长春市双阳区2026年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

长春市双阳区2026年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（）A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多2．一捆电线原来长1千米，第一次用去了215米，第二次用去了372米，这捆电线比原来的短了（）。A．413米 B．513米 C．487米 D．587米3．有5种面包和5种饮料，各选其中的一种，有（）种不同的搭配方法。A．10 B．15 C．254．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。正确的得数应该是（

）。A．5

B．8

C．48

D．455．有3张数字卡片，分别是7、8、9，可以组成（）个不同的两位数。A．3 B．6 C．9二、仔细推敲，认真辨析。1．长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。（______）2．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）3．162×3＝162+162+162＝1．_____4．三位数乘一位数的积一定是四位数。（__________）5．估算304＋498的结果大约等于700。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．小华跑60米用了15分钟。（______）2．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）3．小王买了20张白纸，又买了4捆红纸，每捆有7张，则一共买了48张纸．（_____）4．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）5．任何数和1相乘都得任何数。（________）四、计算题。（28分）1．直接写得数。157＋53＝4×14＝700×6＝12×5＝200÷4＝42÷2＝65÷5＝140÷7÷5＝2．笔算下面各题。204×6＝308＋597＝408－156＝240×5＝五、操作题1．小猫钓鱼，连一连。

2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长12米，宽6米，现在要给它三面围上篱笆，至少要围多少米篱笆？2．一根40米长的绳子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？3．三（1）班的19名同学去划船游玩，如果每条船都坐满，可以怎样租船?4．王阿姨去超买了6个一样的杯子,付给营业员100元,营业员找回了4元,每个杯子售价多少元?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】把整体平均分成几份，已知一份量是多少，求整体，用一份量乘份数即可解答，据此比较。【详解】甲堆平均分成4份，一份量是4个圆圈，整体就是：4×4＝16（个）乙堆平均分成3份，一份量是5个，整体就是3×5＝15（个）16＞15，则甲堆多，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的应用，掌握已知一份量求整体，让一份量乘分母即可。2、D【详解】略3、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法，共有5×5＝25种不同的搭配方法，由此解答。【详解】5×5＝25（种）故答案为：C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识，解题的方法灵活多样，也可通过画出的方法解答。4、C【详解】略5、B【分析】根据十位数字分别是“7、8、9”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用“7、8、9”三张数字卡片组成的数字有：78、79、87、89、98、97，共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】依据平面图形的周长的定义，即围成平面图形的所有线段的和，就是其周长。长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和，所以判断正确。2、×【详解】略3、√【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．4、×【分析】234×3＝702，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数的积不一定是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。5、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．3、正确【解析】先考虑买了多少张红纸．用每捆的张数乘捆数，求出买红纸的张数，再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张？7×4=28(张)(2)一共买纸多少张？20+28=48(张)，原题计算正确.故答案为：正确4、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。5、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2＝2，1×0＝0等。故答案为：√四、计算题。（28分）1、210；56；4200；60；5021；13；；；4【详解】略2、1224；905；252；1200【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算整数加减法：①相同数位要对齐；②从个位加起或减起；③同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；④个位不够减时，要从十位退1，在个位上加10后再减。【详解】204×6＝1224308＋597＝905408－156＝252240×5＝1200五、操作题1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、24米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，要使篱笆长度最短，菜地的长边应靠墙。此时篱笆长度为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：至少要围24米篱笆。【点睛】当长方形菜地的长边靠墙，围成的篱笆长度最短。当长方形菜地的宽边靠墙，围成的篱笆长度最长。2、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的，问第二次用去多少米？应先算出第一次用去多少米，再将第一次用去的米数平均分成5份，第二次正好用去其中的2份，据此解答。【详解】40÷8＝5（米）5×5＝25（米）25÷5＝5（米）5×2＝10