78；（4）2.05元=205分，205=205，所以2.05元=205分．故答案为＞，＜，＞，=．10、6【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据分数的意义可知，把正方形看成单位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知，阴影部分占整个图形的；故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解，即把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。2、B【分析】用边长乘4即为绕它四周跑一圈的长度。【详解】50×4＝200（米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、A【详解】略4、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．5、B【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案为B.三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】通过观察可知题目意思是，爸爸的年龄比小明年龄的4倍多4岁，爸爸的年龄是40岁，求小明多少岁？用爸爸的年龄减去4，再除以4即可解答。【详解】（40－4）÷4＝36÷4＝9（岁）故答案为：A。【点睛】考查学生观察和分析问题的能力。2、B【详解】略3、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数，据此得解。【详解】160－35＝125（千米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、B【分析】先计算出8台机器的质量，然后再计算出9台机器的质量，因为1000千克=1吨，所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量，然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克，700×9=6300千克，因为1000千克=1吨，所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为：B。四、计算题。（28分）1、87；58；28；12；5001200；65；86；82；57036；47；0；56；20009；；；1；【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7＝6321*542÷3＝180……2验算:五、动手操作，我能行。1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。1、200个【分析】根据题意可知，用爸爸每分钟打字字数乘打字时间，求出爸爸打字字数。用妈妈每分钟打字字数乘打字时间，求出妈妈打字字数。再将两个打字字数相减求差即可。【详解】120×5－80×5＝600－400＝200（个）答：5分钟爸爸比妈妈多打200个字。【点睛】根据公式工作总量＝工作效率×工作时间，分别求出爸爸和妈妈打字字数，再进一步解答。本题也可先求出爸爸每分钟比妈妈多打的字数，再乘打字时间，即可求出爸爸比妈妈一共多打（120－80）×5个字。2、6天【分析】此题要先求出总页数，利用数量关系式：每天看的页数×天数＝总页数；再用关系式：总页数＋每天看的页数＝天数，此题即解。【详解】12×4＝48（页）48÷8＝6（天）答：如果她每天看8页，6天可以看完。【点睛】找准数量关系并对关系式进行变化是解决此题的关键。3、14人【分析】语文得优人数加上数学得优人数，减去班上总人数等于语文、数学都得优的人数。【详解】33＋26－45＝59－45＝14（人）答：语文、数学都得优的有14人。【点睛】熟练掌握集合