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文档简介

2025届吉林省吉林市船营区数学四年级下学期期中质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=3.脱式计算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等2.一枚1元硬币的厚度约是2()。A.克 B.毫米 C.厘米 D.千克3.0×90=(

)A.0B.800C.67D.2404.看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米5.下面三个图形中,()的周长最长。A.甲 B.乙 C.丙三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米.A.14 B.17 C.72.与756-175-168相等的算式是()。A.756-175+168 B.756-168+175 C.756-(175+168)3.李阿姨的早餐店6:30营业,10:00结束,李阿姨的营业时间是()。A.3小时30分 B.4小时 C.4小时30分4.前进中学有一个长方形操场,长160米,宽80米,沿操场跑一圈,要跑(用两种方法做)(

)A.840米

B.408米 C.480米 D.804米5.两位数加两位数,一个加数十位上是3,另一个加数十位上是4,它们的和十位上是()。A.7 B.8 C.7或86.下面说法正确的是()。A.明明家距姥姥家15千米,他最好步行去 B.唱一首歌用4秒C.0和任何数相乘都得0 D.四边形有4个直角7.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的().A. B. C.8.一个长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,它的周长就增加()厘米。A.8 B.3 C.69.一个加数不变,另一个加数增加200,和是().A.增加200 B.不变 C.增加40010.在三年上册,我们学习了“估算”。以下关于估算的说法,不对的是()。A.估算的得数虽然不准确,但也很有用B.有些时候要用精确计算,有些时候要用估算C.妈妈计算买东西准备多少钱才够,可以估一估D.收银员计算要收多少钱,可以估一估四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=2.简算:3.计算.79×8=________

162×4=________五、作图题。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观科技馆,用500元买门票够吗?2.一本书有150页,小强看了24页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?3.王大伯家有一块210平方米的菜地,他把其中的种白菜,种萝卜,其余的种韭菜。种韭菜的占这块地的几分之几?种韭菜的地有多少平方米?4.足球场是一个长100米,宽75米的长方形。(1)这个足球场的周长有多少米?(2)小明每天早上都沿着足球场跑4圈锻炼身体,他每天跑多少米?5.猴妈妈一共采了120个桃。它把其中一些分给4个小猴后,发现还剩36个。平均每只小猴分得多少个桃。

参考答案一、认真计算。1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=6053、80;102;52;257【分析】四则混合运算运算顺序:1、同运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】240×2÷6=480÷6=80816÷4÷2=204÷2=102(128+132)÷5=260÷5=52300-129÷3=300-43=257二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】正方形边长4厘米,面积16平方厘米;长方形长2厘米,宽6厘米,面积12平方厘米.【分析】举例说明,还可以运用规律:周长相等的情况下,正方形的面积大于长方形的面积,圆的面积大于正方形的面积.2、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】一枚1元硬币的厚度约是2毫米。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、A【详解】略4、A【分析】根据生活常识我们知道,看书时眼睛距离书本30毫米太近,30米又太远,只有30厘米最合适,据此即可解答。【详解】看书时眼睛距离书本约30厘米。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要联系生活、计量单位和数据大小灵活选择。5、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长为丙的周长再加上2条小方格边长。将乙图的两条边向右向下平移,则乙的周长等于丙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三个图形中,甲的周长最长。故答案为:A。【点睛】巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长,再进行解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】54÷2﹣20=27﹣20=7(厘米)答:长方形的宽是7厘米.故选C.2、C【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c);据此即可解答。【详解】756-175-168=756-(175+168)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。3、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】10:00-6:30=3小时30分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故选C.5、C【分析】根据整数加法的计算方法可知,两个加数十位上的数相加时,或者两个加数十位上的数相加再加上个位向前进的1,和的十位可能是3+4或者3+4+1。【详解】3+4=7,3+4+1=8则它们的和十位上是7或8。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。6、C【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位的认识可知,15千米太远了,步行时间太长。(2)唱一首歌的时间大约需要4分钟。(3)根据0在整数乘法中的特性可知,0乘任何数都得0。例如0×213=0。(4)四边形有4条直的边,有4个角,但不一定是都是直角,是封闭图形。【详解】A.明明家距姥姥家15千米,不适合步行去。原说法错误;B.唱一首歌用4分钟。原说法错误;C.0和任何数相乘都得0。原说法正确;D.四边形有4个角,但不一定是直角。原说法错误。故答案为:C。【点睛】当四边形的4个角都是直角时,这个四边形是正方形或长方形。正方形或长方形是特殊的四边形,但不是所有的四边形都是正方形或长方形。7、B【详解】略8、A【详解】略9、A【详解】略10、D【分析】在生活实际中,有时候在解决某些问题时不需要知道准确数,只需要知道大概的结果,这样的情况下可以估算。以此为依据,通过选项的描述,理解思考即可。【详解】估算的结果虽然不准确,但有时可以估算,估算也很有用,所以选项A、B均正确。选项C中的情况只需要知道大概的结果,所以可以估算。根据实际情况,收银员收到的钱必须是准确的结果,所以不能估算,选项D错误。故选:D。【点睛】本题考查对估算的理解,只有在不需要准确值的情况下才可以估算,同时将数学在生活实际中的应用联系起来可以加深对估算的理解。四、细心计算,认真检查。1、400;80;22;6012;68;0;40【详解】略2、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=12253、632648【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、够【分析】根据总价=单价×数量,分别求出买5张成人票和88张学生票的钱数。将两个钱数加起来,求出购买门票花费的总钱数,再和500元比较解答。【详解】5×8=40(元)88×5=440(元)440+40=480(元)500>480答:用500元买门票够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。2、21页【详解】(150﹣24)÷6=126÷6=21(页)答:平均每天看21页.3、;60平方米【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,菜地就是一个整体-白菜占的份数-萝卜占的份数=韭菜占的份数;将菜地平均分成7份,先计算出每份的面积,再求韭菜所占其中的2份即可解答。【详解】1--=--=答:种韭菜的占这块地的。210÷7=30(平方米)30×2=60(平方米)答:种韭菜的地有60平方米。【点睛】本题考查同分母分数的

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