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文档简介
2025届南京市秦淮区三下数学期末质量检测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.在()里填上合适的单位。军军的身高为150(________)跳绳130下需要1(________)50只质量为20千克的小猪重1(________)刚买的铅笔长2(________)芳芳每天从家到学校需要花时间是25(________),每天睡9(________)。2.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20________
跨一步约长5________一个苹果约重220________
数学书的厚度约为7________3.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×84.按要求在横线上画一画.(1)△的个数比〇多3个.___________________(2)□的个数是〇的3倍.___________________5.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(_____)。6.体育老师对学生进行50米测试,小红10秒,小丽11秒,小明9秒。(______)跑的最快,(______)跑的最慢。7.边长1厘米的正方形的周长是(______)厘米;用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。8.已知公园的大船限坐6人,小船限坐4人。如果每条船都坐满,16人需要(______)条大船和(_____)条小船。二、认真辨析,我会判。1.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)2.读作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)3.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)4.图中的空白部分占整个图形的。(____)5.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,我知道()的说法是错误的。排球:足球:A.足球个数÷排球个数=3 B.排球个数是足球的3倍C.排球个数×3=足球个数 D.足球个数是排球的3倍2.下图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的。A.3 B.4 C.73.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小丽喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小丽 C.一样多 D.无法判断4.李老师和刘老师带45名学生去欢乐谷游玩,估一估,500元够买门票吗?()售票处成人票:38元儿童票:10元A.够 B.不够 C.无法确定5.一张长2厘米,宽1厘米的长方形硬纸板,先将一个顶点对准直尺上的“0”,然后翻滚一周后,起点的位置会落在()。A. B. C.四、快乐填空。1.减数是213,差是105,被减数是_____.2.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.3.30乘6,积是________.4.王老师买了3条同样的毛巾花了18元,又买了1块香皂花了3元,1条毛巾比1块香皂贵(________)元。5.蜻蜓吃蚊子.蜻蜓是个捉蚊子的能手.有一天,它捉到10只蚊子,打算分三次吃完.第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子;第二次,它把剩下的蚊子的双数位置吃掉;第三次,把剩下的蚊子全部吃完.算一算:蜻蜓第一次吃_____只蚊子;第二次吃_____蚊子,第三次吃_____蚊子.6.学校买来篮球51个,买来排球的个数比篮球的2倍多一些,3倍少一些。运来的排球最多是(________)个,最少是(________)个。7.在横线上填“>”“<”或“=”.325×8________8×325
0+23________0×23
8100克________8千克45×2×3________45×6
800×3________600×4
4000千克________4千克8.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.9.王芳2004年2月29日出生,到2016年2月29日,她一共过了(____)个生日。10.小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子,可以穿4条不同的裤子,他共有(_______)种搭配穿法。五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.小猴子回家.六、解决问题1.一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?2.开学时学校给老师准备钢笔,一共准备了46盒,每盒8支,一共准备了多少支钢笔?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.(1)爸爸今年多少岁了?(先画一画,再算一算)小强的年龄:爸爸的年龄:(2)小玲今年几岁了?
参考答案一、神奇小帮手。1、厘米分钟吨分米分钟小时【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量军军身高用“厘米”做单位;计量跳绳130下需要用的时间应用“分钟”做单位;计量50只质量为20千克的小猪重用“吨”做单位;计量刚买的铅笔的长度用“分米”做单位;计量芳芳每天从家到学校需要花的时间用“分钟”做单位;计量每天睡觉的时间用“小时”做单位;据此填空即可。【详解】军军的身高为150(厘米)跳绳130下需要1(分钟)50只质量为20千克的小猪重1(吨)刚买的铅笔长2(分米)芳芳每天从家到学校需要花时间是25(分钟),每天睡9(小时)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、秒分米克毫米【详解】根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握,即可解答;根据对跨一步的长度、数学书的厚度的了解和对长度单位的把握,即可解答;根据对一个苹果质量的了解和对质量单位的把握,即可解答。3、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.4、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略5、1【详解】略6、小明小丽【详解】略7、46【分析】(1)正方形的周长=边长×4;(2)用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是2个正方形的边长,宽是1个正方形的边长。【详解】(1)1×4=4(厘米);(2)1+1=2;(2+1)×2=3×2=6(厘米)【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2。8、21【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、✕【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】上图表示,把排球个数看作一份,足球个数有这样的3份,所以可得出足球个数÷排球个数=3、排球个数×3=足球个数,足球个数是排球的3倍,不能得出排球个数是足球的3倍,据此即可解答。【详解】根据分析可知,上图不能得出排球个数是足球的3倍。故答案为:B。【点睛】看懂图文表示的意义是解答本题的关键。2、B【分析】图片中,把一个大正方形平均分成了8个小三角形,要使涂色部分占这个图形的,涂色部分就要占7份,已经有3块涂色,还要再涂7-3=4块。【详解】根据分析可知,上图中,再涂4块,涂色部分就占这个图形的;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、B【详解】略4、B【分析】根据题目所示,有2个成人,45个学生,分别乘以成人和儿童的票价,然后求出总和和500比较即可。【详解】2×38+45×10=76+450=526(元)526元>500元故答案为:B【点睛】本题考查的是乘加混合运算,关键看懂题目里包含的是两个成年人。5、C【分析】依据题意可知:翻滚一周后,起点会移动一个长方形的周长,由此根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了对长方形周长的认识,关键是要牢记公式。四、快乐填空。1、1【详解】213+105=1答:减数是213,差是105,被减数是1.故答案为:12、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.3、180【详解】略4、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3-3=3(元)【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。5、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数,再进行解答.【详解】第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子,吃掉的是1,3,5,7,9共吃掉了5只蚊子.第二次,剩下了5个蚊子,吃掉双数上的是2,4共吃掉了2只蚊子.第三次,把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3=2只.故答案为:5,2,36、152103【分析】根据题意可知,买来的排球最多比篮球的3倍少1,最少比篮球的2倍多1,据此解答即可。【详解】51×3-1=153-1=152(个)51×2+1=102+1=103(个)则运来的排球最多是152个,最少是103个。【点睛】解决本题时应先明确排球数量的取值范围,再进一步解答。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、=>>==>【详解】略8、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.9、4【详解】略10、12【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、36厘米【详解】(12+10)×2=44(厘米)80-44=36(厘米)2、46×8=368(支)【解析】略3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即
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