2026学年佳木斯市富锦市数学四下期末统考试题（含答案）

2026学年佳木斯市富锦市数学四下期末统考试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．要使63÷5商是两位数，里最大填（_________）；要使42×3的积是四位数，里最小填（_________）。2．426×6的积是（________）位数，个位上的数是（________）。3．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形折一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。①98×0（________）96－0②（________）③90÷3（________）4×10④160×5（________）5×1605．一个长方形的宽是4厘米，周长是宽的6倍，长是_____．6．一个正方形的边长是5分米，它的周长是（________）分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）分米。7．在（）里填上“”“”或“”。（1）0.1元（________）1角（2）9.8元（________）8.9元（3）3元1分（________）3元1角（4）80分（________）8元（5）0.6米（________）60厘米（6）2米（________）2.9米8．如图，两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是（___）厘米．二、仔细推敲，认真辨析。1．算式()÷9=64……6,被除数是585。（_______）2．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）3．15个0.1米是1.5米。（______）4．1克重的黄豆大约有一百多粒．（_______）5．5的6倍是1．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回来了。（________）2．50米短跑比赛，小明用了9秒，小丽用了10秒，小丽跑得快一些．（______）3．长方形的对边相等．（_____）4．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）5．125×0和125＋0的结果相等。（__________）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。13＋25＝75－25＝32＋40＝35＋65＝43×2＝500×4＝3050－50＝4300－4000＝39×5≈61×3≈306＋299≈798－403≈2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝五、动手操作，我能行。1．估一估，连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、生活问题，我会解。1．校园里有两个花圃，正方形花圃的周长是84米，三角形花圃的周长比正方形花圃少12米。如果三角形花圃每边栅栏的长度相等，每边栅栏长多少米？2．给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?3．比赛结束后，运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人，除司机外每辆商务车可乘坐6人，每辆小车可乘坐4人，如果每辆车都坐满，怎样派车才能正好一次都运回酒店？（可借助表格找出所有答案，表格的行数根据需要填写即可）派车方案商务车数小车数乘坐人数结果4．三年有89名同学，喜欢吃苹果的有42人，喜欢吃葡萄的有54人，两种水果都不爱吃的有7人，两种水果都爱吃的有多少人？5．请你算一算：谁能在1小时内打完一篇4000字的文章？

参考答案一、神奇小帮手。1、43【详解】略2、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6＝2556，所以426×6的积是4位数，个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、24【详解】略4、＜＞＜＝【分析】（1）任何数乘0均得0。任何数减去0都得原数。据此求出算式98×0和96－0的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相加、减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出算式和的计算结果，再比较大小。（3）根据整数乘除法的计算方法，求出各算式的计算结果，再比较大小。【详解】①98×0＝0，96－0＝96，0＜96，则98×0＜96－0；②＝，＝，＞，则＞；③90÷3＝30，4×10＝40，30＜40，则90÷3＜4×10；④160×5＝800，5×160＝800，则160×5＝5×160。【点睛】两个算式比较大小时，要分别计算出各算式的计算结果，再进行比较。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。5、8厘米【解析】根据“周长是宽的6倍，”用宽乘6求出周长，再根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，首先用周长除以2求出长与宽和，然后用长与宽的和减去宽即可求出长．据此解答．【详解】解：4×6=24（厘米）24÷2﹣4=12﹣4=8（厘米）答：长是8厘米．故答案为：8厘米．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．6、2030【分析】根据正方形的周长＝边长×4，即可求出正方形的周长；用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是10分米，宽是5分米，根据长方形大的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】正方形的周长：5×4＝20（分米）；长方形的周长：（5×2＋5）×2＝（10＋5）×2＝15×2＝30（分米）【点睛】本题考查掌握正方形与长方形的周长计算是解题关键。7、＝＞＜＜＝＜【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）0.1元＝1角（2）9.8元＞8.9元（3）3元1分＝3.01元，3元1角＝3.1元，3.01元＜3.1元，所以3元1分＜3元1角（4）80分＝8角＝0.8元＜8元（5）0.6米＝6分米＝60厘米（6）2米＜2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。8、12【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”．1粒黄豆大约有1克重，所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.

5、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、╳【详解】略3、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．4、√【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。5、×【分析】求出两个算式的结果，比较即可。【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。故答案为：×。【点睛】一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。四、计算题。（28分）1、38；50；72；10086；2000；3000；300；；；1200；180；600；400【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、24米【分析】根据三角形花圃周长比正方形花圃周长少12米，可求出三角形花圃的周长，也就是三角形花圃的三边栅栏长度之和。又因三角形花圃的每边栅栏长度相等，所以用三角形花圃周长除以3即可求出三角形花圃每边的栅栏长。【详解】三角形花圃周长：84－12＝72（米）三角形花圃每边的栅栏长：72÷3＝24（米）答：三角形花圃每边栅栏长为24米。【点睛】解答此题的关键是求出三角形花圃的周长，以及理解三角形花圃的周长就是三角形花圃的三边栅栏长度之和。2、；【详解】；3、派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车【分析】商务车和小车的载客人数分别为6人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车都安排，但要每辆车都坐满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来，再选择最优方案。符合要求的在结果一栏填“√”。【详解】派车方案商务车数小车数乘坐人数结果①6辆0辆36人②5辆1辆34人③4辆2辆32人√④3辆4辆34人⑤2辆5辆32人√⑥1辆7辆34人⑦0辆8辆32人√答：如果每辆车都坐满，可以派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车，才能正好一次都运回酒店。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。4、14人【分析】把喜欢吃苹果的人数、喜欢吃葡萄的人数、两种水果都不爱吃的人数相加，再减去全年人数等于两种水果都爱吃的人数。【详解】42＋54＋7－89＝103－89＝14（人）答：两种水果都爱吃的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、小玲【分析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知，根据“工作效率＝工作量÷工作时间”即可分别求出小玲、小明的工作效率，再根据“工作时间＝工作量÷工作