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文档简介

天津西青区2026年数学三年级第二学期期中教学质量检测试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。2.在括号中填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)3.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。4.下面的图分别是谁看到的?(____)(____)(____)5.在括号中填“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)12分(________)200秒410+305(________)700800-618(________)2006.在括号里填上合适的单位。小明身高143(________)大树高约10(________)一只大象重6(________)小华体重25(________)7.计算(24+16)÷4,应先算(________),再算(________),结果是(________)。8.完成下面的表格(单位:厘米)(1)长方形长151050宽1120周长36100160(2)正方形边长80200周长80200边长80255周长809.比49999多1的数是(____________),比49999多1万的数是(_________)。10.在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50(______);

一只大象重约2(______)粉笔长约8(______);

黑板长约3(_______)11.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。二、仔细推敲,认真辨析。1.320×9与32×90的积相等._____.2.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)3.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)4.长方形的四条边都相等,四个角都是直角。(______)5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明买1个篮球,付出40元,找回3元;买1个排球,付出50元,找回5元;买1个足球,付出60元,找回9元。()的价钱最贵。A.篮球 B.排球 C.足球2.708×51≈(

)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×503.得数大于200的算式是()。A. B. C. D.4.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+75.下面算式中,得数最小的是(()A.2018+0 B.2018﹣0 C.2018×06.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(

)。A.锐角 B.直角 C.钝角7.每台电暖扇要598元,王经理要买4台,他至少需要准备()元。A.3000 B.2000 C.2400 D.6008.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,()更重。A.鹅 B.鸭 C.鸡9.193×6的积最接近于(

).A.600

B.1200 C.200010.下面的节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节四、快乐填空。1.数一数,图中共有_______个长方形.2.一个长方形,长12厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是(____)厘米。3.在横线上填合适的面积单位.一块正方形地砖的面积是6400_____;一个民广场的面积是3000_____;一个村庄的占地面积大约是25_____;一片森林的占地面积大约是25_____.4.110分=(______)时(______)分3分15秒=(______)秒10厘米=(______)毫米300千克+700千克=(______)吨5.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.08元(________)18角420÷6(________)240÷31元(________)0.99元7×603(________)4200120×3(________)130×242÷2(________)216.一个数减去205,结果是387,这个数是(______)。7.用两个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,大长方形周长最大是(________)厘米,最小是(________)厘米。8.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。9.是_____个,它比多_____个.10.3年=________个月

26个月=________年零________个月.五、操作题。1.观察物体,连一连。

六、生活问题,我会解。1.王老师带26名同学到公园划船,准备200元钱买门票,够不够?2.将边长为4厘米的正方形铁丝框重新折成一个长方形铁丝框,请问你有几种折法?请画草图表示。3.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?4.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?5.小飞从家到学校要走4分钟,他平均每分钟走175米,从他家到学校往返一次共走了多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。2、><=【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。1可以看作任何一个分子分母相同的分数,0除外。【详解】><=【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时就比较分子,分子相同时就比较分母。3、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、小红小刚小丽【详解】略5、><<<><【分析】分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越小分数值越大,1分=60秒,整数加减法计算法则计算出结果比较即可。【详解】(>)(<)(<)12分=120秒(<)200秒410+305=715(>)700800-618=182(<)200【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法并认真计算是解题的关键。6、厘米米吨千克【分析】常用的长度单位有:厘米、分米、米;质量单位有:吨、千克、克;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】小明身高143(厘米)大树高约10(米)一只大象重6(吨)小华体重25(千克)【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。7、加法除法10【分析】四则混合运算的运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减又有乘除的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里的。【详解】(24+16)÷4=40÷4=10,所以计算(24+16)÷4,应先算加法,再算除法,结果是10。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。8、30830522050320800203201020【详解】略9、5000059999【分析】(1)根据题意,可用49999加1进行计算即可得到答案;(2)因为1万=10000,所以可用49999加10000进行计算即可得到答案.【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答:比49999多1的数是50000,比49999多1万的数是59999。10、克吨厘米米【详解】略11、8【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。【详解】20÷5×2=4×2=8(根)则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】因数×因数=积,当一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,最后的积不变.【详解】320×9=1,32×90=1.故答案为正确.2、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.3、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。4、×【详解】略5、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】付出钱数-找回钱数=物品价钱,据此可知,1个篮球的价钱是40-3元。1个排球的价钱是50-5元。一个足球的价钱是60-9元。再比较三个物品的价钱大小解答。【详解】40-3=37(元)50-5=45(元)60-9=51(元)51>45>37则足球的价钱最贵。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确用付出的钱数减去找回的钱数,即可求出物品的价钱。2、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B3、D【分析】分别计算出结果,再把结果与200比较,据此解答。【详解】A.300-101=199,199<200;B.969-789=180,180<200;C.104+89=193,193<200;D.159+97=256;256>200。故答案为:D【点睛】本题考查三位数与两、三位数的加减法计算。4、C【详解】略5、C【详解】(1)2018+0=2018(2)2018﹣0=2018(3)2018×0=02018>0,故选C.6、A【详解】平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故选:A。7、C【分析】总价=单价×数量,据此可知,买4台电暖扇需要598×4元。将598估成600,再进行计算。【详解】598×4≈600×4=2400(元)则他至少需要准备2400元。故答案为:C。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。8、B【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。故答案为:B。【点睛】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。9、B【详解】略10、B【详解】略四、快乐填空。1、10【详解】略2、32【详解】略3、平方厘米平方米公顷平方千米【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知:一块正方形地砖的面积是2500平方厘米;一个民广场的面积是3000平方米;一个村庄的占地面积是25公顷;一片森林的占地面积是25平方千米.4、1501951001【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,解答此题即可。【详解】110分=60分+50分=(1)时(50)分3分15秒=60秒+60秒+60秒+15秒=(195)秒1厘米=10毫米,10厘米里面有10个10毫米=(100)毫米300千克+700千克=1000千克=(1)吨【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率,是解答此题的关键。5、<<>>>=【分析】第1题把单位统一后再比较大小,第2、4、5、6题计算出算式的结果再比较大小,第3题根据小数大小比较方法比较大小。【详解】1.08元<1.8元=18角420÷6=70,240÷3=80,所以420÷6<240÷31元>0.99元7×603=4221>4200120×3=360,130×2=260,所以120×3>130×242÷2=21【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、整数乘除法计算以及人民币单位的换算知识的掌握和灵活运用。6、592【详解】略7、2622【分析】当两个长方形的长边相接时,拼成的长方形周长最小。拼成的大长方形的长为3+3=6厘米,宽为5厘米。当两个长方形的宽边相接时,拼成的长方形周长最大。拼成的大长方形的长为5+5=10厘米,宽为3厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)则大长方形周长最大是26厘米,最小是22厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的大长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。8、7:55【详解】略9、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.10、3622【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱,再和200作比较即可。【详解】15+26×8=15+208=223(元)223>200答:不够。【点睛】准确求出买票花的钱是解答此题的关键。2、3种;图见详解【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形铁丝框的周长为4×4=16厘米,即铁丝长16厘米。用同一根铁丝折成一个长方形铁丝框,则这个长方形铁丝框的周长等于铁丝的长度。长方形的周长=(长+宽)×2,

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