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真心付出会心微笑共建心灵的桥梁二三班欢迎您第1页第2页二年级（3）班全体师生欢迎您尊敬的家长第3页期中成绩分析第4页

光荣榜学习成绩优异：徐昕宇、张旭东、赵祎琳、肖襄楠、段雨、张智慧、王炳荣、郭一泽、崔佳琪、张思彤、赵欣彤、郜晨玉、赵泽钰、霍轩、常无忧、刘恬妍思维活跃，回答下列问题主动：肖襄楠、赵祎琳、杨林澔、程泽昊、张津辉、周靖宇、冯文涛、刘宇轩、张津辉、苏鹏举、听讲习惯好：王炳荣、郭一泽、徐昕宇、段冰雨、韩明萱、张子宣、赵祎琳第5页孩子学习习惯有差异

怎样降低差异一是重视听讲与了解第二是抓作文三是抓阅读重方法（答案就在原文中）四是抓写字、及时改错第6页认真倾听好习惯。不论会否都听，一是涵养表达，二能取长补短。培养学生认真审题习惯。画出关键词培养学生认真独立完成作业和自觉检验习惯。第7页对家长提一些提议还是要正确对待分数，我们需要培养是一个身心健康全方面发展孩子。联络老师：了解孩子情况、了解对学生基本要求。创建良好家庭环境，多与孩子交流，多勉励，让他们自信，有良好人生态度（认真、耐性、执着）。经常带孩子外出，了解社会、生活（体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小创造）。第8页在平日学习中，我希望家长配合督促孩子及时完成作业，态度认真一看便知。督促孩子完成口头作业。发觉问题及时联络老师。督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读，一起成长。引导孩子形成主动健康观念，安全时刻在心间。第9页小学生课外书推荐书目：荒漠奇踪宝葫芦秘密小布头奇遇记一千零一夜

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