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文档简介
上海市普陀区2025年数学四下期中调研试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.估算下面各题。296+105≈998-599≈312×5≈707×2≈2.用竖式计算,带*的需要验算。*639÷4=240×3=78×6=*655÷5=3.脱式计算。451+173+38(862-348)×3121-96÷3二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。(________)2.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____3.和比较,因为8>7,所以>。(________)4.6328中的“6”表示6个千。(______)5.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)6.小刚身高125厘米。(______)7.120×0<120+0(_____)8.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)9.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)10.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.妈妈要买两件衣服,一件的价格是198元,另一件的价格是288元,算式“200+300=500(元)”解决的问题是()。A.售货员应收多少钱B.妈妈大约要准备多少钱C.一件比另一件大约便宜多少钱2.一条鱼重2()A.克 B.千克 C.米 D.厘米3.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了()块饼干。A.3 B. C.64.教室的面积大约有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米5.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(
)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米四、计算题。(28分)1.估算下列各式的值。(1)486+302(2)956×5(3)1496÷7(4)808-952.竖式计算。450×6=202×6=299×4=五、操作题。1.连一连。六、解决问题1.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:2.自全国开展垃圾分类活动以来,希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少?3.“0.5”表示什么意思?把你的想法画出来4.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?5.同学们比赛做操,三(1)班由体育委员杨畅领操,其他同学排成一个方阵,王小虎的位置是:从前数第6个,从后数第3个;从左数第2个,从右数第5个。三(1)班共有多少个同学参加做操比赛?
参考答案一、认真计算。1、400;400;1500;1400【详解】略2、159……3;720;468;131【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。验算除法:可以用商×除数=被除数或被除数÷商=除数进行验算;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】*639÷4=159……3240×3=720验算:78×6=468*655÷5=131验算:3、662;1542;89【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.3、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。4、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.8、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.9、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.10、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据题意可知,一件衣服的价格是198元,估成200元。另一件衣服的价格是288元,估成300元,则列式200+300=500元,应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A.要求售货员应收多少钱,应列式为198+288;B.要求妈妈大约要准备多少钱,应列式为200+300;C.要求一件比另一件大约便宜多少钱,应列式为300-200;故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。要求算式表示的意义,应明确算式中各个数字表示的意义,再进行解答。2、B【详解】略3、C【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。【详解】10÷5×3=2×3=6(块)则丽丽吃了6块饼干。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。5、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.四、计算题。(28分)1、(1)800(2)5000(3)200(4)700【详解】(1)486+302≈500+300=800(2)956×5≈1000×5=5000(3)1496÷7≈1400÷7=200(4)808-95≈800-100=7002、2700;1212;1196【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】450×6=2700202×6=1212299×4=1196五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、见详解
【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽现在的彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多5+3=8支。丽丽原来的彩笔数量比丽丽现在的彩笔数量多5支,则丽丽原来的彩笔数量比圆圆原来的彩笔数量多8+5=13支。【详解】5+3+5=13(支)答:丽丽原来比圆圆多13支彩笔。【点睛】解决本题时应画出线段图,理清量与量之间的关系。明确丽丽现在彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多8支,进而求出丽丽原来彩笔数量比圆圆原来彩笔数量多13支。2、18米【分析】宣传栏的长是宽的2倍,则用宣传栏的宽乘2,求出长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出宣传栏的周长。【详解】(3×2+3)×2=9×2=18(米)答:宣传栏的周长是18米。
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