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文档简介

宁夏回族吴忠市红寺堡区2026学年三下数学期中学业水平测试试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.像0.1,6.5,12.8,…这些数都是(_____)。其中,6.5读作(________),它的里面有(____)个0.1。2.下面两辆车可以用来运货物。一堆货物重18吨,如果每次运货物的车都装满,怎样安排能恰好运完18吨货物?派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数答:派车方案____________可以恰好把18吨货物运完。3.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.4.口算700×5时,可以想________个百×5=________个百=________。5.一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语,其中会英语的有25人,会日语的有17人,两样都会的有8人,这个旅行社有(________)人。6.每瓶酸奶8元,50元线最多可以买________瓶。7.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.8.水果店原有苹果270千克,卖出150千克,还剩(________)千克。9.星期一学校8:40开始举行升旗仪式,9:10升旗仪式结束,举行升旗仪式一共用了_____分钟.10.商店的阿姨每天早上7时上班,下午6时下班,工作_____小时。11.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.圆只有一条对称轴.(_____)2.(________)3.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中大正方形的周长是小正方形的()倍。

A.2 B.4 C.6 D.82.下面阴影部分可以用表示的是()。A. B. C. D.3.将一张长方形纸对折后﹐沿虚线剪开,剪出的图形展开后是()。A. B. C.4.一根铁丝用去一半,剩下的占全长的()。A. B. C.8 D.5.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82.竖式计算。(带☆的要验算)435×7=662×9=☆804-365=3.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。3.小猴子回家.六、解决问题1.淘气在计算10+□×5时先计算加法,再计算乘法,得到的结果是150。你能帮他算出正确结果吗?2.小明今年9岁,爷爷今年63岁,爸爸的年龄是小明的4倍。(1)爸爸今年多少岁?(2)你还能提出其他数学问题吗?3.学校饲养小组养了18只兔子,其中是白兔,其余的全是灰兔,灰兔有多少只?4.如图靠墙用篱笆围一个长28米,宽17米的长方形,需要多长的篱笆?5.一面靠墙的长方形菜地,长9米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米篱笆?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、小数六点五65【解析】略2、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来。大卡车载质量6吨,小卡车载质量4吨,可以选用一种车,也可以两种车都选,但要每辆车都装满。分情况讨论,使得能恰好把18吨货物运完。【详解】派车方案载质量6吨载质量4吨运货物吨数13次0次3×6=18(吨)22次2次2×6+2×4=20(吨)31次3次1×6+3×4=18(吨)40次5次5×4=20(吨)答:派车方案1和3可以恰好把18吨货物运完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。3、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.4、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算5、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言,则可以列出式子25+17-8,然后求出人数。【详解】25+17-8=42-8=34(人)【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用,关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数,它们之间还有一些人数是重合的,所以还得减去两样都会的人数。6、6【分析】用总钱数除以每瓶酸奶的价钱,求得的商即为可以购买酸奶瓶数。【详解】50÷8=6(瓶)……2(元)则50元线最多可以买6瓶。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余的2元钱不够买一瓶酸奶,应舍去。熟练掌握公式数量=总价÷单价。7、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.8、120【分析】用原有苹果的千克数减去卖出的千克数,等于还剩下的千克数。【详解】270-150=120(千克)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。9、1【详解】9时10分﹣8时40分=1(分钟)答:举行升旗仪式一共用了钟.故答案为:1.10、11【分析】根据24时计时法与12时计时之间的关系,把下午6时改写为24时计时法,再减去7即可。据此解答。【详解】6时+12时=18时18时﹣7时=11小时【点睛】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法,再进行计算。11、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。3、√【详解】略4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】把小正方形的边长设为具体数,根据正方形的周长公式:C=边长×4,算出大正方形的周长,小正方形的周长,大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1,则大正方形的边长就是2,小正方形的周长:1×4=4,大正方形的周长:2×4=8,8÷4=2故答案为:A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系,正确掌握周长公式是本题的关键。2、B【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个大长方形平均分成4份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个大长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个正六边形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个正六边形的。D.把一个大长方形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。3、B【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照题意,动手操作一下,展开后观察所得的图形即可。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力。4、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半,可以理解成,把这根铁丝平均分成2份,用去了1份,还剩下1份,剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半,剩下的占全长的。故答案为:B【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。5、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。四、认真细致,我会算。1、59222982028993200【详解】略2、3045;5958;439【分析】(1)(2)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(3)根据减法计算法则,要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相减。验算:被减数=减数+差。【详解】(1)435×7=3045(2)662×9=5958(3)☆804-365=439验算:3、5432519814【详解】略五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:3、【详解】略六、解决问题1、110【详解】150÷5-10=2010+20×5=1102、(1)36岁(2)爸爸比小明大多少岁

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