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文档简介
天津市蓟县2026届数学三下期末检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。2.小刚看一本70页的科技书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。画图分析:①还剩这本书的没有看。②()天看了40页书。③第一天和第二天共看了()页书。3.你会用电脑打字吗?你每分钟能打________个字,你3分钟能打________个字.________4.18是9的________倍,6的7倍是________。5.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)6.一个数由9个千和6个十组成,这个数写作:(____),读作:(_________)。7.塔山小学四年一班的同学参加社实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社实践活动的一共有人.8.数学测试2:10开始,3:40结束,测试进行了(________)分钟。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。69÷3(________)93÷3700-(515-265)(________)360+250+4812×3(________)13×2(52-28)÷4(________)52-28÷410.在第一行画△,要使第二行口的个数是第一行的2倍。第一行:__________________第二行:口口口口口口口口二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.最大的三位与最大的两位数相差1._____2.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)3.把15个桃子分给5个小猴子,每个小猴子都会分得3个。(________)4.12-8÷4=1(____)5.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)6.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)7.一只小狗重80千克。(________)8.是轴对称图形._____9.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____10.3.28读作三点二十八._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩,三位同学中,成绩最好的是()。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A.小强 B.小刚 C.小力2.一箱桃子有38个,售价36元,食堂买了9箱,应付多少元?列式为()。A.38+36+9 B.38×9 C.36×93.下列选项中,图()是平移现象。A. B. C.4.130×4=(
)A.41 B.520 C.2400
D.2405.一个长方形和一个正方形周长相等,长方形长是,宽是,正方形的边长是()。A.8 B.10 C.406.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班7.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=9068.在算式☆÷6=102……△中,△表示的数最多有()个。A.6 B.5 C.49.数学书厚7()。A.毫米 B.厘米 C.分米10.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。400÷8=84÷4=640+125=15-5÷5=106×4=0×34=8.5+2.9=(24-12)×6=3.0-1.3=27×3=625-500=72÷9×4=2.脱式计算.176+270÷30×68(870﹣15×42)÷1218×[(288+384)÷32]37×29﹣996÷833.分拆法计算607×5=596÷8=____________________________________________________________________________________________________________五、动手操作,我能行。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.爸爸生病了买了一盒药,医生建议:每天吃3粒或4粒,如果吃3粒,8天可以吃完.如果每天吃4粒,几天可以吃完?2.学校饲养组养了20只兔子,其中是黑兔,黑兔有多少只?3.李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元?4.王明调查了本班48名同学的拜年方式:其中的同学寄贺卡拜年;发微信拜年的人数是寄贺卡拜年人数的4倍;剩下的同学打电话拜年。(1)寄贺卡拜年的有多少人?(2)发微信拜年的有多少人?(3)打电话拜年的有多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、2145【详解】略2、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份,1份是10页,第二天看其中的4份,也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1--=-=②第二天看了40页书。③70÷7×(2+4)=10×6=60(页)【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。3、40120(前两空答案不唯一)99【解析】略4、242【详解】略5、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.6、9060九千零六十【详解】略7、34【详解】19﹣10=9(人)25﹣10=15(人)9+15+10=34(人)8、90【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此求出测试进行的时间。时和分钟之间的进率是60,据此将测试进行的时间换算成分钟。【详解】3时40分-2时10分=1(小时)30(分钟)=90(分钟)则测试进行了90分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。时间单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。9、<<><【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序和运算法则,先算出各个算式的结果,然后再比较大小。【详解】69÷3=23,93÷3=31,23<31,所以69÷3<93÷3;700-(515-265)=450,360+250+48=658,700-(515-265)<360+250+48;12×3=36,13×2=26,12×3>13×2;(52-28)÷4=6,52-28÷4=45,(52-28)÷4<52-28÷4;【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。10、△△△△【分析】第二行有8个口。第二行口的个数是第一行△的2倍,则用第二行口的个数除以2,即可求出第一行△的个数。【详解】8÷2=4(个)第一行:△△△△第二行:口口口口口口口口【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.2、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.3、×【详解】略4、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误5、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.10、×【详解】3.28读作:三点二八所以,原题说法错误;故答案为:×.【点睛】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】相同路程,用时最短的那个人速度最快。据此可知,比较三位同学的比赛成绩,看哪一位同学的用时最短,那个同学的成绩最好。【详解】17.8<18.0<18.7则成绩最好的是小强。故答案为:A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。2、C【分析】总价=单价×数量,要求9箱桃子的价钱,用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元,列式为36×9。故答案为:C。【点睛】解决本题时应从问题出发,找出需要的条件,根据公式总价=单价×数量解答即可。3、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A、C是旋转现象故答案为:B【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。4、B【详解】略5、B【分析】先利用长方形的周长公式=(长+宽)×2算出长方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4即可得到结果。【详解】(12+8)×2=40(厘米),40÷4=10(厘米)。故答案为:B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。6、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。7、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。8、B【分析】在有余数除法算式中,余数小于除数,据此即可解答。【详解】在算式☆÷6=102……△中,△<6,△可以是1、2、3、4或者5,所以△表示的数最多有5个。故答案为:B。【点睛】熟练掌握除数和余数的关系是解答本题的关键。9、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。四、细心计算,认真检查。1、50;21;765;14424;0;11.4;721.7;81;125;32【详解】略2、788203781061【详解】(1)176+270÷30×68=176+9×68=176+612=788(2)(870﹣15×42)÷12=(870﹣630)÷12=240÷12=20(3)18×[(288+384)÷32]=18×[672÷32]=18×21=378(4)37×29﹣996÷83=1073﹣12=10613、3035;74…..4【详解】607×5=3035596÷8=74……4600×5=3000
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