长春市宽城区2026年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）

长春市宽城区2026年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．35×9+36等于（）A．315 B．351 C．4502．下面物体的运动是（）A．平移 B．旋转3．652÷83的商是（），余数是1．A．6 B．7 C．84．正方形的周长是它的边长的（）倍。A．4 B．3 C．25．一条鱼重2()A．克 B．千克 C．米 D．厘米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．疫情期间，阳光小七号楼一单元的用户集体网购消毒液和洗手液。购买消毒液的有55户，购买洗手液的有43户，两种都买的有26户。这个单元共有（）户参加了这次网购。A．38 B．72 C．98 D．1242．图中阴影部分和空白部分的周长（）。A．阴影部分 B．空白部分 C．同样长 D．无法确定3．下面用小正方形拼成的图形中，()的周长最大。A． B． C．4．下面的图形是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．35．下面（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．我每天大约用（）收拾书包．A．5小时 B．5分钟 C．5秒钟2．下面四个分数，哪个最大？（）。A． B． C． D．3．火车每小时行驶80（）A．分米 B．厘米 C．米 D．千米4．8×15=（）A．12 B．170 C．120 D．2105．如图，比较图形A和图形B的周长，（）A．A的周长长 B．B的周长长C．A和B的周长一样长 D．无法确定四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。66＋78＝46－27＝300×7＝150＋630＝303×6≈700－260＝2．竖式计算。3．计算下面图形的周长。五、作图题。（8分）1．正确连线六、解决问题1．小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩谁喝得多？谁剩得多？2．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？3．一根40米长的绳子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？4．学校一年有学生86人，三年的学生人数比一年的2倍少18人。三年有学生多少人？5．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】算式35×9+36，先算乘法，再算加法，计算出得数即可选择．【详解】35×9+36，=315+36，=351；故选B．【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用．2、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变．平移不仅可以上下平移、左右平移，还可以斜着平移．3、B【详解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故选B．4、A【分析】根据正方形的特征可知：四条边都相等，正方形的周长＝4×边长，据此解答。【详解】正方形的周长＝4×边长，正方形的周长是它边长的4倍；故答案为：A。【点睛】本题掌握正方形的周长计算公式是解题关键。5、B【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】用购买消毒液和洗手液的户数和，减去两种都买的户数即可解答。【详解】55＋43－26＝98－26＝72（户）故答案为：B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、C【分析】周长的意义：周长是封闭图形一周的长度。据此可知，阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。3、C【详解】略4、A【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，和不是轴对称图形，而是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。5、A【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份，都涂色1份，可以看出分成3份的涂色范围更大；再分别把2个相同的长方形分成3份，分别涂色1份和2份，可以看出涂色2份的涂色范围更大，由此完成此题。【详解】由分析可知：＞＞，即A更大；＜，D更大。故答案为：D【点睛】此题考查分数的大小比较，可以用平分长方形涂色的方法来判断。3、D【详解】略4、C【分析】一位数乘两位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.【详解】8×15=120故答案为C.5、C【详解】由图可知，图形A的周长等于长方形的周长，图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长，因为长方形的周长相等，所以A和B的周长一样长．故选：C．四、勤奋的你来算一算。1、144；19；2100；7801800；440；；1【详解】略2、1841；1824；2960；81【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。整数的加减混合运算，从左往右依次计算。【详解】184118242960813、52厘米；22厘米【分析】根据线段的平移可以将图形平移成长方形，通过长方形求出周长。【详解】18＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、作图题。（8分）1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、小明喝的多，小亮剩下的多【详解】因为，所以小明喝的多，小亮剩下的多；2、2千克【分析】根据题意知，原来连筐重46千克，卖掉一半梨后，连筐重24千克，所以卖掉的一半为46﹣24＝22（千克），然后用卖掉一半后连筐的质量减去一半梨的质量，即24－22即可求出筐重。【详解】（千克）（千克）答：筐重2千克。【点睛】此题解答的关键是求出一半梨的重量，进而解决问题。3、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的，问第二次用去多少米？应先算出第一次用去多少米，再将第一次用去的米数平均分成5份，第二次正好用去其中的2份，据此解答。【详解】40÷8＝5（米）5×5＝25（米）25÷5＝5（米）5×2＝10（米）答：第二次用去10米。【点睛】需要注意第二次用去第一次的，表示把第一次用的平均分成5份，用去了其中的2份，应先除以5算出1份数，再用1份数去乘2。题目中不知道第一次用了多少米，通过前面的信息先算出第一次用去的米数是解决本题的关键。4、154人【详解】略5、（1）图如上，12厘米。（2）图如上，14厘米。（3）图如上。【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形，然后根据