2025届宜昌市虎亭区四下数学期末检测模拟试题（含答案解析）

2025届宜昌市虎亭区四下数学期末检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．两个加数的和是740，其中一个加数是362，另一个加数是（________）。2．240是3的（_______）倍，240的3倍是（________）。3．4年＝_____个月18时是下午_____时8月有_____天4．填空．72＋________=8032=23＋________70=82－________5．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。6．要使243×□的积是三位数，□中最大填（________），要使243×□的积是四位数，□中最小填（________）。7．填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．8________2＝618________9＝224________8＝163________3＝98．一个长是25厘米，宽是14厘米的长方形铁板，如果要剪下半径是3厘米的圆，最多可以剪_____个．二、认真辨析，我会判。1．读作十分之九。（____________）2．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）3．2.23米<2.32米。（____）4．用4个口拼成的图形，面积和周长都相等（____）5．1千克的盐比1千克的棉花重很多．_____．三、仔细观察，我会填。1．在里填上“＞”“＜”或“＝”．37×8___38×7201×7____207×184÷4____84×038×1____38＋12.01____1.9920____20.002．算一算，这些商品比原来便宜多少钱？原价：104元现价：87元便宜：_____元原价：710元便宜：35元现价_____元3．用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（________）厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（________）厘米。4．张老师早上7：12骑车从家出发，7：20到学校。如果他每秒能骑2米，那么他家与学校相距（________）米。5．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。6．一个长方形，长12厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是（____）厘米。7．把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是_____厘米．8．在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是（________）；四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=2．用竖式计算。（打※的要验算）（1）（2）（3）（4）（5）（6）※3．计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、操作题1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：002．观察物体，连一连。

六、解决问题1．一家便利店的营业时间如下图，上午的营业额为450元，下午的营业额比上午的2倍少85元。（1）便利店营业多长时间？营业时间9：00〜22：30（2）下午的营业额为多少元？2．把9本数学书摞起来，高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来，那么高度是多少？3．学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本，四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书？4．一个数除以55，商是160，这个数是多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、378【分析】根据一个加数＝和－另一个加数，带入计算即可。【详解】740－362＝378，另一个加数是378。【点睛】掌握三位数与三位数的减法计算法则是解题关键。2、80720【详解】略3、48631【详解】一年有12个月，4年是4个12个月，据此可求出；把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．8月是大月有31天．4、8912【详解】80－72=832－23=982－70=12故答案为：8；9；125、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。6、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使243×□的积是三位数，则三位数百位上的2与一位数相乘，再加上十位向百位进的数，应小于10。2×4＋1＝9，则要使243×□的积是三位数，□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时，243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数，□中最大填4，要使243×□的积是四位数，□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数，则三位数最高位上的数与一位数相乘时，不向前进位。7、-÷-×【解析】略8、1【详解】25÷（3×2）＝25÷6≈4（个）14÷（3×2）＝14÷6≈2（个）4×2＝1（个）答：最多可以剪1个．故答案为：1．二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。3、√【详解】略4、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形，用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形，面积都是4个小正方形的面积和，所以面积相等．4个1厘米的正方形拼成一个长方形，则长方形的长是4厘米、宽是1厘米：周长是：（4+1）×2＝10（厘米）拼成一个大正方形，则正方形的边长是2厘米周长是：2×4＝8（厘米）所以它们的面积相等，周长不相等．故答案为：×．5、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较，质量都是1千克，与物体的属性无关系．【详解】盐和棉花都是1千克，质量相等．因此答案错误；故答案为×．三、仔细观察，我会填。1、＞＞＞＜＞＝【详解】略2、17675【解析】略3、16030【详解】略4、960米【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，先计算出张老师从家到学校的分钟数，利用1分＝60秒，已知他每秒能骑2米，根据速度×时间＝路程，据此解答。【详解】7时20分－7时12分＝8分钟8分钟＝480秒480×2＝960（米）【点睛】本题考查经过时间，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。5、2【详解】略6、32【详解】略7．【分析】根据题干分析可得，铁丝的长度就是这个正方形的周长，根据正方形的边长=周长÷4，计算即可解答．【详解】40÷4=1（厘米）答：正方形的边长是1厘米．故答案为1．8、1【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小，由此求解．【详解】除数是7，余数要比除数小，7-1=1，余数最大就是1．故答案为1．四、认真细致，我会算。1、480；0；0.1；9.6309；10；64；72【详解】略2、（1）3042；（2）1040；（3）680（4）109……2；（5）55；（6）200……1【分析】（1）507×6，先用507的个位7乘6等于42，向十位进4，故积的个位是2；507十位是0，0＋4等于4，故积的十位是4；507百位是5，5乘6等于30，向千位进3，故积的百位是0，千位是3，积是3042。（2）260×4，因260个位是0，根据未位有0的乘法计算法则，可抹去260末位的一个0，直接计算26乘4，在积的后边加上一个0即可，26乘4等于104，故260乘4等于1040。（3）85×8，85的个位是5先用个位5乘8等于4，向十位进4，积的个位是4，再用十位上的数8乘8等于64，向百位进6，十位等于4＋4等于8，故积是680。（4）438÷4，先用最高位百位4除以4等于1，能够整除，所以商的百位上是1，十位是3＜4，所以用十位上是0，再用38除以4等于，所以商是。（5）165÷3，被除数165最高位百位是1，1＜3，所以退一位，165的十位上是6，故用16除以3等于，所以商十位上是5，剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15，再用15除以3等于5，确定商个位上的数也是5，故商是55。（6）801÷4，先用最高位百位上的数8除以4等于2，能够整除，所以商的百位是上2；801的十位上是0，所以商的十位上是0；801的个位上是1，1除以4等于，故商是。【详解】（1）（2）（3）（4）（5）（6）验算：3、5432519814【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、（1）13时30分（2）815元【解析】（1）13时30分（2）450×2－85＝815（元）2、540毫米【分析】把9本数学书摞起来，高度是54毫米，