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文档简介
2026学年伊春市新青区三下数学期中监测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算。86+16=61-25=36+37=33+24-15=250+170=17×3=5×16=280-150+30=123×0=101×5=2.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=3.脱式计算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷3二、仔细推敲,认真辨析。1.250×8的末尾共有2个0..(_________)2.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)3.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)4.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果两个正方形的周长相等,那么它们的边长()。A.相等 B.不相等 C.不确定2.在计算238×7时,用“3×7”得到的21表示的是()。A.21个一 B.21个十 C.21个百3.下面正确的是()A.把平均分成4份,每份是B.糖占糖水的,糖是水的C.一个数除以5,这个数就扩大5倍4.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间5.在、、中,最大的是()。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.43×2=5×18=240×2=400×5=96÷2=360÷4=78÷6=800÷2===2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆316+257=☆291-87=238×4=705×4=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、作图题。(8分)1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.(1)量一量。下面长方形的长是()厘米,宽是()厘米。(2)画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形,在图上标出边的长度。(3)算一算。剩下的长方形周长是()厘米。2.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?3.小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓,他们一共摘了84个草莓,小乐摘了25个,莉莉摘了24个,小虎摘了多少个?4.把下面小动物们的序号填写在相应的圈内.5.植树小组培育了70盆花,放在礼堂22盆,剩下的平均放在3个会议室里。每个会议室里放多少盆?
参考答案一、认真计算。1、102,36,73,42420,51,80,1600,505,1,【详解】略2、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3269×4=10763、80;102;52;257【分析】四则混合运算运算顺序:1、同运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】240×2÷6=480÷6=80816÷4÷2=204÷2=102(128+132)÷5=260÷5=52300-129÷3=300-43=257二、仔细推敲,认真辨析。1、×【解析】略2、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.3、×【详解】略4、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也一定相等。例如周长均为12厘米的两个正方形,它们的边长均为12÷4=3厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知,如果两个正方形的周长相等,那么它们的边长相等。故答案为:A。【点睛】根据正方形的周长公式可知,正方形的周长大小只和正方形的边长有关。当正方形的周长确定时,边长也就确定了。2、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出,个位和乘数相乘得到的是多少个一;十位和乘数相乘得到的是多少个十;百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上,所以应该是3×7=21个十。【详解】A.应该是7×8=56个一。错误;B.3×7=21个十。正确;C.应该是2×7=14个百。错误。故答案为:B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。3、B【详解】A、把平均分成4份,每份是,此选项错误;B、糖占糖水的,糖是水的,即,此选项正确;C、一个数除以5就是等于这个数缩小到原来的,此选项错误.故选:B.4、C【详解】略5、C【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。【详解】<<故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、86;90;480;2000;4890;13;400;;【详解】略2、573;204;952;2820【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】☆316+257=573☆291-87=204238×4=952705×4=2820验算:验算:3、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、作图题。(8分)1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题,我会解。1、(1)8;5(2)见详解(3)16【分析】(1)利用刻度尺测量出长、宽即可。(2)在长方形里面画出一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。(3)找出剩下的长方形的长与宽,利用周长公式计算即可。【详解】(1)量一量。下面长方形的长是(8)厘米,宽是(5)厘米。(2)画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形,在图上标出边的长度。(3)算一算。剩下的长方形周长是(16)厘米。8-5=3(厘米)(5+3)×2=8×2=16厘米【点睛】在长方形里面截一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。2、(1)180厘米(2)1
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