2026学年廊坊市三年级数学下学期期末复习检测模拟试题含解析

2026学年廊坊市三年级数学下学期期末复习检测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．估算48×6时，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．502．下面计算结果大于800的是()。A．456+327 B．912-183 C．236×3 D．125×73．不能表示9的7倍的算式是（）。A．9×7 B．7×9 C．9+74．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．165．把一个西瓜平均分成6份，吃了这西瓜的，还剩下（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。1．5.9和5.90大小相等，计数单位不同．（_____）2．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）3．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）4．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）5．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）三、仔细观察，我会填。1．选择正确答案的序号填在括号里．上面图形中，(1)（________）是长方形．(2)（________）是正方形．2．根据算式：和，列出一个综合算式是（__________________）。3．375÷3的商是（________）位数，最高位是（________）位。4．从上午8时到上午11时，经过了（________）时。5．在486÷6这个算式中，如果被除数增加42，商就会增加（________）；如果被除数减少（________），商就会减少12。6．一座楼房，每上一层要走24楼梯，小华要到五楼去，共要走（________）楼梯。7．一支铅笔原来长1分米，用去3厘米5毫米，还剩（________）。8．（__________）kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。6×70＝9×25＝96÷3＝200÷4＝30－5×6＝16×5＝240÷6＝125＋98＝950－362＝（85＋5）÷9＝2．脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④（90-27）÷7⑤45+8×4⑥（25+23）÷83．速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、动手操作，我能行。1．估一估，连一连。2．把下面的图与重量用线连起来。3．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题1．每组有多少人？2．南河小学三年有男生180人，女生210人。四年和五年的总人数比三年的人数的2倍还多37人，南河小学四年和五年共有学生多少人？3．实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。4．有12名学生，其中是女生，是男生。男、女生各有多少人？（根据题意先画图，再解答）5．育才小学三年一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】估算两位数乘一位数时，可以把两位数看成近似的整十数．2、D【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。5、A【分析】分数表示把单位“1”平均分成几份，占其中一份或者几份的数。所以把一个西瓜平均分成6份，每一份就是，那么表示其中的5份，吃了5份，还剩下6－5＝1（份），所以还剩。【详解】据分析得出：把一个西瓜平均分成6份，吃了这西瓜的，还剩下。故答案为：A【点睛】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】根据小数的基本性质可知，5.9＝5.90，小数的位数不同计数单位就不同：5.9的计数单位是0.1，5.90的计数单位是0.01，据此分析判断．故答案为√．【点评】2、×【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．三、仔细观察，我会填。1、②、⑥、⑧①、④【解析】略2、42÷（2＋4）＝7【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此得出答案即可。【详解】根据算式：2＋4＝6和42÷6＝7，应当先计算2＋4＝6，在计算42÷6＝7。根据混合运算法则得出：42÷（2＋4）＝7故答案为：42÷（2＋4）＝7【点睛】本意考查的整数的混合运算，关键是根据题目中给很粗的算式，确定运算顺序。3、三百【分析】375÷3，除数是一位数，被除数最高位百位上的数字比3大或者相等，商就是三位数；比3小，商就是两位数，由此求解。【详解】375÷3中，被除数的最高位的数字3＝3，所以商是三位数，商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。4、3【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】11：00－8：00＝3小时【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。5、772【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加42，商就增加：42÷6＝7；除数不变，商减少12，被除数就减少：12×6＝72；【点睛】本题考查的是商的变化规律，掌握变化规律是解题的关键。6、96【详解】略7、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率，不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。8、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，所以应该放2千克的物品．【详解】由分析可知，指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。四、细心计算，认真检查。1、420；225；32；50；080；40；223；588；10【详解】略2、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④（90-27）÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥（25+23）÷8=48÷8=63、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题1、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答：每组有6人．2、817人【分析】用三年男生人数加上女生人数，求出三年总人数。再用三年总人数乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年一共的学生人数。【详解】（180＋210）×2＋37＝390×2＋37＝780＋37＝817（人）答：南河小学四年和五年共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)4、图见分析；男生8人；女生4人【分析】如下图，把12名学生平均分成3份，女生占1份，男生占2份，用12除以3等于女生人数，再乘2等于男生人数。【详解】女生：12÷3×1＝4（人）男生：4×2＝8（人）答：男生有8人，女生有4人。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。5、（1）（2）20名【分析】（1）将三年一班学