2025届福建省宁德市屏南县数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案

2025届福建省宁德市屏南县数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．如图，这个四边形的周长是（________）厘米，如果从这个图形中剪下一个最大的长方形，这个长方形的周长是（________）厘米。

2．张某的身份证号码张某的出生日期是（______），张某是（________）性。3．用分数表示涂色部分。________________4．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个卖12元，一共可卖多少元，解决此问题的方法一：6×8＝48是求___________，48×12＝576是求___________。方法二：8×12＝96是求___________，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。5．某电器城第一季度卖出液晶电视496台，第二季度卖出508台，两个季度大约共卖出____台，第二季度比第一季度多卖出____台．6．填上合适的单位名称或数。小刚是三年学生，他的体重是35（______），身高为136（______）。一枚2分硬币约重1（______），6000枚2分硬币约重（______）千克。7．5个8相加可以说成（____）的（____）倍;4的7倍可以说成（____）个（____）相加．8．在（）里填上合适的分数。（___）（___）（___）（___）二、仔细推敲，认真辨析。1．121×5的积末尾只有一个1．（_____）2．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____3．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）4．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）5．不能化成有限小数．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长2．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+303．4个（）7个。A．＜ B．＞ C．＝4．估算48×6时，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．505．下面的图形中，有几个是轴对称图形？（）A．2个 B．3个 C．4个四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。42＋20＝90－56＝11×8＝120×3＝50×8－200＝（20－12）×8＝＋=－=1－=2．脱式计算。800－308×2（89＋671）×7984÷3＋67846÷（83－77）3．计算：28×11÷7=___________．五、动手操作，我能行。1．连线．2．看一看，连一连．3．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1．果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15kg，要把这些葡萄全部运走，需要多少个纸箱？2．妈妈用4张彩纸折了36只纸鹤，照这样计算，折72只纸鹤需要几张彩纸？3．小雨10月12日在学校图书馆借了一本240页的《安徒生童话》,照这样的速度,小雨能看完吗?4．如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733（1）九江到芜湖有多少千米?（2）一艘客轮从武汉出发，平均每小时航行65千米，4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置，请在图中标出来。

参考答案一、神奇小帮手。1、2216【分析】（1）围封闭图形一周的长度是图形的周长，求四边形的周长，将4条边的长度相加即可。（2）根据长方形4个角都是直角的特征，所剪长方形的宽只能是3cm，长方形的长最多是5cm，通过长和宽就可以算出最大长方形的周长。【详解】四边形的周长是（cm），剪下的最大的长方形的周长是（cm）。【点睛】理解周长的定义和记住长方形4个角都是直角的特征是解决本题的关键。2、1998年12月12日女【分析】身份证上：前六位是地代码；

7~14位是出生日期；

15~17位是顺序码，其中第17位奇数表示男性，偶数表示女性；第18位是校验码，据此解答。【详解】张某的身份证号码张某的出生日期是（1998年12月12日），张某是（女）性。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，掌握分析中的知识是解题的关键。3、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份；【详解】观察图1可知，把长方形平均分成8份，涂色部分占其中的1份，也就是，观察图2可知，把图形平均分成5份，涂色部分占其中的2份，也就是。；。故答案为：；。4、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知，6×8＝48中，6表示热水瓶的箱数，8表示每箱热水瓶的个数，则6×8表示热水瓶的总个数。48×12＝576中，12表示每个热水瓶的单价，根据总价＝单价×数量可知，48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12＝96中，8表示每箱热水瓶的个数，12表示每个热水瓶的单价，则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一：6×8＝48是求热水瓶一共有多少个，48×12＝576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二：8×12＝96是求每箱热水瓶可以卖多少钱，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。5、10001【详解】496+508≈500+500＝1000（台）508﹣496＝1（台）答：两个季度大约共卖出1000台，第二季度比第一季度多卖出1台．故答案为1000，1．6、千克厘米克6【分析】根据题意可知千克称一般重物体的质量，克称比较轻的物体质量，身高可以用厘米也可以用米做单位名称。【详解】小刚是三年学生，他的体重是35千克，身高为136厘米。一枚2分硬币约重1克，6000枚2分硬币约重6千克。【点睛】此题考查学生对重量单位名称，长度单位名称实际的应用，身高为100多时用厘米为单位。7、8574【详解】略8、【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】解：121×5=611积是611，末尾有两个1，原题说法错误．故答案为错误．【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积，再进一步判断．2、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．3、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确4、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【详解】8×9＝72，9×8＝72则8的9倍是72，9的8倍是72。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、×【详解】约分后是，分母中只有质因数2，所以能化成有限小数．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。2、C【详解】略3、C【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，将一个整体平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个＝7个。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。4、C【详解】估算两位数乘一位数时，可以把两位数看成近似的整十数．5、A【详解】略四、细心计算，认真检查。1、62348836020064【详解】略2、184；5320；395；141【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】800－308×2＝800－616＝184（89＋671）×7＝760×7＝5320984÷3＋67＝328＋67＝395846÷（83－77）＝846÷6＝1413、44【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、46个【详解】680÷15≈46（个）答：需要46个纸箱。2、8张【分析】根据题意，用纸鹤只数除以彩纸张数，求出平均每张彩纸折纸鹤只数。再用要折纸鹤总只数除以平均每张彩纸折纸鹤只数，求出需要彩纸张数。【详解】72÷（36÷4