2025届天津市和平区万全第二小学数学三年级第二学期期末统考试题（含答案解析）

2025届天津市和平区万全第二小学数学三年级第二学期期末统考试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．图中涂色部分用分数表示为（）。A． B． C． D．2．＝1，■中应填（）。A．1 B．12 C．无法确定3．一场电影从20:30开始,放映了1小时30分,结束的时刻是()。A．21:00 B．22:00 C．21:304．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）．A．85 B．13 C．55．淘气买3个足球，给售货员102元，找回9元，每个足球多少元？列式为（）。A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷3二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．小明每小时步行3米．（_____）2．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）3．三位数除以一位数，商不可能是三位数。（________）4．6时整，时针、分针重合．（________）5．把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一支钢笔重约30千克。（_____）2．一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米．（_____）3．600×5＝300（______）4．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）5．把15个桃子分给5个小猴子，每个小猴子都会分得3个。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。2．脱式计算。876－（321＋194）536－103×2（246＋184）×43．在下面算式中合适的地方填入＋、－、×、÷或（），使等式成立．44444410=五、动手操作，我能行。1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．它们分别看到什么？3．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题1．为了抗击流感，学校买了5箱消毒液，每箱6瓶，一共用去480元，每瓶消毒液多少元？2．从甲书店调了128本书到乙书店后，甲书店还比乙书店多30本书，乙书店原来比甲书店少多少本书？3．先分一分，再根据下面的分数用铅笔涂上色。4．三年（4）班在一次语数测试中，有28人数学获优，有26人语文获优。其中语数都获优的有19人，语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后，得到如下图形：。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成4份，涂色部分是其中的一份，占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1，据此解答。【详解】＝1，故答案选：B。【点睛】本题考查分数等于1的知识，牢记要使分数的值等于1，分子和分母要相同。3、B【详解】略4、C【详解】13×5=65，65÷13=55、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱，再除以3等于一个足球的价钱。【详解】（102－9）÷3＝93÷3＝31（元）故答案为：C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误2、√【详解】略3、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。4、×【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4，据此作答即可．【详解】一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是16÷4=4厘米．故答案为正确．3、×【解析】略4、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、60；120；620；350；7201200；61；1000；；64；200；104；；1【详解】略2、361；330；1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876－（321＋194）＝876－515＝361536－103×2＝536－206＝330（246＋184）×4＝430×4＝17203、4+4+4÷4+4÷4=10（答案不唯一）【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、【详解】略六、解决问题1、16元【详解】480÷5÷6＝96÷6＝16（元）答：每瓶消毒液16元．2、286本【分析】把甲书店调给乙书店的书本数加2次，再加上调后比乙书店还多的本数，即为乙书店原来比甲书店少的书本数。【详解】128＋128＋30＝256＋30＝286（本）答：乙书店原来比甲书店少286本书。【点睛】乙书店原来比甲书店少的书本数应该是2个甲书店调给乙书店的本数，加上调后比乙书店还多的本数，这是解答本题的关键。3、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将一个整体平均分成3份，其中一份占它的。将一个整体平均分成4份，其中两份占它的。将一个整体平均分成8份，其中三份占它的，解答即可。【详解】

【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数，再减去语数都获优的人数，求出语文或