思想政治理论课社会实践报告实践心得(3篇)

思想政治理论课社会实践报告实践心得(3篇)第一篇这次思想政治理论课社会实践，我跟随校乡村振兴调研队深入闽西连城县宣和乡12个行政村，开展了为期21天的客家非遗活化带动村域集体经济发展主题调研，累计走访农户127户，访谈非遗传承人、返乡创业青年、村“两委”干部、普通村民共68人，全程参与培田古民居研学季的志愿服务、农特产品直播助农等实践环节，对课本上所学的乡村振兴战略、共同富裕理论有了完全具象化的感知和理解。刚到培田村的第一天，我对这个有着800多年历史的客家古村落的印象还停留在“全国重点文保单位”“中国最美历史文化名村”的标签里，直到跟着村支书走了一遍核心保护区之外的村民居住区，才知道这个看起来发展成熟的文旅村落，几年前还深陷“保护与发展对立”的矛盾漩涡。2018年之前，培田的村民为了增收，纷纷在自家古宅里私搭乱建开农家乐、民宿，有的甚至为了扩大经营面积拆掉了古宅的雕花门窗、夯土院墙，游客投诉古建筑风貌被破坏的数量一年超过300起，政府的文保检查一次次要求整改，村民就和工作人员打“游击战”，你拆我建，矛盾越积越深。当时村集体的账户上只有不到2万块钱，连给古民居修排水沟的钱都拿不出来，年轻人都往外跑，全村60岁以上的老人占比超过40%，是实打实的“空心村”。转机出现在2019年，连城县推出“客家非遗活化试点”政策，给培田村量身定制了“风貌管控+产业绑定+全民分红”的发展模式，核心逻辑就是把古民居保护和村民的直接利益挂钩，不再是“政府要求村民保护”，而是“村民主动保护就能赚钱”。我在访谈省级非遗八番锦织造技艺传承人曹尔焱的时候，这位78岁的老人给我算了一笔账：2018年他织一块1米宽、2米长的八番锦要花3个月时间，只能卖2000块钱，连买丝线的成本都不够，儿子女儿都不愿意学这门手艺，他当时甚至想着“等我走了，这门技艺就带进棺材算了”。2019年村里和文旅公司合作开研学营之后，他每周给中小学生上2节织造体验课，一节课的酬劳是800块，他还设计了掌心大小的八番锦钥匙扣、书签，一个卖39块钱，旺季的时候一天能卖100多个，现在他一年的收入超过15万，还收了5个徒弟，最小的徒弟是2001年出生的隔壁村大学生，专门休学回来跟他学技艺，打算毕业之后开个八番锦文创工作室。我跟着曹爷爷学了3天的基础织造手法，手上被梭子磨出了两个水泡，才知道一块合格的八番锦要用到1200多根不同颜色的丝线，每一步提线的力度、顺序都不能错，曹爷爷拿着他新织的“福”字锦跟我说：“之前我觉得老祖宗的东西没用，现在才知道，只要找对路子，这些老东西就是我们的金饭碗。”这次实践中给我触动最大的是96年的返乡创业青年吴梓峰，他之前在厦门做新媒体运营，年薪24万，2020年不顾父母反对回到培田，租下一栋闲置了10年的古宅开短视频工作室。他说刚回来的时候，父母连家门都不让他进，说“读了4年大学回来守老房子，书都读到狗肚子里去了”，村里的人也觉得他是在外面混不下去才回来的，没人愿意跟他合作。他第一个视频拍的是培田春天的油菜花田配客家童谣，发在抖音上当天就涨了1.2万粉丝，后来他陆续拍古民居的雕花、客家米酒的酿造过程、村民晒地瓜干的场景，半年就涨了32万粉丝。2021年他第一次尝试直播卖连城地瓜干，两个小时就卖了12000斤，把周边3个村的存货都卖空了，村民们才开始信他，主动把自家的农特产品拿给他卖。我跟着他做了7场直播助农活动，印象最深的是一场卖客家米酒的直播，有个在深圳打工的培田人评论说“我喝了好多地方的酒，就想喝我妈酿的这个味道，给我寄20斤，我给工友都尝尝”，当时后台的下单提示音响个不停，吴梓峰的嗓子都喊哑了还在笑，那天我们三个志愿者打包到凌晨两点，手上都沾着米酒的香气，突然就懂了什么叫“把乡愁变成实实在在的收入”。2022年吴梓峰的工作室全年销售额达到287万，带动了32户留守妇女做产品打包、快递分拣，每户每个月能增收2200块钱，他父母现在每天都去工作室帮忙打包，逢人就说“我儿子有出息，能带着村里人赚钱”。之前上思政课的时候，我总觉得“共同富裕”“乡村振兴”都是写在课本里的大词，离我的生活很远，这次实践才发现，这些理论从来都不是空中楼阁，每一条政策的背后都是无数基层干部和群众摸爬滚打试出来的路子。培田村现在的产业分红模式是研学收入的30%归村集体，用来给全村村民交医保、给60岁以上的老人发养老金；40%归提供接待服务的农户，30%归运营团队，只要村民家的古宅按照文保要求维护，每年还能拿到1到3万不等的文保补贴。村支书跟我说，2018年之前村里有17户建档立卡贫困户，之前给他们发补贴，有的贫困户拿了钱就去打牌，现在村里设了古民居保洁、研学引导员等公益性岗位，只要愿意干，每个月能拿2000多块工资，现在所有贫困户都脱了贫，村里没有闲人，要么做研学接待，要么做农特产品加工，要么开民宿，2022年全村人均可支配收入达到28600块，比连城县平均水平高了8300块。我去走访脱贫户罗奶奶的时候，她正坐在自家门口给研学团做客家凉帽，她跟我说，她儿子儿媳都在外打工，她之前在家带孙子，没有收入，现在做凉帽一个月能赚1800块，孙子放学之后还能去研学营做小向导，一天能赚100块，“现在的日子真的是之前想都不敢想的，感谢政府的好政策”。实践结束回学校之前，我和调研队的同学一起，结合我们21天的调研数据，给培田村做了一份《培田古民居文创产品开发方案》，联系了学校文创学院的老师，带着5个同学给八番锦设计了笔记本、帆布袋、手机壳等周边产品，现在已经完成打样，下个月就能上线销售。我还把自己做的新媒体运营手册留给了村里的3个年轻村民，教他们怎么拍短视频、怎么开直播，现在他们自己每周开3场直播，已经不用等着吴梓峰有空才能卖货了。之前我总觉得思政课的意义就是应付考试，这次实践才真正读懂了总书记说的“把论文写在祖国大地上”的含义，我们学的理论不是用来背的，是用来解决实际问题的，我们这一代青年生在最好的时代，不能只待在象牙塔里，要走到基层去，走到群众中去，用自己所学的知识帮群众解决实实在在的困难，这才是思政课的真正意义，也是我们这一代青年应该担起的责任。第二篇这次思想政治理论课社会实践，我参与了江城区街道办组织的老旧小区红色物业试点调研与志愿服务工作，为期30天，先后覆盖18个无物业老旧小区，累计参与邻里矛盾调解12次，协助组织便民义诊、反诈宣传、老年智能手机培训等活动21场，访谈小区居民、物业工作人员、社区网格员共176人，对全过程人民民主、基层治理体系和治理能力现代化的理论内涵有了远超课本的深刻认知。江城区的老旧小区大多是上世纪90年代建的单位家属院，没有专业物业管理，长期处于“失管”状态，我第一次去光明小区调研的时候，刚进单元门就差点被堆在楼道里的旧自行车绊倒，墙面上贴满了疏通下水道、办假证的小广告，电动车飞线从7楼垂到1楼，风一吹就晃来晃去，垃圾桶旁边的垃圾堆得快有半人高，散发着刺鼻的臭味。当时有个62岁的张阿姨拉着我的手哭，说她家楼上的水管漏了半年，水顺着天花板渗到她家，墙面都发霉了，她孙女才4岁，得了过敏性鼻炎，跑了好多次医院都没好，她找楼上的住户李叔协商了无数次，李叔说漏水是开发商的问题，不该他出钱修，找社区也一直没得到解决，“我现在每天在家都要放三个盆接水，日子都过不下去了”。当时江城区正在推红色物业试点，核心模式是由社区党委牵头，每个无物业小区先选举成立业主委员会，业委会成员中党员占比不低于60%，再引进公益性的红色物业公司，物业费只收0.5元每平米，低保户、特困家庭免交物业费，物业费不足以覆盖运营成本的部分由街道财政补贴，物业公司的所有盈利全部投入到小区的改造升级中，不对外分红。我们实践队的第一个任务就是协助社区做光明小区的业委会选举和改造方案征求意见工作，一开始很多居民都不配合，说“之前搞过好几次选举，选完就没人管了，都是走形式”，我们就挨家挨户上门做工作，一栋楼6层，我们一天爬十几趟，衣服湿了干、干了湿，有的住户不在家，我们就晚上再去，连续跑了一周，终于收集到了全小区98%住户的签字同意。选举出来的业委会主任是72岁的退休老党员王建国，他之前是本地一家国企的党委书记，退休之后一直在家带孙子，一开始我们找他出来当业委会主任的时候，他连连摆手说“我都72了，干不动了，不想操这个心”，后来我们带着小区的现状照片和改造方案去找他，跟他说“您在小区住了30年，威望高，只有您出来牵头，大家才会信，小区才能变好”，他考虑了三天，终于答应了。他上任之后做的第一件事就是清理楼道的杂物，有的住户不愿意扔，他就上门做工作，跟人家说“这些杂物堆在楼道里，万一着火了，大家跑都跑不出去，是拿自己的命开玩笑”，连续跑了12天，终于把全小区3个单元的楼道都清干净了。我们跟着他一起清理小广告的时候，他跟我说“我入党50年了，之前在单位管几千人，现在管一个小区几百人，本质都是一样的，就是要为大家办实事”。调解张阿姨和李叔的矛盾是我们参与的第一个调解工作，第一次上门找李叔的时候，他直接把门关上，说“你们别来多管闲事，我没钱修”，第二次我们去的时候，刚好碰到他在找社区的养老补贴申请表，他之前想申请高龄补贴，不知道怎么填，我们帮他填了申请表，还帮他跑了街道办提交材料，他的态度才软下来。我们给他算了一笔账，要是走正常的房屋维修基金申请流程，要公示、审批，至少等3个月，红色物业有专门的老旧小区维修绿色通道，只要业委会出证明，一周就能批下来，他只需要出200块钱，剩下的3000多块都从维修基金里出，要是漏水把张阿姨家的家具泡坏了，他还要赔更多钱。李叔想了两天，终于同意修水管，3天之后水管就修好了，张阿姨专门给我们送了她自己种的西瓜，切开之后沙甜沙甜的，她拉着我们的手说“我这半年的心病终于好了，还是红色物业靠谱”。这次实践中，我跟着网格员李姐跑的时间最多，她今年32岁，管着3个小区2176户居民，手机24小时不关机，半夜有住户吵架、家里跳闸都要给她打电话，她的孩子才3岁，有时候加班到半夜回家，孩子都睡了，她就在沙发上凑合一晚上。有一天我们在小区做反诈宣传，有个外卖小哥中暑晕倒了，我们把他扶到门卫室休息，他醒了之后跟我们说，之前老旧小区不让外卖员进，他要在门口等十几分钟，经常超时被投诉，一天白跑好多单。我们把这个问题反映给了业委会，一周之后，光明小区就装了外卖存放柜，还在门卫室设了“爱心驿站”，免费给外卖员、快递员提供热水、充电、避暑的药品，那个外卖小哥后来专门给我们送了冰镇的矿泉水，说“现在送这边的单，心里都暖乎乎的，再也不用怕超时了”。之前上思政课的时候，我对“全过程人民民主”的理解停留在“选举的时候投票”，这次实践才真正明白，全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不是只在选举的时候才让老百姓参与，而是从政策制定到落实的每一步都要听老百姓的意见。光明小区的改造方案前前后后改了5次，开了3次居民征求意见会，大到要不要建电动车充电桩、要不要装电梯，小到垃圾桶摆在哪里、健身器材选什么款式，都要征求每一户的意见，有个82岁的独居老人住在6楼，腿脚不方便，我们专门上门去问他的需求，他说“我下楼买菜太费劲了，要是楼道里能装扶手就好了”，我们就把加装楼道扶手纳入了改造方案，现在扶手已经装好了，老人跟我说“我现在下楼买菜不用扶墙了，你们真的把我们的话放在心上”。实践结束的时候，光明小区已经装了46个电动车充电桩，清理了12车垃圾，装了20个监控摄像头，还建了老年日间照料中心和儿童托管点，小区的居民见了我们都笑着打招呼。之前我毕业之后的计划是进互联网公司，拿高薪，这次实践之后，我已经决定考选调生，毕业之后去基层工作，我觉得能帮老百姓解决实实在在的小事，比赚多少钱都有意义。总书记说“江山就是人民，人民就是江山”，之前我对这句话的理解很空，这次实践才真正感受到，我们的治理体系是真正以人民为中心的，每一个普通人的诉求都能被看见、被重视，这就是我们的制度优势，也是我们比西方资本主义制度更有生命力的原因，我们这一代青年要接过接力棒，把基层建设得更好，让老百姓的日子越过越红火。第三篇这次思想政治理论课社会实践，我跟随校红色文化宣讲团走访了赣东北革命根据地的23处红色旧址，整理了17位革命烈士的家属访谈录音共计47小时，先后面向当地中小学生、机关事业单位干部、驻村工作队开展红色主题宣讲29场，覆盖受众1200余人，对中国共产党人的初心使命、伟大建党精神的时代内涵有了触及灵魂的深刻感悟。我们实践的第一站是弋阳县方志敏纪念馆，见到了方志敏的女儿方梅奶奶，今年91岁的她头发已经全白了，但是说起父亲的时候，眼睛里还闪着光。她跟我们说，方志敏牺牲的时候才36岁，当时她才3岁，对父亲的印象全部来自母亲和父亲战友的回忆。方志敏在监狱里的时候，国民党反动派给他高官厚禄，让他投降，说只要他愿意归顺，就能给他当个江西省的省长，方志敏说“我不爱爵位，也不爱金钱，我爱的是中国的劳苦大众，我要为他们的解放奋斗终身”。他在监狱里戴着十斤重的脚镣，手上长满了冻疮，用敌人给他写悔过书的纸，写下了《可爱的中国》《清贫》等13篇文章，共计13万多字，他在文章里写“朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！”方梅奶奶给我们看了方志敏留给她的唯一一件遗物，是一块破旧的腕表，是方志敏打土豪的时候分的，他自己戴了很多年，牺牲前托战友带给了他的妻子，后来妻子又传给了方梅，方梅奶奶说“你父亲一辈子都在为穷人做事，你以后也要做个对老百姓有用的人”，我摸着那块凉冰冰的腕表，眼泪控制不住地掉，之前在课本上读《可爱的中国》只觉得文字有力量，这次听到背后的故事才知道，这些文字都是用烈士的鲜血写出来的。我们走访的第三个旧址是漆工镇湖塘村的无名烈士墓，当地村民已经自发守了86年。1937年，国民党反动派围剿赣东北革命根据地，一个16岁的红军小战士为了掩护村里的老百姓撤退，故意把敌人引到了山上，最后身中三枪牺牲了，村民们把他埋在了村后的山坡上，没人知道他叫什么名字，只知道他是安徽人，参加红军才1年。现在守墓的是72岁的陈德平老爷爷，他的父亲当年就是被小战士救下来的老百姓之一，他说“我爹临死的时候跟我说，这个红军娃是为了救我们全村人才死的，我们家要世世代代给他守墓”。我们去的时候，陈爷爷正蹲在墓前拔草，墓前摆着新鲜的桃子和白酒，还有当地小学的小朋友送的红领巾，陈爷爷指着山下的新房子跟我们说“你看现在村里都是小洋楼，大家都过上好日子了，要是这个娃能看到就好了”，那天风很大，吹得墓前的松树沙沙响，我站在墓前敬了个礼，突然就懂了为什么我们国家叫“人民共和国”，为什么我们的军队叫“人民解放军”，因为有无数这样的普通人，为了老百姓的好日子，连名字都没留下就牺牲了。这次实践中我们的核心任务是做红色主题宣讲，一开始给中小学生宣讲的时候，很多小朋友觉得革命故事离他们很远，有个三年级的小男孩问我“阿姨，方志敏为什么不投降啊，投降了就能活下来了，他是不是傻？”后来我们就把烈士的故事改成了情景剧，让小朋友们自己参与演出，演方志敏的那个小男孩，演到在监狱里写《可爱的中国》的片段时，自己在台上哭了，下台之后他跟我说“阿姨，我现在知道了，他不是傻，是为了我们能现在坐在教室里读书，能吃好吃的，他才愿意死的”。后来我们还培训了22个“小小宣讲员”，都是当地的中小学生，让他们给家里的长辈、给学校的同学讲红色故事，现在弋阳县的12所中心小学都开了红色文化第二课堂，每周都有一节红色故事课，很多小朋友都能把方志敏、黄道等烈士的故事讲得头头是道。我们给驻村干部宣讲的时候，有个在葛源镇驻村的干部跟我说，他刚驻村的时候，想给村里搞特色种植，但是村民都不相信他，觉得他是城里来的大学生，不懂农村的事，工作推不动，他连续熬了好几个晚上，差点就打报告申请调走了。上次听了我们讲方志敏的故事，他说“方志敏当时创建赣东北革命根据地的时候，比我难多了，没有枪没有粮，还被敌人围剿，他都没放弃