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文档简介
2025-2026学年庆阳市镇原县四年级数学第二学期期中试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.三年一名同学的身份证号码这名同学的生日是(________),性别是(________)。2.铅笔长(______)厘米。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。5分(________)500秒(________)(________)8千米(________)800米(________)(________)4.2019年5月31日,北京首条自行车专用道正式开通。东起昌平回龙观,西至海淀后厂村路,全长6500米,相当于(________)千米(________)米。5.3厘米=(________)毫米1吨-450千克=(________)千克6.被除数是206,除数是2,商是_________.7.时=_____时_____分4030千克=_____吨_____千克8.一个长方形木框,长10厘米,宽8厘米,把它拉成一个高9厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是________平方厘米,周长是________厘米.9.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形.它们的周长各是多少厘米?正方形的周长是________厘米,长方形的周长是________厘米.10.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。11.把,这两个算式改写成综合算式:(______)。二、认真辨析,我会判。1.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)2.598+1□7的和一定比700大。(________)3.两个长方形可以拼成一个正方形。(______)4.221-21×4=200×4=800(_____)5.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.□45×3的积是四位数,□里最小数填(
)。A.5
B.4
C.32.下图是一个正方形,甲、乙两部分的周长相比较,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长3.下面的积约是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×4844.□50÷3=(),要使商的末尾是0,百位上可以填()A.3 B.4 C.55.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长四、认真细致,我会算。1.口算。47+38=______
64-27=______
260+80=______
240-60=______
65-47=______
54+38=______
960-80=______
780+60=______2.列竖式计算。3.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、操作题。1.正确连线六、解决问题1.一本书已经看了5天,每天看108页,这时还剩下84页没有看,这本书一共多少页?2.如图(1)现在买一台比原来节了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?3.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?4.篮球每个108元,足球的价钱比篮球贵9元。买8个足球一共要多少元?5.为了预防流感,妈妈买回2包板蓝根,大宝、小宝和爸爸、妈妈每人早晚各喝一袋。这些板蓝根够全家喝多少天?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1月23日女【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政划代号;第7至14位为出生日期码(第7至10位表示年份,11、12位表示月份,13、14位表示日期);第15至17位为顺序码,表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序,第17位表示性别,一般男单女双。【详解】三年一名同学的身份证号码这名同学的生日是1月23日,性别是女。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握身份证号码中每个数字与字母的含义。2、8【详解】略3、<<>>==【分析】(1)(4)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(2)因为0乘任何数都等于0,任何数加上0都等于它本身,据此判断大小即可;(3)(5)(6)求出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】5×60=300,300<500,所以5分(<)500秒;234×0(<)234+0501-105=396,307+68=375,396>375,所以501-105(>)307+68;8×1000=8000,8000>800,所以8千米(>)800米;613×2=1226,613+613=1226,1226=1226,所以613×2(=)613+613;426+252=678,252+426=678,678=678,所以426+252(=)252+426。【点睛】本题主要考查了学生根据题目特点来灵活比较大小的能力,要熟练掌握。4、6500【分析】千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6500米=6千米500米则全长6500米,相当于6千米500米。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、30550【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】3厘米=30毫米1吨-450千克=1000千克-450千克=550千克【点睛】熟练掌握长度单位和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、103【详解】略7、340430【详解】略8、7236【详解】略9、2430【分析】正方形的边长是6厘米,根据正方形周长公式计算周长;长方形的长是(6×2)厘米,宽是3厘米,根据长方形周长公式计算周长即可.【详解】正方形的周长:6×4=24(厘米);长方形的周长:(6×2+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为24;3010、72【详解】略11、(178-25)×4=612【分析】根据题意,先求出178与25的差,再用它们的差乘4,由此合并。【详解】把,这两个算式改写成综合算式:(178-25)×4=612。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。2、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【解析】根据周长的定义可知,周长等于围成图形所有边的和,所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长就是绳子的长度。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。3、A【详解】略4、B【详解】在除法算式□50÷3中,被除数为三位数□50,除数为3,根据整数除法的计算法则,要使商的末尾有0,没有说明必须是整数商,则百位和十位合起来必须能整除3,即□里可以填1,4,7,只有选项B符合5、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。四、认真细致,我会算。1、85373401801892880840【详解】略2、237;1408【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】79×3=237352×4=14083、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、操作题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、624页【详解】108×5=540(页)540+84=624(页)2、(1)90元(2)不够,差150元(3)不够【解析】(1)求比原来节了多少钱就是比原价少了多少元,用原价减去现价。(2)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较,最后求出差的钱数。(3)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较。【详解】(1)850-760=90(元)答:现在买一台比原来节了90元。(2)280+370=650(元)500<650650-500=150(元)答:不够,还差150元。(3)246+367=613(元)613>600答:他带600元不够。3、1560箱【分析】由题意可得:购进的牛奶的数量=购进的面包的数量×12,进而得出学校购进的面包和牛奶的总量=购进面包的数量×13,据此解答即可。【
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