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文档简介

(2026版)小学卫生管理制度本制度适用于本校全日制小学全体教职工、学生及所有入驻校园的校外人员,涵盖校园全域环境卫生、食品餐饮卫生、传染病防控、个人卫生管理、卫生设施维护等全维度工作规范,自2026年3月1日起正式施行,原《XX小学卫生管理制度(2023版)》同时废止。校园环境卫生管理公共区域卫生标准校园公共区域包括教学楼走廊、楼梯间、卫生间、操场、田径场、篮球场、绿化带、宣传栏、路灯杆等区域,所有区域的卫生管理需符合以下标准:每日早自习前、午休后、放学后各完成一次全面清扫,遇雨雪、沙尘等特殊天气需及时增加清扫频次,确保地面无积水、无积雪、无果皮纸屑、无泥土污渍;楼梯扶手、走廊栏杆、宣传栏边框等高频接触部位,每日需用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒一次,遇污染随时消毒;卫生间需配备足够的洗手池、水龙头、卫生纸、洗手液及除臭装置,每节课间清理一次垃圾桶内的垃圾,每日放学后进行深度清洁,包括地面冲洗、墙面擦拭、便池消毒、洗手池清洁等环节,消毒药剂选用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂,每日消毒次数不少于2次,确保卫生间无异味、无污渍、无积水;绿化带需每月进行一次修剪和除草,及时清理枯枝落叶和垃圾,保持绿化带整洁美观,灌溉浇水需适量,避免积水滋生蚊虫;操场、田径场等运动区域需每日清扫一次,每周进行一次全面冲洗,运动器材需每日擦拭消毒一次,确保无汗液残留、无污渍。临时活动区域卫生管理针对校园内举办的运动会、家长会、研学活动启动仪式、家长开放日等临时活动,需提前制定卫生保障方案:活动前12小时完成活动场地的全面清洁消毒,重点清理活动区域内的杂物、垃圾,对高频接触的桌椅、话筒、音响设备等进行消毒;活动期间需安排专人负责场地卫生维护,每2小时清理一次垃圾,设置足够的分类垃圾桶,确保活动区域无垃圾堆积、无污渍;活动结束后2小时内完成场地的全面清洁消毒,清理所有垃圾,对活动使用的器具进行消毒处理,恢复场地原状。对于校外人员入驻的临时活动,需提前对入驻人员的健康状况进行排查,要求所有人员佩戴口罩,配备足够的防疫物资和卫生用品。校园废弃物分类管理严格按照《城市生活垃圾分类及其评价标准》落实校园废弃物分类工作:在校园公共区域、教室、食堂、宿舍等场所设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类分类垃圾桶,标识清晰明确,方便师生识别;安排专人每日分类收集废弃物,可回收物交由有资质的资源回收企业处理,有害垃圾单独存放并交由具备危险废物处理资质的单位处置,厨余垃圾每日清运一次,其他垃圾每日清运不少于2次;每周对分类垃圾桶进行一次全面消毒,消毒药剂选用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂,确保垃圾桶无异味、无污渍;建立废弃物分类管理台账,记录每日废弃物的收集、转运、处置情况,留存期限不少于1年。教学场所卫生管理教室卫生标准教室是学生日常学习的主要场所,卫生管理需符合以下要求:每日课前、课后各开窗通风一次,每次通风时间不少于30分钟,冬季需根据室外温度适当调整通风时长,夏季可根据实际情况增加通风次数;课桌椅排列整齐,课桌间距不少于0.6米,行距不少于0.8米,符合国家《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》标准;黑板每日课后需用湿抹布擦拭干净,无粉笔灰残留,讲台需保持整洁,教具摆放有序;教室地面、课桌椅、门把手、讲台、开关面板等高频接触部位,每日放学后需用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒一次,遇污染随时消毒;每周进行一次教室深度清洁,包括空调滤网清洗、墙面擦拭、窗台清洁、储物柜整理等环节,确保教室无灰尘、无污渍、无异味;教室需配备足够的照明设备,照明功率密度不低于300lx,避免学生近视。功能室卫生管理功能室包括实验室、微机室、美术室、音乐室、图书室、心理咨询室等,各功能室需根据自身特点制定卫生管理规范:实验室需配备足够的通风橱、洗眼器、急救箱等卫生设施,实验废弃物需分类收集,化学试剂需妥善存放于专用柜内,实验结束后需及时清理实验台,对实验器具进行消毒处理,每周对实验室进行一次全面消毒;微机室的键盘、鼠标、显示器等高频接触部位,每日需用75%的酒精擦拭消毒一次,每周对微机室的地面、桌椅进行一次全面清洁消毒,确保微机室无灰尘、无污渍;美术室、音乐室的颜料、乐器等物品需分类存放,每日课后清理垃圾,每周对教具进行一次消毒处理;图书室的图书需定期晾晒消毒,每月晾晒一次,每次不少于2小时,书架、桌椅每日清洁一次,每周进行一次全面消毒;心理咨询室需保持安静整洁,配备足够的消毒用品和急救药品,每日通风不少于2次,每次30分钟。特殊教学区域卫生管理特殊教学区域包括特教班教室、随班就读学生专用教室等,卫生管理需结合特殊学生的身体状况和需求制定专项规范:特教班教室需增加消毒频次,每日消毒次数不少于3次,高频接触部位每日消毒不少于3次;针对特殊学生的个人卫生需求,配备专用的洗漱用品、护理用品等,定期对教具、玩具进行消毒处理,每周消毒不少于2次;特教班教室需配备足够的防滑设施、扶手等,确保学生的出行安全;随班就读学生的个人卫生需由班主任重点关注,定期检查学生的个人卫生情况,帮助学生养成良好的卫生习惯。食堂餐饮卫生管理食堂从业人员健康管理食堂从业人员必须持有有效的健康证明和卫生知识培训合格证明,每年进行一次健康体检,新入职人员需在入职前进行健康体检,合格后方可上岗;每日上岗前需进行晨检,由食堂管理人员检查从业人员的健康状况,发现发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等病症的,必须立即离岗治疗,痊愈后方可重新上岗;从业人员上岗期间必须穿戴整洁的工作服、工作帽、口罩,头发不得外露,不得佩戴首饰,勤洗手、勤剪指甲,接触直接入口食品时必须佩戴一次性手套;食堂管理人员每周组织一次卫生知识培训,培训内容包括食品安全法律法规、食品加工卫生规范、传染病防控知识等,培训记录留存期限不少于1年。食品采购与储存管理建立食品采购索证索票制度,采购食品时必须向供应商索取营业执照、食品经营许可证、食品检验合格报告等证件,建立采购台账,记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称、联系方式等信息,留存期限不少于6个月;食品储存需严格按照生熟分开、荤素分开的原则进行,冷藏温度控制在0-4℃,冷冻温度控制在-18℃以下,食品离地离墙存放,距离地面不少于10厘米,距离墙面不少于5厘米,标识清晰明确,避免交叉污染;过期、变质、感官异常的食品必须立即销毁,并做好销毁记录,严禁流入校园供餐环节。食品加工与供餐管理食品加工过程需严格遵守《餐饮服务食品安全操作规范》,生熟食品的加工工具、容器必须分开使用,避免交叉污染;餐具、饮具使用前必须洗净消毒,采用煮沸、蒸汽或消毒柜消毒的,需严格按照消毒规范执行,消毒后的餐具需存放于保洁柜内,保洁柜需每日清洁消毒;供餐过程需保持食堂操作间、售饭间的整洁,分餐人员需佩戴口罩和手套,避免直接用手接触直接入口食品;学校实行食品留样制度,每餐次的食品必须留样不少于125克,存放于专用冷藏柜内,留存时间不少于48小时,并做好留样记录。食堂环境卫生管理食堂地面、墙面、灶台、操作台等区域每日需清洁消毒一次,油烟管道需每季度清洗一次,确保无油污堆积;食堂需配备足够的防蝇、防鼠、防蟑螂设施,如纱窗、纱门、挡鼠板、粘鼠板等,定期进行灭鼠灭蟑工作;食堂垃圾桶必须加盖,每日清运垃圾,确保无异味、无污渍;食堂工作人员需定期对食堂设备设施进行维护保养,确保设备正常运行,发现故障及时维修或更换。学生宿舍卫生管理宿舍内务标准学生宿舍内务需符合以下要求:被褥需叠放整齐,统一放置在床铺指定位置,床单、枕套需保持整洁,无污渍、无褶皱;个人物品需摆放有序,书籍、衣物、文具等需分类存放于储物柜或书架上,不得随意放置在地面或床上;地面需保持整洁,无垃圾、无积水、无污渍,墙面无乱张贴、无乱涂画;窗户需保持通风良好,每日开窗通风不少于2次,每次30分钟;宿舍内禁止存放易燃易爆物品、大功率电器及其他危险物品,严禁私拉乱接电线。宿舍卫生消毒管理宿舍地面、床铺、扶手、门把手、开关面板等高频接触部位,每周需用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂消毒2次,遇污染随时消毒;卫生间需每日清洁消毒一次,包括地面冲洗、便池消毒、洗手池清洁等环节,确保无异味、无污渍;宿舍内的毛巾、水杯等个人用品需由学生自行清洗消毒,每周至少清洗消毒一次;宿舍管理人员需每日检查宿舍卫生情况,发现问题及时督促学生整改。宿舍卫生检查制度实行每日小检查、每周大检查的卫生检查制度:每日由生活老师对宿舍内务、卫生情况进行检查,记录检查结果;每周由学校卫生管理小组对全校宿舍进行一次全面检查,检查内容包括内务标准、卫生消毒、安全隐患等,检查结果纳入班级量化考核;对卫生情况优秀的宿舍,授予“卫生先进宿舍”称号,并给予一定的奖励;对卫生情况不合格的宿舍,责令限期整改,整改不到位的,取消宿舍当年的评优评先资格。传染病防控卫生管理传染病监测与报告制度建立晨检、午检制度,班主任每日早自习前、午自习前逐一检查学生的体温、健康状况,询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐等症状,发现异常情况的,立即将学生带到学校临时观察室,联系家长送医,并做好记录;建立因病缺勤追踪制度,班主任每日统计因病缺勤的学生人数,了解缺勤原因,若确诊为传染病的,立即上报学校卫生保健室和属地疾控中心,并对班级进行消毒;学校设立传染病报告人,每日上报传染病疫情情况,发现聚集性疫情的,立即启动应急预案,上报属地教育主管部门和疾控中心。传染病隔离管理确诊传染病的学生必须居家或住院隔离治疗,痊愈后凭医疗机构出具的健康证明方可返校;隔离期间,学校需安排专人负责学生的线上辅导工作,确保学生的学习进度不受影响;班级出现传染病聚集性疫情时,需立即采取停课、消毒等措施,对班级内的所有物品进行全面消毒,对密切接触者进行健康监测;学校需设置临时观察室,配备足够的防疫物资和急救药品,用于临时安置出现健康异常情况的学生。疫苗接种管理学校卫生保健室需建立学生疫苗接种档案,记录学生的疫苗接种种类、接种时间、接种单位等信息,每学期开学初对学生的疫苗接种情况进行一次全面排查,对未按程序完成疫苗接种的学生,由班主任逐一联系家长,督促家长带学生到属地疾控中心或接种门诊补种疫苗;配合属地疾控中心做好学生新冠病毒疫苗、流感疫苗、水痘疫苗、麻疹疫苗等疫苗的接种工作,提前向家长发放接种通知,告知接种时间、地点、注意事项等,组织学生有序前往接种点接种疫苗;对于接种疫苗后出现不良反应的学生,学校卫生保健室需及时进行处置,并联系家长和医疗机构进行治疗。公共卫生宣传教育每学期开展不少于4次的传染病防控知识宣传活动,通过班会、宣传栏、校园广播、线上平台等方式,宣传呼吸道传染病、消化道传染病、手足口病、诺如病毒感染等传染病的防控知识;每学期组织不少于1次的传染病防控应急演练,提高师生的应急处置能力;针对不同季节的传染病高发特点,及时调整宣传内容,提醒师生做好个人防护。师生个人卫生管理学生个人卫生要求学生需养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服的良好卫生习惯,饭前便后、接触公共物品后需用七步洗手法洗手;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便,保持校园环境整洁;不共用毛巾、水杯、餐具等个人用品,避免交叉感染;课间需适量运动,避免长时间久坐,保持室内空气流通;在校期间需佩戴口罩,符合防疫要求,出现发热、咳嗽等症状的,需立即报告班主任,并居家休息;每周需至少洗澡一次,更换衣物,保持个人整洁。教职工个人卫生要求教职工需保持良好的个人卫生习惯,上班期间需佩戴口罩,特殊岗位如食堂从业人员、医务人员等需按照要求佩戴防护用品;勤洗手、勤剪指甲,不随地吐痰、不在校园内吸烟;接触学生前需洗手消毒,尤其是在接触学生的餐具、教具等物品后;食堂从业人员需严格遵守食品加工卫生要求,不得带病上岗;教职工需定期进行健康体检,发现传染病症状的,需立即离岗治疗,痊愈后方可重新上岗。个人卫生检查制度班主任每日需检查学生的个人卫生情况,包括指甲、头发、衣物等,发现问题及时督促学生整改;学校卫生管理小组每月需抽查教职工的个人卫生情况,抽查结果纳入教职工绩效考核;将个人卫生情况纳入师生综合素质评价,对个人卫生习惯良好的师生进行表彰奖励,对个人卫生习惯较差的师生进行批评教育,并督促其整改。卫生设施管理卫生设施配置标准按照师生人数配置足够的卫生设施:每40名学生需配备至少1个洗手池,洗手池需配备洗手液、干手器或纸巾;每栋教学楼需配备至少2个卫生间,卫生间的蹲位数量需符合国家《中小学校设计规范》标准;校园内需设置足够的分类垃圾桶,按照每50米至少1个的标准配置;食堂需配备足够的餐具消毒设备、食品留样设备、防蝇防鼠设施等;宿舍需配备足够的储物柜、晾晒架、消毒用品等;学校需设置卫生保健室,配备足够的急救药品、医疗器械、消毒用品等。卫生设施维护与保养后勤部门需定期对卫生设施进行检查、维护、保养,确保设施正常运行:洗手池、水龙头、卫生间洁具等设施每日清洁消毒一次,发现损坏及时维修或更换;分类垃圾桶每日清理一次,每周消毒一次;食堂餐具消毒设备、食品留样设备等每周检查一次,确保设备正常运行;空调滤网每月清洗一次,确保通风良好;急救药品需定期更换,确保在有效期内;学校需建立卫生设施管理台账,记录设施的配置、维护、更换情况,留存期限不少于3年。卫生设施使用规范师生需正确使用卫生设施,不得损坏卫生设施:洗手池内不得倾倒杂物、垃圾,避免堵塞水龙头;卫生间内不得乱写乱画、损坏洁具;分类垃圾桶需按照分类要求投放垃圾,不得随意倾倒;食堂餐具消毒设备需按照使用说明操作,不得擅自调整参数;学校需安排专人负责卫生设施的管理,发现损坏及时报告后勤部门,对故意损坏卫生设施的师生,需按照学校规章制度进行处理。卫生管理职责分工学校领导职责校长是学校卫生管理工作的第一责任人,全面负责学校卫生管理工作,制定卫生管理工作计划,保障卫生管理工作的经费投入,定期召开卫生管理工作会议,检查卫生管理工作落实情况;分管卫生工作的副校长具体负责学校卫生管理工作,协调各部门落实卫生管理任务,定期向上级主管部门汇报学校卫生工作情况。后勤部门职责负责校园环境卫生、食堂餐饮卫生、卫生设施的管理与维护,定期组织卫生清洁、消毒工作,管理食堂从业人员,落实食品采购、储存、加工的各项要求;负责校园废弃物的分类收集、转运、处置工作,配合相关部门做好传染病防控工作;建立卫生设施管理台账,定期检查维护卫生设施,确保设施正常运行。班主任职责负责本班学生的卫生管理工作,落实晨检、午检、因病缺勤追踪制度,宣传卫生健康知识,检查学生的个人卫生和教室卫生情况;发现学生的健康异常情况及时上报学校卫生保健室和家长,配合学校做好传染病防控工作;负责本班宿舍卫生的日常检查工作,督促学生整理内务,保持宿舍整洁。卫生保健室职责负责学校传染病防控、学生健康监测、急救药品管理、卫生知识培训等工作,配合疾控中心做好传染病疫情报告和处置工作;定期对教职工和学生进行健康体检,建立学生健康档案;负责学校卫生设施的技术指导工作,协助后勤部门做好卫生设施的维护保养工作;每学期组织不少于2次的卫生知识培训,提高师生的卫生健康意识。教职工职责严格遵守卫生管理各项制度,做好本岗位的卫生工作,宣传卫生健康知识,发现学生的健康异常情况及时报告班主任或卫生保健室;食堂从业人员需严格遵守食品加工卫生规范,确保食品卫生安全;后勤人员需做好校园环境卫生和卫生设施的维护工作,确保校园环境整洁;全体教职工需保持良好的个人卫生习惯,为学生树立榜样。卫生检查与考核日常检查制度实行每日小检查、每周大检查、每月综合考评的卫生检查制度:后勤部门每日对校园环境卫生、食堂餐饮卫生进行检查,记录检查结果;班主任每日对本班教室卫生、学生个人卫生进行检查,记录检查结果;卫生管理小组每周对全校卫生工作进行一次全面检查,检查内容包括校园环境卫生、教学场所卫生、食堂餐饮卫生、宿舍卫生等;每月进行一次综合考评,汇总各部门、各班级的卫生检查结果,形成卫生考评报告。专项检查制度每学期开展不少于2次的传染病防控专项检查、食堂餐饮卫生专项检查、宿舍卫生专项检查,针对存在的问题及时下达整改通知书,责令限期整改;专项检查结果纳入部门和班级的绩效考核,对整改不到位的部门和班级进行通报批评;针对季节高发的传染病,开展专项卫生检查活动,如春季呼吸道传染病防控检查、夏季消化道传染病防控检查等。考核结果应用卫生检查结果纳入班级量化考核、教职工绩效考核和师生综合素

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