版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长治市沁源县2026学年四年级数学第二学期期末统考试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.84÷4=600×4=3600÷9=69÷3=2×600=14×5=100-45=72×0=2.列竖式计算。①648×6=②105×7=③800-356=④487+423=⑤889-450=⑥220×8=3.脱式计算。204×8-120072÷8×507(915-349)×5二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.学校的黑板长4分米。(________)2.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)3.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)4.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)5.今年是平年,明年一定是闰年.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.1头牛重200千克,()头牛重1吨。A.2 B.5 C.102.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根3.课外活动时间,三(1)班学生至少参加两种活动中的一种,其中有20人参加踢毽子,有15人参加跳绳,两样都参加的有3人,三(1)班一共有()人。A.35 B.38 C.324.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是()。A.乙的周长长 B.甲、乙的周长同样长 C.甲的周长长5.35×9+36等于()A.315 B.351 C.450四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.27+68=910﹣540=510÷30=210×4=1.2﹣0.03=0.25×0.4=0.96÷3=0.48+0.52=3÷0.01==×3=1÷=×=÷=÷=2.用竖式计算。(带*的请验算)360-190=32×6=*507-348=360×5=503×7=*259+176=3.计算下图各周长(单位:厘米)五、操作题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三(1)班收集了86个矿泉水瓶,三(2)班收集的矿泉水瓶数量是三(1)班的3倍,两个班一共收集了多少个矿泉水瓶?2.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。3.请你提出一个两步计算的问题并解答。问题:解答:4.东辛农场种了21亩白萝卜,种的红萝卜是白萝卜的4倍,青萝卜比红萝卜多20亩,农场种了多少亩青萝卜?5.一块长方形菜园,长15米,宽比长短9米,它的一条长边靠墙,如果其余三边围上篱笆,至少需要篱爸多少米?6.君君的体重30千克,爸爸的体重是他的3倍,爸爸的体重比君君多多少千克?(先画出表示爸爸体重的线段,再解答。)君君体重:爸爸体重:
参考答案一、认真计算。1、21240040023120070550【详解】略2、①3888;②735③444;④910⑤439;⑥1760【详解】①648×6=3888②105×7=735③800-356=444④487+423=910⑤889-450=439⑥220×8=17603、432;4563;2830【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】204×8-1200=1632-1200=43272÷8×507=9×507=4563(915-349)×5=566×5=2830二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。3、×【详解】略4、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据1吨=1000千克,找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨=1000千克200+200+200+200+200=1000(千克)也就是说1头牛重200千克,5头牛重1吨。故选择:B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。2、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.3、C【详解】20人中包含两样都参加的3人,15人中也包含这3人,所以这3人是重复计数的,要把重复计数的3人减去就是这一班的总人数的重量。4、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。5、B【分析】算式35×9+36,先算乘法,再算加法,计算出得数即可选择.【详解】35×9+36,=315+36,=351;故选B.【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用.四、勤奋的你来算一算。1、95;370;17840;1.17;0.10.32;1;300;;;2;【详解】略2、170;192;1591800;3521;435【分析】根据整数的加减法竖式计算的方法进行计算即可,加法的验算交换加数位置即可,减法的验算用加法;根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。【详解】360-190=17032×6=192507-348=159验算:360×5=1800503×7=3521259+176=435验算:3、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、344个【详解】86×3+86=258+86=344(个)答:两个班一共收集了344个矿泉水瓶.2、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。3、问题:合唱组有多少人?31人【详解】略4、104亩【分析】白萝卜的面积乘4等于红萝卜的面积,再加20亩就等于青萝卜的面积。【详解】21×4+20=84+20=104(亩)答:农场种了104亩青萝卜。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。5、米【分析】先求出宽,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,如果一面靠墙,要求篱笆至少所用的米数,也就是菜地的长边靠墙,需要的篱笆的米数最少,由此解答。【详解】宽:15-9=6(米)2×6+15=12+15=27(米)答:至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙,篱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外贸订单跟单流程规范管理指南
- 制药企业研发科学家药品研发效果绩效衡量表
- 环保技术研发团队项目完成度与环保效果绩效衡量表
- 安全伴我行小学主题班会课件,健康成长小学主题班会课件
- 升级企业服务客户关系管理系统的通知(3篇)
- 公司网络钓鱼邮件攻击初期响应IT安全团队预案
- 催办2026年供应商质量体系复审函4篇
- 私人定制服装设计师作品评价表
- 体育培训机构教练员训练成果及学员进步绩效衡量表
- 业务文件审核反馈函8篇
- 2026年乌鲁木齐一中分班测试题及答案
- 2025年文旅研学基地亲子教育项目可行性分析报告
- 矿山被动防护网施工方案
- JJG(交通) 069-2006 土壤液塑限检测仪
- 2025年无锡二院护理笔试题目及答案
- 配电网单相接地故障场景分析及实测波形研究
- 2025年中国会计指数研究报告-中国人民大学
- ISO9001-2026质量管理体系中英文版标准条款全文
- 小学实验室安全知识培训课件
- 产品品质标准化生产与管控指南
- 护理安全消防知识培训课件
评论
0/150
提交评论