思想汇报：雷锋的故事4月学雷锋思想汇报(3篇)

思想汇报：雷锋的故事4月学雷锋思想汇报(3篇)第一篇作为街道办事处政务服务窗口的一名青年党员，今年4月我全程参与了单位组织的“学雷锋·践初心”系列实践活动，跟着社区雷锋志愿服务队下沉老旧小区、帮扶特殊群体、梳理民生诉求的过程中，我对雷锋精神的时代内涵有了比过往任何一次理论学习都更具象、更深刻的感知。此前我对雷锋的认知大多停留在课本里的故事、宣传栏上的标语，总觉得“雷锋”是一个符号化的英雄形象，离自己的日常工作生活很远，直到这个4月，我跟着服务队走遍了辖区里8个建成超过30年的老旧小区，接触了127户独居老人、残障家庭、低保户，帮他们解决了从代缴水电费、代开证明到修缮房屋漏水、联系就医通道等大大小小213件诉求，我才真正读懂了雷锋那句“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的重量。4月3号是我们下沉的第一天，我跟着服务队的老队长王姐去了纺织厂家属院的张桂兰奶奶家，张奶奶今年82岁，唯一的儿子在外地打工，老伴去世后就一个人住，患有严重的风湿性关节炎，行动不便。我们敲门进去的时候，她正扶着墙挪到厨房去烧水，电磁炉的线已经老化开裂了，她还舍不得扔，厨房的水槽堵了快一周，她怕麻烦别人就自己用棍子捅，反而堵得更厉害，污水漫了半厨房。王姐一进门就挽起袖子通水槽，我则拿出我们提前准备的新电磁炉帮她换上，教她怎么用定时功能，通完水槽我们又帮她把家里堆积的废品搬下楼卖掉，把窗户玻璃擦得干干净净。临走的时候张奶奶拉着我的手，从枕头底下摸出了几个藏了很久的苹果要塞给我们，说“你们比我亲闺女还亲，我都记不清上次有人来家里帮我干活是什么时候了”，那一瞬间我突然想起雷锋当年在出差路上帮大嫂买火车票、帮老大娘找儿子的故事，原来那些我以为只会出现在课本里的场景，其实就发生在我身边，原来我坐在窗口里按流程办业务是为人民服务，走到群众家里帮他们通水槽、换电磁炉也是为人民服务，后者甚至更能让群众感受到党和政府的温度。这次下沉之前，我在政务服务窗口工作了两年，一直觉得只要我按规章制度办事，不刁难群众，不出现业务差错，就是合格的窗口工作人员，直到4月12号遇到来办居住证的李大哥，我才意识到我之前的工作标准太低了。李大哥是河南来的务工人员，在辖区的工地做钢筋工，普通话不好，识字也不多，来办居住证是为了给7岁的女儿办入学手续，他填表格的时候连自己的手机号都写不对，急得满头大汗，我帮他填完表格、办完居住证之后，本来按照流程我的工作就完成了，但是我想起前几天社区开会说过，外来务工人员子女入学需要提前准备租房合同、社保缴纳证明等材料，很多人都不知道要提前准备，等到报名的时候才急急忙忙补，很容易错过报名时间。我就拿出便签纸，把需要准备的材料一条一条写下来，还帮他联系了街道教育办的工作人员，把他的情况提前报备了，又把我的办公电话写在便签纸背面，告诉他有什么问题随时给我打电话。半个月之后，李大哥特意拎了一袋子自己种的青菜送到窗口，说他女儿的入学手续已经办好了，要是没有我提醒他准备材料，他肯定要跑好多冤枉路。我接过那袋子还沾着泥土的青菜，心里又酸又暖，雷锋当年做事情从来不会只做“分内事”，他帮战友补被子、帮炊事班洗菜、在工地帮着运砖头，都是没人要求他做的事，但是他只要看到群众有需要，就主动上前搭把手，我之前一直把“分内事”和“分外事”划得清清楚楚，本质上就是缺乏雷锋那种全心全意为人民服务的自觉，缺乏把群众当亲人的责任感。4月中旬的时候，单位组织我们重看了雷锋的生平纪录片，我印象最深的是雷锋在日记里写的“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻”。以前我总觉得窗口工作很忙，每天要接待几十上百个群众，根本没有时间学习新的业务知识，但是看了雷锋的故事我才知道，雷锋当年在鞍钢当工人的时候，每天工作十几个小时，还能挤出时间读书学习，他的日记里有很多都是在晚上熄灯之后打着手电筒写的，他在部队的时候，为了练投弹，每天天不亮就起来练习，胳膊都肿了还坚持，最后成了投弹标兵。反观我自己，每天下班之后就抱着手机刷短视频，喊了半年要学的业务新规，到现在还没看完一半，遇到群众问起一些冷门的业务，我还要翻半天操作手册才能回答，既耽误了群众的时间，也影响了窗口的工作效率。从4月中旬开始，我给自己制定了学习计划，每天提前半个小时到单位，用这半个小时学习新的业务政策，中午吃完饭之后抽20分钟看政务服务的优秀案例，晚上下班之后抽一个小时整理当天遇到的疑难业务，总结解决方法。坚持了半个月之后，我现在已经能熟练回答所有窗口业务的问题，处理业务的速度比之前快了30%，上个月的群众满意度测评，我拿了整个窗口的第一名。这段时间我也听到了一些不一样的声音，有人说“雷锋精神都是几十年前的老黄历了，现在市场经济，大家都要赚钱，谁还学雷锋啊”，还有人说“学雷锋就是3月来4月走，搞搞形式主义就行了”，但是我在这个4月的实践经历告诉我，雷锋精神从来都没有过时，也从来都不是形式主义。我们辖区的雷锋志愿服务队已经成立了12年，老队长王姐已经60岁了，退休之后还坚持每天来队里帮忙，12年里她帮过的群众不计其数，去年她被评为“全国最美志愿者”，她常说“学雷锋不是要你做什么惊天动地的大事，就是你看到别人有困难的时候，伸手帮一把，今天你帮我，明天我帮你，这个社会就暖了”。还有我们窗口的帮办岗，以前是每年3月才设置，今年4月我们把它改成了常设岗，专门帮老年人、残障人士、外来务工人员等特殊群体帮办业务，从4月到现在，已经帮群众办了1200多件业务，收到了37面锦旗，很多群众都说现在到政务大厅办事，再也不会像以前一样一头雾水了。这些实实在在的变化，都是雷锋精神在新时代的具体体现，它不是挂在墙上的标语，也不是写在文件里的口号，是每一个普通人在自己的岗位上多尽一份心，在看到别人有困难的时候多伸一次手，是把“为人民服务”从一句承诺变成实实在在的行动。接下来的工作中，我会把这次学雷锋实践活动的收获真正融入到日常工作里，首先是要继续坚持“以群众为中心”的工作理念，不再把“分内事”和“分外事”划得清清楚楚，只要是群众的合理诉求，我都要尽最大努力帮他们解决，以后我每个月都会抽两个周末的时间跟着志愿服务队下沉社区，跟进我之前帮扶的12户特殊群体的诉求，建立专门的诉求台账，每半个月回访一次，确保他们的问题都能得到解决。其次是要继续发扬雷锋的“钉子精神”，不断提升自己的业务能力，接下来我要考政务服务高级职业资格证，还要学习手语、简单的方言，方便和听障群众、不会说普通话的老年群众沟通，争取把窗口的服务做得更细更实。最后我还要带动身边的同事一起学雷锋，我们窗口的几个年轻党员已经商量好了，要成立一个“雷锋志愿服务小队”，利用下班之后的时间，到辖区的老旧小区给老年人教怎么用智能手机、怎么网上挂号、怎么交水电费，让更多的老年人能跟上数字时代的步伐，不用再为了一点小事跑政务大厅。我现在终于明白，雷锋从来都不是一个遥不可及的英雄，他就是一个普通人，做的也都是普通人能做的小事，但是他一辈子坚持做好事，一辈子全心全意为人民服务，就成了伟大的人。我也要做这样的人，在自己平凡的窗口岗位上，把每一件小事做好，把每一个群众的诉求解决好，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，做新时代的雷锋式党员。第二篇作为省属理工大学机械工程学院的专职辅导员，今年4月我带领学院2021级、2022级的12支学雷锋志愿服务小分队，先后走进校园周边的特殊教育学校、乡村振兴帮扶点、工业遗产保护园区开展实践服务，在和学生一起重读雷锋日记、重走雷锋足迹、践行雷锋精神的过程中，我对如何在新时代青年群体中传承雷锋精神有了更系统的思考。此前我在给学生上思政课的时候，经常遇到学生问“雷锋是上个世纪的人，我们现在学他还有用吗”“学雷锋是不是就是去扫大街、扶老人过马路”，我之前的回答总是停留在理论层面，说雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，但是学生们总是半信半疑，直到这个4月的实践活动结束之后，有个学生在他的实践报告里写“原来雷锋精神不是让我们做一模一样的事，而是让我们做对社会有用的人”，我才知道，最好的思政教育从来都不是说教，而是让学生在实践中自己感悟雷锋精神的重量。4月7号，我带领第一支小分队去了校园周边的启智特殊教育学校，这所学校里有87个患有自闭症、唐氏综合征的孩子，年龄从6岁到16岁不等，我们的学生提前准备了很多简单的机械手工小制作，比如用硬纸板做的齿轮传动小汽车、用矿泉水瓶做的小风扇，想教孩子们一起做。刚开始的时候孩子们都很抵触，不愿意靠近我们，有个患有自闭症的小男孩，一直坐在角落里玩积木，谁跟他说话都不理，我们学院2021级的学生小李，学的是机械设计专业，平时性格就很内向，话很少，他就坐在那个小男孩旁边，安安静静地陪他搭积木，搭了一个多小时，小男孩终于愿意跟他说话了，小李就教他怎么用积木搭齿轮，怎么让积木转起来，后来那个小男孩整整一天都黏在小李身边，临走的时候还把自己画的画送给了小李。小李回来之后跟我说，他以前总觉得自己学的机械专业没用，毕业之后就是去工厂当工人，赚不了大钱，也没什么社会价值，但是那天看到那个小男孩因为学会了搭齿轮笑得特别开心的时候，他突然觉得自己学的东西是有温度的，是能给别人带来快乐的。我当时就想起雷锋当年在鞍钢当工人的故事，雷锋当年本来可以留在条件好的机关工作，但是他主动要求到最艰苦的炼钢车间去，他说“我要到最需要我的地方去”，那时候的工人和现在的大学生一样，也会觉得基层苦、基层累，但是雷锋知道，只要自己的工作能给国家做贡献，能给群众带来好处，就是有价值的。现在的很多大学生在选专业、找工作的时候，首先考虑的是赚多少钱、工作体不体面，很少有人考虑自己的工作能给社会创造什么价值，这次实践活动给他们上了最好的一课。4月14号到16号，我带领第二支小分队去了我们学院的乡村振兴帮扶点——位于大别山区的枫树湾村，这个村子以种植茶叶、板栗为主要收入来源，但是因为交通不便、缺乏销售渠道，很多农产品都烂在山里卖不出去。我们去之前就做了准备，带了直播设备，我们的学生里有很多平时喜欢刷短视频、做自媒体的，他们提前做了很多功课，学习了农产品直播的话术，还帮村里设计了茶叶和板栗的包装。第一天直播的时候，只有几十个观众，卖出去了不到10单，学生们都很沮丧，觉得自己做的事没用，我就跟他们讲雷锋当年学投弹的故事，雷锋刚入伍的时候，个子小，臂力弱，投弹成绩总是不及格，但是他每天天不亮就起来练习，胳膊肿了也不休息，最后成了连队的投弹标兵。学生们听了之后就重新调整了直播方案，他们不再坐在直播间里念台词，而是走到茶园里、板栗林里，给观众看茶叶是怎么摘的、板栗是怎么长的，还找了村里的老支书当嘉宾，讲村子的历史，讲茶叶的种植工艺，第二天直播的观众就涨到了2000多人，卖出去了200多单，三天的直播下来，我们一共卖出去了1200多斤茶叶、800多斤板栗，销售额超过了18万，比村里去年上半年的农产品销售额还高。村民们都拉着我们的手说“你们这些大学生真是帮了我们大忙了，要是没有你们，我们这些茶叶不知道要卖到什么时候”。有个平时总说“读书没用，不如当网红赚钱”的学生，回来之后跟我说，他以前做直播就是为了赚流量、打赏，这次直播虽然一分钱都没赚，但是比他之前赚几万块钱还开心，因为他知道自己做的事真的帮到了别人。我跟他说，这就是雷锋精神的时代内涵，雷锋做好事从来不求回报，但是他得到的精神满足，是任何物质奖励都比不了的。4月下旬的时候，我们组织了“重读雷锋日记”的主题班会，我让每个学生都选一句自己最喜欢的雷锋日记，分享自己的感悟。有个学生选的是“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻”，他说他之前总觉得大学的课程太简单，不用怎么学就能及格，所以每天除了上课就是玩游戏，考试只求及格，这次去枫树湾村的时候，遇到一个农户问他能不能帮忙修一下家里的采茶机，他学了两年的机械专业，竟然连采茶机的工作原理都讲不清楚，更别说修了，他当时特别羞愧，回来之后就给自己制定了学习计划，每天泡在实验室里，现在已经跟着导师参与了农机改良的科研项目，想以后研发出更适合山区农户用的小型农机，帮他们减轻劳动负担。还有个学生选的是“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”，他说他以前是个“社恐”，什么事都喜欢自己做，不愿意参加集体活动，这次参加志愿服务小分队，大家一起想办法解决直播遇到的问题，一起帮孩子们做手工，他第一次感受到了集体的力量，现在他已经主动竞选了班级的生活委员，想帮班里的同学做更多的事。这段时间我也一直在思考，为什么以前我们给学生讲雷锋精神，学生们总是觉得离自己很远，现在一次实践活动，就让他们有这么大的改变？其实不是雷锋精神过时了，而是我们之前的传播方式太陈旧了，总是把雷锋塑造成一个高不可攀的英雄，总是让学生做一些形式主义的活动，比如3月5号集体去扫大街，拍几张照片就完事了，学生们当然会觉得学雷锋是作秀。这次的实践活动，我们没有给学生布置任何硬性任务，就是让他们结合自己的专业特长，做自己能做的事，学机械的就教孩子做手工、帮村民修农机，学新媒体的就帮村民做直播卖货，学工业设计的就帮村里设计产品包装，他们在这个过程中感受到了自己的价值，自然就理解了雷锋精神的内涵。现在很多人说00后是“精致的利己主义者”，但是我接触到的这些学生，他们不是不愿意奉献，而是不知道怎么奉献，不知道自己的奉献有没有意义，只要我们给他们搭建合适的平台，给他们正确的引导，他们都愿意做新时代的雷锋。接下来的工作中，我会把这次学雷锋实践活动的经验总结出来，融入到以后的思政教育工作中。首先是要建立常态化的学雷锋实践基地，我们已经和启智特殊教育学校、枫树湾村、工业遗产保护园区签订了长期的合作协议，以后每个学期都会组织学生去开展志愿服务，让学雷锋活动不再是“三月来四月走”的形式主义，而是贯穿学生整个大学生涯的实践教育。其次是要把雷锋精神融入到日常的思政课教学中，我们已经开发了“雷锋精神与新时代青年责任”的特色思政课程，不再是空洞的理论说教，而是用学生自己的实践案例当教材，让学生自己当讲师，分享自己的感悟，提升思政课的感染力。最后是要选树一批“雷锋式青年学生”的典型，我们学院已经启动了“雷锋之星”的评选活动，评选标准不是看学生做了多少惊天动地的大事，而是看学生有没有在自己的岗位上尽职尽责，有没有主动帮助别人，有没有把自己的专业知识用到服务社会上，用身边的榜样带动更多的学生学习雷锋精神。习近平总书记说“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”，作为一名高校辅导员，我的责任就是引导更多的青年学生读懂雷锋精神的时代内涵，让他们知道，新时代的雷锋不需要去做一模一样的事，不需要刻意去做惊天动地的大事，只要你在自己的专业领域刻苦钻研，只要你在别人有困难的时候伸手帮一把，只要你做的事对社会有用、对人民有用，你就是新时代的雷锋。我相信，只要我们坚持正确的引导，这些00后的青年学生，一定会把雷锋精神一代代传承下去，成为担当民族复兴大任的时代新人。第三篇作为国有能源企业输变电工区的一名一线运维人员，今年4月我所在的工区启动了“学雷锋·保供电”专项行动，我和班组的同事们沿着辖区127公里的高压输电线路徒步巡检，为山区的独居老人、村小排查用电隐患，把雷锋精神践行在崇山峻岭的运维路上，对“干一行爱一行、专一行精一行”的雷锋职业精神有了更深刻的体悟。我所在的班组负责的输电线路大多分布在大别山区的崇山峻岭里，很多地方车开不进去，只能靠徒步，每次巡检都要背着20多斤的工具包，翻越好几座大山，遇到下雨下雪天，路滑难走，一不小心就会摔下山崖，我在这个岗位上干了8年，之前总觉得我们的工作就是“守好线路、不出故障”，只要完成巡检任务、保障线路正常供电就够了，直到这次4月的专项行动，我跟着班组走遍了线路沿线的17个行政村，帮群众解决了大大小小的用电问题，我才明白，我们守的不仅仅是输电线路，更是山区群众的光明和希望，这就是雷锋精神在我们一线运维岗位上的最好体现。4月2号是专项行动启动的第一天，我们班组沿着110千伏麻城线巡检，走到半山腰的李家坳村的时候，遇到了正在家门口修电灯的王大爷，王大爷今年78岁，子女都在外地打工，家里只有他和老伴两个人，家里的电线已经用了20多年，老化得特别严重，经常跳闸，他自己找了个梯子爬上去修，差点摔下来。我们赶紧过去帮他检查，发现他家的电线不仅老化严重，还没有装漏电保护器，只要下雨就很容易短路触电，我们当场就拿出随身带的电线和漏电保护器，帮他把家里的电线全部换了，还给他装了新的节能灯，教他怎么安全用电。临走的时候王大爷拉着我们的手说“我之前就盼着有人来帮我修修这些电线，每次下雨我都不敢开灯，怕触电，现在好了，晚上再也不用摸黑了”。那天我们在李家坳村一共排查了12户人家，发现有8户的电线都存在老化的问题，有3户没有装漏电保护器，我们当天就全部帮他们更换了电线、装了漏电保护器。晚上回到班组，我翻出了雷锋日记，里面有一句话“我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福”，我突然就懂了，我们每次翻山越岭巡检，不仅仅是为了保障线路不跳闸，更是为了让这些山区的老人晚上能用上放心的电，让村里的孩子能在亮堂的教室里上课，这就是我们工作的意义，就是我们要学习的雷锋精神。4月中旬的时候，我们巡检到了海拔1200多米的黄柏山村，村里的小学只有12个学生，两个老师，学校的多媒体教室电路坏了快一个月了，孩子们的网课都上不了，村里的电工修了好几次都没修好。我们班组的技术骨干小周，是去年刚参加工作的985大学毕业生，刚到班组的时候他总觉得自己是名牌大学毕业的，不应该天天在山里爬电线杆、修电线，觉得这份工作太委屈自己，好几次都想辞职。那天他带着工具去学校的多媒体教室排查，花了两个多小时，终于找到了问题所在，是埋在地下的线路被老鼠咬断了，他蹲在地上接了半个多小时的线，终于把多媒体教室的电路修好了，孩子们看到大屏幕亮起来的时候，都高兴得跳了起来，围着他喊“叔叔你太厉害了”，还把自己画的画送给了他。那天回去的路上，小周跟我说“哥，我以前总觉得这份工作没前途，今天看到那些孩子开心的样子，我突然觉得我们的工作太有意义了”。我跟他说，雷锋当年也是个普通的士兵，他也没有做什么惊天动地的大事，就是把自己的本职工作做到最好，主动帮群众解决困难，就成了全国人民学习的榜样，我们做运维工作的，只要把线路守好，把群众的用电问题解决好，就是在学雷锋，就是在为人民服务。从那之后，小周再也没提过辞职的事，每次巡检都冲在最前面，现在已经成了班组的技术骨干，还主动报名参加了工区的智能巡检系统研发项目。这次专项行动中，我们一共徒步走了127公里的输电线路，排查出了37处线路安全隐患，帮17个行政村的213户群众更换了老化的电线，给3所村小排查了用电隐患，修好了2个多媒体教室的电路，发放了1000多份安全用电宣传手册。很多同事都说，这次专项行动比平时的巡检累多了，但是心里特别踏实，比平时完成任何一项重大任务都有成就感。我印象最深的是4月21号那天，我们巡检到最后一个行政村的时候，村里的乡亲们特意给我们煮了鸡蛋、蒸了包子，塞到我们的包里，说“你们每次来都帮我们修这修那，连口水都不喝，我们心里过意不去”。那一瞬间我想起雷锋当年在工地帮着运砖头，工地的工友给他送水他都不喝，说“我是来帮忙的，不是来添麻烦的”，我们做的事和雷锋当年做的事本质上是一样的，都是在自己的能力范围内，多帮群众做点好事，群众都记在心里。这段时间我们班组组织学习雷锋的职业精神，我感触最深的就是雷锋“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神。雷锋当年在农村当通讯员，是优秀通讯员；在工厂当工人，是先进生产者；在部队当士兵，是五好战士，不管在什么岗位上，他都能把工作做到最好。我在运维岗位上干了8年，之前总觉得自己的技术已经够好了，能处理所有的线路故障，但是这次专项行动中，遇到了好几个复杂的用电故障，我都要查半天资料才能解决，我才知道自己的技术还有很大的提升空间。雷锋当年在部队的时候，为了学好汽车维修技术，把汽车的零件拆了装、装了拆，把每一个零件的原理都摸得清清楚楚，我们做运维工