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文档简介
2025届娄底市冷水江市数学三下期末监测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.要从4名女生和3名男生中选出一男一女两名主持人,有(____)种选法。2.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。电梯的上下运动(______);光盘在电脑里的运动(______)。3.,,(__________),(__________)。4.4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是(______)。5.看表填时刻,并填上经过的时间。6.在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7(_______)一艘货轮的载质量是600(______)马拉松比赛全程约为42(______)一条蓝鲸重约2(______)一张床长约20(_______)珠穆朗玛峰海拔约8844(______)7.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○8.把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_____,每份是_____米.9.一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,原来有水(______)千克。10.用分数表示涂色部分二、认真辨析,我会判。1.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)2.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)3.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)4.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)5.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)2.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)3.平年比闰年多1天。(______)4.把一个蛋糕分成8份,每份占它的。(________)5.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。6×80=12×8=80÷4=8×500=61-28=+=0×539=69÷3=540÷9=400÷8=48+26=-=2.用竖式计算.(带※的要验算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=五、操作题1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一盘鱼有32条,灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,灰猫和黑猫各吃了多少条鱼?2.为了抗击流感,学校买了5箱消毒液,每箱6瓶,一共用去480元,每瓶消毒液多少元?3.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?4.三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆,其中4辆车已经乘满了,第5辆车还要乘多少人?5.(1)丽丽今年几岁?(2)爸爸今年几岁?6.30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人,大船限坐8人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?(写出两种方案)
参考答案一、填空题。(20分)1、12【详解】略2、平移旋转【分析】根据平移和旋转的判断方法:平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①电梯是上下运动,所以是平移运动。②光盘是绕着其中心转动,所以是旋转运动。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、61【分析】根据图形可以看出,1个五角星加4个三角形等于25,1个五角星加2个三角形等于13,可以算出2个三角形等于25-13;即可求出1个三角形和1个五角星等于多少。【详解】2个三角形:25-13=12;1个三角形:12÷2=61个五角星:13-6-6=1;【点睛】解答本题的关键是,能够看清图形分析好题意。4、24厘米【分析】根据题意可知4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,那么大正方形是4个小正方形拼成的,边长是小正方形边长的2倍。【详解】3×2×4=6×4=24(厘米)【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,正方形的周长是边长的4倍。5、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分针走一大格是5分钟,第一个图时针指在2和3之间,就是2点多,第二个图仍是2点多,第三个图是准3点,据此填空。【详解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20经过25分到2:45,再经过15分钟到3:00。【点睛】分针走一大格经过5分钟,走一小格是1分钟。6、毫米吨千米吨分米米【解析】略7、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。8、1【详解】(1)1÷4=,答:每份占这条绳子的;(2)28÷4=1(米),答:每份是1米,故答案为:,1.9、76【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,说明一半的水是96减去58,这样就能求出全部的水。【详解】96-58=38(千克)38×2=76(千克)【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识,变化的是水的重量。10、【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。2、×【详解】略3、√【解析】略4、√【详解】略5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.2、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.3、×【详解】略4、×【分析】分数的含义:把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份,不是平均分,每份占它的,说法不正确;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键注意“平均”这两个字的含义。5、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.四、计算题。(28分)1、480;96;20;4000;33;0;23;60;50;74;【详解】略2、54;2412;5255200;2601;666【详解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525验算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666验算:五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、灰猫12条;黑猫20条【分析】把这盘鱼的条数看作单位“1”,已知灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,求灰猫和黑猫各吃了多少条鱼,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】32×=12(条)32×=20(条)答:灰猫吃了12条鱼,黑猫吃了20条鱼。【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题,解答的关键是确定单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。2、16元【详解】480÷5÷6=96÷6=16(元)答:每瓶消毒液16元.3、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻,再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间,老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35(分)答:路上花了35分钟。4、55人【分析】每辆车限乘人数乘4等于4辆车坐的人数,再用总共的学生数减去4辆车坐的人数等于第5辆车来还要乘座的人数。【详解】287-58×4=287-232=55(人)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、(1)8岁(2)32岁【分析】(1)根据题意可知,把爷爷今年的年龄平均分成8份,其中的1份就表示丽丽今年的年龄,据此用除法解答;(2)根据条件可知,爸爸的年龄是丽丽的4倍,用丽丽今年的年龄×4
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