2025届安徽省六安市数学四年级下学期期末预测试题（含答案）

2025届安徽省六安市数学四年级下学期期末预测试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。800－197＝15×4＝50×70＝18＋12÷6＝696＋208≈3×397≈2．我会笔算．（有※的题进行验算）※368+246＝※701﹣249＝236×5＝407×9＝760×7＝3．脱式计算109×5-245920—368+146（406-285）×3600－25×8二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．长方形、正方形和平行四边形都有4个直角．（______）2．1＋7，1×1，1÷7，1×7四个算式的结果都是1．（_____）3．我们眨一下眼睛大约1分钟．（______）4．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（______）5．1000千克钢铁比1吨棉花重．_____．三、仔细观察，我会填。1．把1～99号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学，第41号卡片应发给_____，这99张卡片发光后，小刚拿到了_____张卡片．2．45的6倍是（________）；378里面有（________）个6。3．数一数（________）个三角形4．160的4倍是_____，210是3的_____倍．5．把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的（______）倍，原来绳子长（______）米。6．小玲看一本128页的课外书，第一天看了8页，以后每天都比前一天多看2页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天8页（___）（___）（___）（___）小玲第六天从第（_______）页开始看起。7．小明从家到学校骑车需要15分钟，他必须在7：50到校，小刚最晚___从家出发．8．分针从3走到7，是________分钟；秒针从5走到9，是________秒；时针从6走到9，是________小时。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈2．用递等式计算。3．4.8元+7.6元＝（_____）元（_____）角24.7元﹣8.9元＝（_____）元（_____）角五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、生活问题，我会解。1．一段铁丝长1米，李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？2．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？3．“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元钱买门票够吗？”两位同学分别作出如下的解答：小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。（）（）（1）请您在正确的解法下面打“√”。（2）你认为小丽的算法解决这个问题了吗？请说明你的理由。4．辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？5．小明从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多长时间？

参考答案一、认真计算。1、603；60；；3500；20；900；1200【详解】略2、614；452；1180；3663；5320【详解】※368+246＝614验算：※701﹣249＝452验算：236×5＝1180407×9＝3663760×7＝53203、300；698363；400【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】1加上任何数还等于任何数；1乘以任何数都等于1；1除以任何一个不等于1的数都等于1．【详解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案为错误．3、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识，可得：计量眨一下眼睛用“秒”做单位．4、×【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为：×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。5、×【详解】因为1000千克=1吨，1吨钢铁和1吨棉花一样重，所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重，说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的．故答案为错误．三、仔细观察，我会填。1、小军1【详解】41÷4＝10（组）…1（张）第41号卡片应发给第11组的第1个同学，是小军；99÷4＝1（组）…3（张）余下的3张中小刚没有得到卡片，所以小刚拿到了1张卡片；答：第41号卡片应发给小军，这99张卡片发光后，小刚拿到了1张卡片．故答案为小军，1．2、27063【分析】（1）由题意可得，求一个数的几倍用乘法即可。（2）由题意可得，求一个数里有几个几用除法即可。【详解】（1）45×6＝270（2）378÷6＝63【点睛】此题考查了乘除法的运用，关键在于明确：“求一个数的几倍用乘法；求一个数里有几个几用除法”即可。3、18【详解】略4、12【详解】160×4＝1；答：即160的4倍是1．210÷3＝2答：210是3的2倍．故答案为：1，2．5、4160【分析】一根绳子对折再对折，此时有4根对折后的绳子，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为40米，原来绳子的长度相当于现在的4倍，原来绳子长为40×4＝160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数，完成计算。6、1012141661【详解】略7、7：1【详解】7时50分﹣15分钟＝7时1分答：小刚最晚7：1从家出发．故答案为：7：1．8、20203【分析】钟面上，分针走一大格是5分钟，从3走到7，共走了4大格，经过了4×5分钟。秒针走一大格是5秒，从5走到9，共走了4大格，经过了4×5秒。时针走一大格是1小时，从6走到9，共走了3大格，经过了3×1小时。【详解】4×5＝20（分钟）4×5＝20（秒）3×1＝3（小时）则分针从3走到7，是20分钟；秒针从5走到9，是20秒；时针从6走到9，是3小时。【点睛】明确钟面上分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，时针走一大格是1小时，这是解决本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【详解】略2、786；536；29144；23；528【分析】四则混合运算运算顺序：同运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】421＋256＋109＝677＋109＝786986－（323＋127）＝986－450＝536478＋102－551＝580－551＝2932×8－112＝256－112＝144（456－387）÷3＝69÷3＝23（54＋78）×4＝132×4＝5283、124158【详解】4.8元+7.6元＝12.4元＝12元4角24.7元﹣8.9元＝15.8元＝15元8角五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、28厘米【分析】1米＝100厘米，根据正方形的面积＝边长×4，求出做成的正方形的周长是多少厘米，再用100厘米减去正方形的周长，就是还剩下的长度。【详解】1米＝100厘米100－18×4＝100－72＝28（厘米）答：还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长，然后再根据减法的意义列式解答。2、15根【详解】3÷=15（根）答：这堆小棒有15根3、（1）都正确；（2）可以解决问题；在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算，虽然不精确，但相差不大，估算结果与具体结果相近。【分析】（1）根据分析，小华的解答是按具体数值计算，完全正确，小丽是按照整数的估算乘法解答，不够精确。（2）可以解决问题，在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱