2025届安徽省马鞍山市花山区数学三下期末检测模拟试题（含答案解析）

2025届安徽省马鞍山市花山区数学三下期末检测模拟试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3500克（________）35千克10千克（________）1050克（________）（________）（________）（________）2．教室的地面是长方形，长8米，宽5米。它的周长是（______）米。3．填上合适的单位。一根黄瓜重300________

一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________

一个篮球重400________一个硬币重2________

一瓶饮料重350________冬冬体重26________

爸爸体重75________4．在加减、乘除混合运算中，有小括号时要先算（_____）里面的；没有小括号的，要先算（______），后算（_______）。5．分一分，涂一涂表示相应的分数，再填空。（1）这些菠萝的是________个。（2）这些草莓的是________个。6．聪聪吃了这块巧克力的，明明吃了这块巧克力的，（________）吃得多一些。7．在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15（_____）。学生证的厚度大约是1（_____）。一架飞机的载质量是50（_____），每小时飞行约800（_____）。8．85kg—4000g=（______）g5m+50dm=（______）m二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．长方形是特殊的平行四边形．（____）2．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）3．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）4．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）5．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）三、仔细观察，我会填。1．在括号里填上合适的单位。一筐白菜大约重40（______），一个苹果约重200（______）；1枚2分硬币大约重1（______），5000枚2分硬币大约重5（______）；小明身高125（______），体重25（______），他的数学书大约厚7（______），重300（______）。2．856×3的积是（________）位数；一个数除以8，余数最大是（________）。3．在第二行画□，使□的个数是△个数的。第一行：△△△△△△第二行：_____________。4．在有余数的除法算式……□中，余数最大是_____，被除数最大是_____。5．140秒＝_____分_____秒，3吨50千克＝_____千克，2分米＝_____毫米6．一条8分米长的铁丝，可以弯成边长是____分米的正方形，也可以弯成长是____分米，宽是____分米的长方形。7．一个蛋糕，小明吃了这个蛋糕的，还剩这个蛋糕的。8．把一条长1米的线段平均分成10份，每份是这条线段的，每份长（）分米。四、细心计算，认真检查。1．口算（含估算）。25+15=

180+150=

520-110=

＝32×3=

99×0×8=112×4=

＝36÷4=

25×4=

（35-16）×0=

＝796-103≈

503

×8

≈

89×7

≈2．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×43．2个9相乘的积，再加上12，和是多少？五、操作题。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。1．一块长方形草坪，长15米，宽9米。要在它的四周围上篱笆，准备40米长的篱笆够吗？2．一个面包店买来160千克面粉，用了4天后还剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？3．李叔叔买2件一样的西服花了680元。（1）买8件同样的西服需要多少钱？（2）2000元能买这样的西服几件？4．有一个近似三角形的水池，底是25.5m，高是12m。这个水池占地面积有多大?5．明星小学去年义务植树286棵，今年的植树棵树是去年的2倍。今年义务植树多少棵？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜＞＞＜＞＝【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较；第3题计算出结果再进行比较；第4、5题根据分数比较大小方法进行比较；第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克＜35000克＝35千克10千克＝10000克＞1050克＝48，＝40，所以＞＜＞＝【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。2、26【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，把长方形教室的长8米，宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C＝（a＋b）×2的实际应用。3、克克千克克克克千克千克【详解】略4、括号乘除加减【详解】略5、（1）；6（2）；8【分析】求一个数的几分之几是多少，可以先求出每份数是多少，再求出几份是多少。【详解】（1）8÷4×3=6（个）（2）12÷3×2=8（个）6、明明【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可。【详解】＜则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。7、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨，每小时飞行约800千米。故答案为：秒；毫米；吨；千米。【分析】根据生活经验，联系生活实际，对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位；计量学生证的厚度用毫米作单位，计量飞机的载质量用吨作单位，计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。8、8100010【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】考察长方形的基本性质。2、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。3、×【详解】略4、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。5、×【解析】略三、仔细观察，我会填。1、千克克克千克厘米千克毫米克【分析】1千克＝1000克，1厘米＝10毫米，根据日常生活经验选择准确的质量单位和长度单位。【详解】一筐白菜大约重40千克，一个苹果约重200克；1枚2分硬币大约重1克，5000枚2分硬币大约重5千克；小明身高125厘米，体重25千克，他的数学书大约厚7毫米，重300克。【点睛】此题考查单位的选择，学生需要根据日常生活经验来完成。2、四7【分析】三位数乘一位数，用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；最大余数＝除数－1，由此填空。【详解】856×3＝2568积是（四）位数；一个数除以8，余数最大是（7）。【点睛】本题考查乘法和除法，掌握做题方法是解题的关键。3、□□□□【分析】读图可知，△共6个。将△平均分成3份，其中一份占它的，是6÷3＝2个。两份占它的，是2×2＝4个。据此解答即可。【详解】6÷3×2＝2×2＝4（个）第一行：△△△△△△第二行：□□□□。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、6720【分析】根据除法数量关系可知，余数一定小除数，根据被除数＝商×除数＋余数；在商和除数确定的情况下，只要余数最大，那么被除数最大；据此解答。【详解】余数最大是；那么被除数最大是：＝714＋6＝720在有余数的除法算式……□中，余数最大是6，被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、2203050200【详解】略6、231【分析】利用正方形的周长＝边长×4，周长已知，用除法计算即可求出其边长；长方形的周长已知，依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和，进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4＝2（分米）8÷2＝4（分米）则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。7、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”，用单位“1”减去吃了的几分之几即可解答。【详解】1－＝【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。8、；1【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的；求每份长多少分米，先统一单位，再用除法进行计算。【详解】每份长为：1米＝10分米10÷10＝1（分米）把一条长1米的线段平均分成10份，每份是这条线段的，每份长（1）分米。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段占总长的分率，后一个空是求每段具体的长度。四、细心计算，认真检查。1、40；330；410；96；0；448；09；100；0；700；4000；630【详解】略2、24；055；1000【详解】略3、93【详解】9×9＋12=81＋12=93五、操作题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。1、不够【详解】（15+9）×2=48（米）48>40不够2、24千克【分析】由题意，用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的