建筑空间设计与建筑模型课件建筑空间组合与秩序

第三章建筑空间组合与秩序空间组合将多个单元空间按照一定的方式进行组合，称之为空间的组合。本节主要学习空间之间的组合方法与空间序列的设计方法。空间组合就是将两个或多个具有空间的形体放置在一起，探讨它们之间的空间组合关系以及形成的空间序列。设计的目标是通过简单的要素操作形成丰富的空间体验。丰富的空间体验主要取决于空间序列上空间之间的对比、变化、大小、形状、方向、视线的位移、光线的变化等因素。安藤忠雄小筱邸住宅空间组合关系1．空间相切两形体或多个形体在空间上相互接触，可以是点的接触，如角对角，可以是线的接触，也可以是面对接触，但形体之间需保持各自独有的视觉特性，而视觉上连续性的强弱取决于接触方式。2．空间相交两个形体或多个形体在空间上相交，两者不要求有视觉上的共同性，可为同形、近似形，两者的关系可为插入、咬合、贯穿、回转、叠加等。3．空间相离两形体或多个形体在空间上相分离，各形体间保持了一定距离而具有一定的共同视觉特征。形体间可作方位上改变，如平行、倒置、反转对称空间相切空间相交空间相离空间包含罗西的建筑形体组合博塔多个几何形组合，连接空间序列空间序列是空间的先后顺序，是设计师按建筑功能给予合理组织的空间组合。各个空间之间有着顺序、流线和方向的联系并形成一定的关系。空间序列一般可分为以下四个阶段：开始、过度、高潮、结尾。开始-入口制造悬念拉开序幕过度—廊道连接与波折承上启下结尾-出口结局与尾声高潮-展厅高潮迭起时间轴直岛美术馆的流线单元空间逐个连接，或由一个单独的线式空间联系。2.集中式组合一种稳定的向心式构图，由一定数量的次要空间围绕一个大的占主导地位的中心空间构成。辐射式组合这种空间组合方式兼有集中式和串联式空间特征。由一个中心空间和若干呈辐射状扩展的串联空间组合而成，辐射式组合空间通过现行的分支向外伸展，与周围环境紧密结合。网格式组合网格法是建筑设计中最常用的手法之一，它通过利用大小不同的网格对整个基地或建筑进行控制，从而使建筑形态呈现整体性。组团式组合将具有相似特性的小空间分类集中形成多个单元组团，然后再用交通空•线式组合的方式加拉拉特西公寓Galaratsi

apartment罗西，艾莫尼诺设计线式组合辐射式组合这种空间组合方式兼有集中式和串联式空间特征。由一个中心空间和若干呈辐射状扩展的串联空间组合而成，辐射式组合空间通过现行的分支向外伸展，与周围环境紧密结合。另外设计中常用的“风车式”组合也属于辐射式的一种变体。空间组合的手法集中式组合一种稳定的向心式构图，由一定数量的次要空间围绕一个大的占主导地位的中心空间构成。处于中心主导空间一般为相对规则的形状，应有足够大的空间体量以便使次要空间能够集结在其周围；次要空间的功能、体量可以完全相同，也可以不同，以适马应里功奥，能博和塔环，境都的林需，要塞。里亚泰教堂原型组合操作变体塞里亚泰教堂的组合方式网格式组合网格法是建筑设计中最常用的手法之一，它通过利用大小不同的网格对整个基地或建筑进行控制，从而使建筑形态呈现整体性。Tree

Clubhouse

Beijing林会所北京，2011-Tree

Clubhouse

Beijing林会所北京，2011-组团式组合将具有相似特性的小空间分类集中形成多个单元组团，然后再用交通空间将各个组团（单元）联系在一起，形成组合.组合体的空间生成方法叠加重复偏移连接体量的重复---风雨桥重复•多个相同形似的体块的组合称为重复。秩序是由“重复”来形成的,“重复”是组织艺术中最基础的手段。重复连接连接可以使组成形体各自保持固有特点，但相互之间又有一定的接触，以保持相互之间空间及形体的连续性。贝聿铭美国气候研究中心，赖特的流水别墅就是通过形体之间的咬合、穿插、叠合等方式来处理形体关系。叠积构成通过体块的组合、叠积，与各种结构性操作,形成新形态与空间。妹岛和世纽约博物馆A+BIIC妹岛和世善于利用完整的、纯粹的几何形体的叠加，创造出具有纪念性的、神圣性的场所。组合空间练习组合空间的操作手法相交空间空间外有限定边界空间独立空间相交占据单一空间组合空间——体块模式与操作方法一被体块消减后的相交独立空间瓦尔斯浴场被板片限定后的相交独立空间巴塞罗那德国馆相交空间空间外无限定边界空间多个独立空间相交组合空间——体块模式与操作方法一维特拉家居展览馆以面为界定的两个以上的独立空间相互连接福岛县SUS公司集合住宅相切空间空间外有限定边界空间独立空间相切占据单一空间组合空间——体块模式与操作方法一多个独立的体界定空间相切巴黎Vanves音乐学院教学楼多个独立的面界定空间相切哥伦比亚大学医学中心相切空间空间外

无限定边界空间多个独立空间相切组合空间——体块模式与操作方法二以体为界定的两个以上的独立空间相切联系嘉定某办公楼以面为界定的两个以上的独立空间单相切连系相离空间空间外无限定边界空间多个独立空间分离组合空间——体块模式与操作方法一以面为界定的两个以上独立空间相互分离Stefano

Boeri办公楼相离空间空间外有限定边界空间独立空间相离占据单一空间组合空间——体块模式与操作方法二凹舍阶段性练习任务书任务书：艺术沙龙设计1.设计内容：为一群艺术家设计一个供其交流的场所，需要结合外部环境进行建筑设计。

2.教学目的：认识环境及其基本组成要素，加强空间建构与环境的有机联系;学习从环境分析入手进行空间设计与空间组织的基本方法;认识空间的不同类型和空间之间相互联系、分隔、过渡的不同界定方法，提高对空间品质的认识;学习几种流线设计的基本方法。3.设计要求：基地位于西安浐灞生态公园附近，基地内有A、B、C三块地，面积均为25M×25M，可任选其中之一作为用地（见图3-15），为一群艺术家设计一个交流的场所，并设置交流空间、过度空间（门厅、廊道）、休息空间、附属空间（卫生间、储藏室）等具有使用一定功能的空间，各个空间的面积自定，总面积控制在100+5%平方米（夹层不算面积），室外设置60—80平方米的平台。

4.教学创新：分解式教学，从环境、空间、材料、建造四个环节以阶段性的成果推进方案设计;前期过程模型采用花泥、卡纸与PVC板等材料，最终模型可采用模型尺度的木、土、混凝土、砖石砌块等材料。

5.成果要求：A2图纸4—6张，表现手法不限，要有各阶段模型及最终模型，完成时间5周时间。课程作业推荐参考书目：1.崔陇鹏，建筑空间设计与建筑模型.机械工业出版社，2019.112.顾大庆.空间、建构与设计[M]，北京：中国建筑工业出版社，2011.1.3.若弗雷·H.巴克.建筑设计方略——形式的分析[M]