2025-2026学年年度江苏省徐州市泉山区数学三下期中模拟试题含答案

2025-2026学年年度江苏省徐州市泉山区数学三下期中模拟试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．一张长方形的纸片，长15厘米，宽9厘米，从中剪出一个最大的正方形纸片，剩下纸片的周长是（________）厘米。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。597×3（________）150030×3（________）25×41（________）（________）（________）2000克（________）2千克4克3．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。4．下图是明明的晚间时间表。（1）傍晚_____时_____分明明吃完晚餐。（2）明明做作业需要用50分，他做完作业的时间是（______）。他阅读用了（______）分时间。（3）晚上7时15分，明明在（______）。（填明明在做什么事情）5．用6个减去3个后，得数是（___）。6．北京站列车时间表车次出发地发车时间目的地到达时间G107北京8：15上海13：40Z55北京14：30太原19：14K53北京22：24沈阳7：25①（________）次列车从北京站最晚出发。②G107次列车全程运行时间是（________）。③（________）次列车途程运行时间最短，是（________）。7．200克＝千克小时＝分钟8．正方形有（_______）条边，（_______）个角。9．2018年是_____年，二月有_____天，全年有_____天．10．在加减、乘除混合运算中，有小括号时要先算（_____）里面的；没有小括号的，要先算（______），后算（_______）。11．在括号里填上合适的单位。火车每小时行150（__________）文具盒厚12（__________）保温杯高约18（__________）课间操的时间是20（__________）二、认真辨析，我会判。1．一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的．（_____）2．任何一个三角形至少有两个锐角。（________）3．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）4．读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（____）5．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．293+587的结果大约是()。A．900 B．800 C．7002．学校的教学楼共有4层，每层有8间教室，每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是（）。A．一共有多少名同学参加考试 B．一共有多少间教室 C．一层有多少名同学参加考试3．一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A．2 B．4 C．84．把一个长方形分成两个正方形，其中一个正方形的周长是36厘米，原来长方形的周长是（）厘米。A．36 B．72 C．63 D．545．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圆 C．平行四边形 D．梯形四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。27×3＝1000－800＝360＋54＝25×8＝700×6＝230＋380＝198×5≈103×7≈52－（25－14）＝37×0＋21＝75＋25×4＝2．笔算下面各题，其中带*的要验算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝3．我会用我喜欢的方法计算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、动手操作，我能行。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的，第二天打印了这份稿件的几分之几。2．学校举行跳绳比赛，小红跳87下，小刚跳69下。小红比小刚多跳多少下？3．少年合唱队有女同学18人，男同学19人，舞蹈队的人数是合唱队的4倍，舞蹈队有多少人？4．一个长方形花池，长180米，宽120米，小刚沿着花池四周跑3圈，他共跑了多少米？5．2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．

参考答案一、用心思考，认真填写。1、30【分析】长方形纸片能剪出最大的正方形纸片，正方形纸片的边长等于长方形纸片的宽等于剩下的小长方形纸片的长；用长方形纸片的长减去正方形纸片的边长，求出剩下的小长方形纸片的宽，带入长方形周长公式计算即可。【详解】15－9＝6（厘米）；（9＋6）×2＝15×2＝30（厘米）故剩下的纸片的周长是30厘米。【点睛】正确的求出剩下纸片的长和宽是解答本题的关键。2、＞＜＝＜＞＜【分析】根据整数乘法的计算法则计算出结果比较大小即可；分子和分母相同的分数值等于1；分母相同，分子越大，分数值越大；1千克＝1000克，据此解答。【详解】597×3＝1791（＞）150030×3＝90（＜）25×4＝1001（＝）（＜）（＞）2000克（＜）2千克4克＝2004克【点睛】本题为综合类题目，认真审题，掌握分析中的方法是解题的关键。3、厘米千克克米【详解】略4、55018：5060听广播【分析】（1）把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；（2）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，计算出写完作业的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，计算出阅读所用的时间；（3）普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，再根据时间表判断。【详解】（1）17：50换算为普通计时法是傍晚5：50；（2）18：00＋50分钟＝18：50；20：35－19：35＝1（小时）＝60（分钟）（3）晚上7时15分换算为24时计时法为：19：15，此时，明明在听广播。【点睛】本题主要考查时间的相关知识，熟练掌握普通计时法和24计时法的转换和时间的相关计算方法，如：结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间是解答的前提。5、【详解】略6、K535小时25分Z554小时44分【分析】（1）比较三个车次的发车时间解答。（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用G107次列车的到达时间减去发车时间，即可求出G107次列车全程运行时间。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，据此分别求出三个车次的运行时间，再比较解答。【详解】①K53次列车从北京站最晚出发。②13时40分－8时15分＝5（小时）25（分）则G107次列车全程运行时间是5小时25分。③Z55运行时间：19时14分－14时30分＝4（小时）44（分）K53运行时间：24时－22时24分＝1（小时）36（分）1小时36分＋7小时25分＝9小时1分9小时1分＞5小时25分＞4小时44分则Z55次列车途程运行时间最短，是4小时44分。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。7、10【详解】略8、44【详解】略9、平281【解析】根据年月日的知识可知：平年1天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，所以先判定一下2018是不是闰年即可解答，判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．【详解】2018÷4＝504.5所以2018年年是平年，二月有28天，全年有1天；故答案为：平，28，1．10、括号乘除加减【详解】略11、千米毫米厘米分钟【解析】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】1﹣﹣＝，所以一条彩带，小明用去，小英和小明用去的同样多，现在还剩下这条彩带的，说法正确；故答案为√．2、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，任何一个三角形至少有两个锐角。故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。3、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．4、×【详解】300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为×．5、×【详解】2米=20分米，20÷5=4（分米），每根长4分米．原题错误．故答案为错误．【点睛】可以把米换算成分米，然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长＝边长×4，所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加2×4＝8（厘米）。答：它的周长增加8厘米。故选：C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。4、D【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长为36÷4＝9厘米。把一个长方形分成两个正方形，则原来长方形的长为2个正方形的边长，即2×9＝18厘米，宽为正方形的边长，即9厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】36÷4＝9（厘米）（9×2＋9）×2＝（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则原来长方形的周长是54厘米。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长，宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。5、C【详解】根据平行四边形的特征，两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，因为正方形的对边分别平行且相等，所以正方形是特殊的平行四边形．据此解答．四、认真细致，我会算。1、81；200；414；2004200；610；1000；70041；21；175【详解】略2、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602－184＝418验算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597验算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝15653、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；（4）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、【分析】根据题意可知，用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的，即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答：第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、18下【分析】求谁比谁多多少，谁比谁少多少用减法计算，让小红跳的87下减去小刚的69下即可解答。【详解】（下）答：小红比小刚多跳18下。【点睛】本题考查减法的应用，掌握求谁比谁多多少用减法计算。3、148人【分析】根据题意可知，用合唱队男生人数加上女生人数，求出合唱队的总人数。再