2026学年伊春市带岭区数学三年级第二学期期中复习检测试题含解析

2026学年伊春市带岭区数学三年级第二学期期中复习检测试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写得数．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2．列竖式计算（带*的要验算）。6×34＝236×7＝360×5＝208×3＝585÷5＝906÷3＝*216÷9＝*870÷3＝3．脱式计算。106-7×1481÷9+123894－60×3782-（145+261）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）2．凡是乘数末尾有0的，积的末尾一定有0。（______）3．两个乘数都是5，积是1．（____）4．李华每小时走400千米。（______）5．被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．每年有7个大月、5个小月。（________）2．一个数减去230得330，这个数是500。（________）3．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）4．5条边都相等的图形就是正五边形。（______）5．36÷(9－3)=6（_______）四、认真细致，我会算。1．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2．用竖式计算，带*的要验算。3．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．在一张长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形，剪出的正方形的周长是多少？（根据题意先画图再计算）2．同学们大扫除，3名同学能擦12块玻璃，照这样计算，要擦36块玻璃，需要几名学生，列式正确的是（）。A． B． C．3．下表是某百货超部分商品的价格表。商品名称自行车电风扇台灯电饭煲价格（元）502135158296（1）买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少元？（2）小明带300元去买一台电风扇和一个台灯，还剩多少元？4．刘师傅锯一根木头，锯了三次，锯完后每根长125厘米，这根木头原来长多少厘米？5．6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案一、认真计算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘，直接利用乘法口诀口算；两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算；整百数相加减，分别看成几个百，然后相加减，结果是几个百，也就是几百；整百整十数相加减，分别看成几个十，然后相加减，结果是几个十，也就是几十，据此解答．2、204；1652；1800；624117；302；24；290【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】6×34＝204236×7＝1652360×5＝1800208×3＝624585÷5＝117906÷3＝302*216÷9＝24验算：24×9＝216*870÷3＝290验算：290×3＝8703、8132714376【详解】106-7×14=106-98=881÷9+123=9+123=132894－60×3=894-180=714782-（145+261）=782-406=376二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】在整数乘法中，根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知，可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零，所以积的末尾至少有1个0；但是如果是小数乘法，积的末尾不一定有零，据此判断即可。【详解】例如：20×0.1＝2；积的末尾没有0。故答案为：×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则，注意如果在整数乘法中，一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾没有0，那么积的末尾也一定有0；如果在小数乘法中就不一定成立。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】例如：211末尾有两个1，211÷2=111，商后有两个零；211÷4=51，商后有1个1；211÷51=4，商后边没有1；所以被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1的说法是错误的．故答案为×．【点睛】根据题意，可以用举例的方法解答此题.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。2、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。3、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．4、×【详解】略5、√【解析】此题含有小括号，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9－3)=36÷6=6，原题计算正确.故答案为正确四、认真细致，我会算。1、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、48364【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、画图见详解；32厘米；【分析】在一个长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，长方形的宽是8厘米，则剪出的正方形的边长是8厘米，再根据正方形的周长＝边长×4，代入数据解答即可。【详解】8×4＝32（厘米）答：剪出的正方形的周长是32厘米。【点睛】本题考查正方形的周长公式和从长方形中剪最大正方形的知识，掌握长方形的宽就是剪下的最大正方形的边长。2、C【分析】用擦玻璃的块数除以同学人数，求出平均每名同学擦玻璃的块数。再用需要擦玻璃的总块数除以平均每名同学擦玻璃的块数，求出需要同学人数。【详解】要求需要几名学生，列式为。故答案为：C。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再用除法解决问题。3、（1）200元（2）7元【分析】（1）用自行车的价格减电饭煲的价格，就是买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少钱，因为是大约，所以要用估算。（2）先求出买一台电风扇和一个台灯一共花多少钱，再用300元减去一共花的钱，就是还剩多少钱。【详解】（1）502－296≈500－300＝200（元）答：买一辆自行车比买个电饭煲大约贵200元。（2）300－（135＋158）＝300－293＝7（