2025届宜昌市枝江市四年级数学下学期期中达标检测模拟试题含答案

2025届宜昌市枝江市四年级数学下学期期中达标检测模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A．相等 B．大于 C．小于2．492×8，625×7，812×5，597×7这4道算式中，得数大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．43．一块长方形菜地长6米，宽2米，菜地的一面靠墙，围成这块菜地的篱笆至少需要长（）米。A．16 B．8 C．14 D．104．三年有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A．54+36÷9 B．(36+54)×9 C．(54+36)÷95．一个数的5倍是50，这个数是()．A．250 B．10 C．5二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．红叶计划今年生产2700套西服，前8个月平均每月生产西服240套，（2700﹣240×8）÷4所求的是（）A．前8个月共生产西服多少套？ B．后4个月还需要生产西服多少套？C．后4个月平均每个月生产西服多少套？ D．这一年平均每月生产西服多少套？2．在长方形中，A、B两个图形的周长相比较（）。A．图形A的周长长 B．图形B的周长长 C．周长相等3．朵朵面向西北方，她的后面是（）。A．东北方 B．东南方 C．西南方4．120÷4=（

）A．3

B．30

C．4 D．405．丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了80÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以10三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列图案中，是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．3 D．42．要使□36×3的积是四位数，□里最小填（）。A．1 B．3 C．53．下面的算式中，商中间有0的算式是（）。A． B． C．4．用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。A．12厘米 B．16厘米 C．18厘米5．用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等 B．不相等 C．不能确定四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2．用竖式计算，带△的要求验算。（1）87×6=（2）△93÷5=（3）84÷7=（4）125×7=3．计算下面图形的周长。（单位：）（1）（2）五、操作题。1．观察物体，连一连。

六、解决问题1．停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？2．一个班有48人，班主任在班会上问：“谁做完语文作业了？请举手！”有37人举手。又问：“谁做完数学作业了？请举手！”有42人举手。最后问：“谁语文、数学作业都没有做完？”没有人举手。求这个班语文、数学作业都完成的人数。3．芳芳写了一篇380个字的作文，需要打字录入电脑，她平均每分钟打字58个，6分钟能完成吗？4．三（5）班45名同学参加数学活动，答对第一题的有23人，答对第二题的有18人，两道题都答对的有17人，两道题都没答对的有几人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，结得出大于4000的有3个，故答案选：C。【点睛】本题考查整数乘法的计算，掌握法分析中计算法则是解题的关键。3、D【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，要使篱笆最短，菜地的长边应靠墙。此时篱笆为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】6＋2×2＝6＋4＝10（米）则围成这块菜地的篱笆至少需要长10米。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确当菜地长边靠墙时，围成的篱笆最短。4、C【详解】略5、B【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】由图意可知：A的周长＝长方形的长＋宽＋公共折线的长，B的周长＝长方形的长＋宽＋公共折线的长，所以A的周长＝B的周长。【详解】因为A的周长＝长方形的长＋宽＋公共折线的长，B的周长＝长方形的长＋宽＋公共折线的长，所以A的周长＝B的周长。故答案为：C【点睛】解决此题的关键是明白，折线部分的长是二者的公共边长，从而轻松求解。3、B【分析】方向具有相对性，西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时，它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方，她的后面是东南方。故答案为：B。【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确西北和东南相对。不仅如此，东和西相对，南和北相对，东北和西南相对。4、B【详解】略5、C【分析】由商的变化规律可知，除数不变，被除数除以10，商也要除以10，所以正确的商要乘上10，由此解答。【详解】丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了80÷5，可以再乘10即可弥补她的错误；故答案为：C【点睛】本题主要是根据商的变化规律的灵活应用，要熟练掌握。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】轴对称图形是个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合的图形；根据轴对称图形的定义进行判断，即可解答。【详解】在此题5个图形中，只有汽车图形沿着中心线两边的部分能够完全重合；所以本题只有1个轴对称图；故答案为：A【点睛】本题考查了轴对称图形，沿着中心线两边的图形能够完全重合是本题的关键。2、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数，也可能是四位数；要使□36×3的积是四位数，因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1，3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1，所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9，因此□里最小填3。【详解】据分析得出：要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则，以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。3、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再进行解答。【详解】A．B．C．故答案为：B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够除时，商0补足。4、B【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是2×3＝6厘米，宽是2厘米，再根据长方形的周长公式计算出周长。【详解】（2×3＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案为：B。【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长和宽是多少，再作进一步解答。5、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选A．四、勤奋的你来算一算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、（1）522（2）18......3（3）12（4）875【详解】（1）87×6=522；（2）93÷5=18......3；；验算：，（3）84÷7=12；（4）125×7=875；3、（1）19cm；（2）24cm【分析】（1）根据周长的定义：三角形的周长＝三条边的和，由此带入数据计算即可；（2）根据周长的定义：正六边形的周长＝正六边形的边长×6，由此计算。【详解】（1）9＋7＋3＝19（cm）（2）4×6＝24（cm）五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、240辆【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多，说明小汽车比大