2026学年湖北省钟祥市三年级语文期末高分通关绝密预测题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、认真拼读，规范书写。

shǒushù

gāngcái

jiānchí

yáohuàng

chéngshí

jiāoqū

dēngshān

diē

dǎo

二、选择题

2、下列词语的拼音有误的一项是（

）A．救命（jiùmìng）

流泪（liúlèi）

规则（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

脑袋（lǎodai）

墙壁（qiángbì）C．院墙（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蜡烛（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

蚂蚁（mǎyǐ）

合拢（hélǒng）

3、下列字形有误的一组是（

）A．姿势威武搏斗欢迎B．活泼花瓣衬衫

形状C．关系厉害组合夸奖D．茉莉大溉推测

超常

4、王老师用她那（

）的双手为孩子们制作了很多小玩具。A．灵巧B．机灵C．灵敏

5、“万寿菊欣然怒放。”中的怒指（

）A．愤怒B．形容气势很盛

6、下列各组词语属于同一类的一项是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．卫生纸

巧克力

香肠C．长方形

三角形

圆柱D．咕噜噜

香喷喷

轰隆隆

三、非选择题

7、比一比组词。

模(

)

胶(

)

诱(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()

8、读一读，选出与例句表达效果不同的一句，将序号填在例句后的括号内。

例句：这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。()

A：小河唱着欢乐的歌向前奔跑。

B：早晨，太阳慢慢升起。

C：夜晚，天空中的星星一闪一闪，像调皮的孩子眨着眼睛。

9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________

10、照样子，写句子。

（1）读一读，照样子，写一写小动物的外形特点。

例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

一身______的绒毛，一对______的耳朵，加上________的尾巴，凑成了__________的小白兔。

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

大白鹅___________________。

（2）读诗句，想象画面，并写一写。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

_______________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

（1）本单元的文化主题是“学校生活”。课文中，有表达对学校生活的赞美之情的《________》；有从花身上产生丰富想象的《________________》；还有勤学好问的___________（人物）。

（2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________，_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________，__________________。

五、阅读与理解

12、课内阅读，完成练习。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．把诗中描绘的画面补充完整。

绿色的________掩映着几枝粉红的________。江上春水荡漾，一群________在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天的江水已经变______。岸边长满初生的________和刚刚发出嫩芽的________。这正是________将要逆流而上产卵的季节。

2．下列对诗句的分析不正确的一项是

（）A．前三句写的都是诗人从画中观察到的，是真实存在的。B．第四句是诗人的联想，画中并没有真正出现，这样写是不合理的。C．诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。D．“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想，写出了画家的难画之意和未画之意。

13、阅读文段特别的客人“又是蔬菜汤！”老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦！”“当！当！当！”来了一只小羊羔说：“我可以进来吗？”“当然可以，快进来吧。晚餐快准备好了，你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑。小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖。“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品！”于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝儿了！“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背。小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛草茸的脸颊，在他的怀里睡着了。“唉！”老狼叹了口气，“如果我一口把她吃掉，应该可以吧？”于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口！……1．联系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．读文中画“——”的句子，老狼这句话的意思是（

）A．老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。B．老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想让小羊羔为他准备晚餐。3．根据文章内容填空。

老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔_______；

第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔________；

第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她________；

4．故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢？

___________

14、阅读文章，回答下列问题。翠鸟搬家①翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。②小翠鸟孵（fū）化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”③翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到他害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈（chà）上。④过了几天，小翠鸟又喊：“妈妈，把家挪得再低一点吧，我怕高！”翠鸟妈妈爱怜地说：“小宝贝，妈妈怕把家放低了会有危险。”“鸣鸣，不嘛，我要住得再低一点！”小翠鸟哭喊着。翠鸟妈妈急忙安慰它：“小宝贝，别哭，妈妈这就搬家。”⑤翠鸟妈妈把巢移到树干上，邻居啄木鸟看见了，着急地对它说：“你为什么要把巢移到这么低的地方？多危险啊！”翠鸟妈妈说：“小翠鸟怕高，我这个做妈妈的，决不能让孩子受到一点惊吓和委屈。”⑥可是，没过几天，小翠鸟又在果里哭闹起来：“妈妈，我还要你把家移得低一点，要不，我就不学习飞翔了！”⑦翠鸟妈妈为难地说：“宝贝，咱们的家要是再低，就真的会有危险了！”⑧“啊！……啊！……我不，我就是要你搬家！你把家安得这么高，是想要我受伤吗？”小翠鸟在巢里撒泼打滚。⑨翠鸟妈妈妥协了，赶紧安慰小翠鸟：“宝贝，我怎么舍得让你受伤？好了，我马上搬家！”翠鸟妈妈这回把巢移到草丛中。⑩啄木鸟目睹了这一切，叹息道：“任性的孩子，糊涂的妈妈！”它担忧又无奈地飞走了。⑪……1．翠鸟妈妈依次搬了几次家？请根据短文内容按顺序填空。

（树梢）→(

)→(

)→(

)

2．你觉得翠鸟妈妈对小翠鸟的爱是（

）A．关爱B．疼爱C．溺爱3．读文中加点的部分，说说你从中体会到了什么。

_______________

4．第⑨自然段画线的句子“翠鸟妈妈妥协了”一句中“妥协”的意思是（

）A．翠鸟妈妈爱小翠鸟。B．为了不让小翠鸟伤心，翠鸟妈妈同意搬家。C．为了搬家，小翠鸟不停地和妈妈撒泼。5．第⑪自然段是一个省略号，你觉得小翠鸟最后的结果怎样？并说说你预测的理由。

______________

六、语言综合运用

15、课外积累。

我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的一个寓言故事是《_______