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文档简介
东光县2025届数学三年级第二学期期末统考模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)1(________)(________)(________)2.某商厦中每个商户都有一个编号,编号是这样设置的:一层第通道商户的编号是“”,二层第通道商户的编号是“”,三层第通道商户的编号是“”…五层第通道号商户的编号应是________。3.欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟,那么,锯成6段需要______分钟。4.盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出(_____)块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上(_____)块糖,正好平均分给8个小朋友。5.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。6.小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(______)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(______)元。7.一袋面粉能吃8天,平均每天吃了这袋面粉的,()天吃完这袋面粉的一半.8.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.9.一根钢管长28米,每2米锯成一段,每锯断一次用时3分钟,把这根钢管全部锯开要用(______)分钟。10.按规律填数。9×2=1899×2=198999×2=1998(________)×2=1999899999×2=(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.盒子里放了1个红球,7个白球,任意摸一个,摸出的().A.一定是红球 B.一定是白球 C.偶而是红球.2.浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完,每天看的页数都相同,那么3天他看了全书的()。A. B. C.3.一辆汽车11:40出发,14:40到达目的地,共行驶了210千米,这辆汽车平均每小时行驶()千米。A.70 B.80 C.904.下面说法错误的是()。A.304×6的积中间没有0B.四边形的对边相等C.一支铅笔用去它的后,还剩它的D.一个长方形长增加2厘米,宽不变,周长则增加4厘米5.下面阴影部分可以用表示的是()。A. B. C. D.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一把直尺的厚度大约是2()A.分米 B.厘米 C.毫米2.一个除法算式,如果被除数扩大到原来的10倍,要使商不变,除数应该()A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的C.不变3.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.64.长方形的周长÷2等于()A.长×2 B.宽×2 C.长+宽5.下面每个小正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是()厘米。
A.12 B.18 C.21 D.246.做下列事情,用时少于1分钟的是()A.做熟饭 B.唱一首歌 C.打开电视7.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.8.今天考试,8:10开始,欣欣做了15分钟,现在的时间应该是()。A.8:25 B.8:20 C.8:309.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、1010.如图所示的三个物体中,哪两个物体从上面看的形状相同()A.①和② B.②和③ C.①和③四、快乐填空。1.下面是5个国家棉花的生长期情况统计表.国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期(天)180120210150240________的棉花生长期最长,________的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差________天.2.根据发现的规律横线上填上合适的数。9999×2=19998
9999×________=599949999×3=29997
9999×________=699939999×4=39996
9999×9=________3.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是(________)厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。4.笔记本每本9元,王老师要为学校购买98本笔记本,他带900元够吗?估算时,可以把98看作(________),所以98×9≈(________),这个结果比实际需要的钱数(________)(填“多”或“少”),带900元(________)(填“够”或“不够”)。5.李明在一个游泳池的泳道里游了2个来回,一共游了200米。这个游泳池的泳道长(_______)米。6.括号里填合适的数。8吨=(________)千克4000克=(________)千克3厘米-12毫米=(________)毫米3时15分=(________)分7.这根钉子大约长(________)毫米。8.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。9.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。10.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)五、操作题1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游,5辆车够吗?2.明明读一本书,每天读6页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?3.有50个同学参加文化节演出,每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞,两项都参加的有几人?4.超上午卖出258千克大米,下午卖出187千克大米,还剩520千克大米.超原来有多少千克大米?
参考答案一、填空题。(20分)1、<>=<【分析】第1题,表示把整体1平均分成10份,取其中的9份;第2题,3<5,所以大于;第3题,直接计算出结果,再比较;第4题,估算、计算后再比较。【详解】<1;3<5,>;202×3=606,303×2=606,202×3=303×2;298×3≈300×3=900,所以298×3的积小于900,150×6=900,298×3<150×6。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小分数越大。2、5356【分析】根据题意,2602-2699中第一个数字2表示第几层,第二个数字6表示第几通道,01到99表示对应的几号商户,据此解答。【详解】根据分析可得:五层第通道号商户的编号应是:5356。【点睛】本题考查数字编码问题,此类问题需要结合题干规定逐个数字分析,有时需要把数字组合在一起分析。3、20【分析】我们知道,把一根木头锯成两段需要锯一次;欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟,也就是锯了两次用来8分钟,锯一次时间是:(分钟);那么锯成6段需要锯五次:(分钟);也就是锯成6段需要20分钟。【详解】8÷2=4(分钟)4×5=20(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再求出锯一次需要多少分钟,即可解答此题。4、22【详解】略5、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19,求出一条裤子的价格,然后再加上一件上衣的价格,就是买一套衣服需要的钱数,据此解答。【详解】336+(336-19)=336+317=653(元)【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。6、454【分析】小丽的钱数÷小明的钱数,就是小丽的钱数是小明的倍数;小明的钱数×6,就是小强的钱数。【详解】36÷9=4;9×6=54(元)小丽有36元,小明有9元,小丽的钱数是小明的(4)倍,小强的钱数是小明的6倍,小强有(54)元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。7、4【详解】略8、31【详解】略9、39【分析】钢管锯成2段,需要锯1次;锯成3段,需要锯2次;故可知,锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米,每2米锯成1段,故需要锯28÷2=14(段);需要锯14-1=13次;每锯断一次需要3分钟,故把这根钢管全部锯开需要13×3=39分钟。【详解】28÷2=14(段)14-1=13(次)13×3=39(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间,即可解答此题。10、9999199998【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18。两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9。三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9。则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n+1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n-1个9。【详解】9×2=1899×2=198999×2=19989999×2=1999899999×2=199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,求出304×6的积,再看积的中间是否有0。(2)四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。四边形的对边不一定相等。(3)将这支铅笔看作整体1,用1减去用去它的,即可求出还剩这支铅笔的几分之几。(4)长方形的周长=(长+宽)×2,当宽不变,长增加2厘米,周长应增加2×2=4厘米。【详解】A.304×6=1824,则积中间没有0。原说法正确;B.四边形的对边不一定相等,原说法错误;C.1-=,则一支铅笔用去它的后,还剩它的。原说法正确;D.2×2=4(厘米),则长方形周长增加4厘米。原说法正确;故答案为:B。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。5、B【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个大长方形平均分成4份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个大长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个正六边形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个正六边形的。D.把一个大长方形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】略3、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。4、C【详解】略5、B【分析】两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为3+3厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出拼成的长方形的周长。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则拼成的长方形的周长是18厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。6、C【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.故选:C.7、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、A【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时10分+15分钟=8时25分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。9、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。10、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同,都是一行2个正方形.故选:C.四、快乐填空。1、尼日利亚贝宁120【详解】略2、6789991【分析】观察发现9999乘一个大于或等于2的一位数,得到一个五位数,这个五位数的万位上的数比乘的那个一位数小1,这个五位数的个位上的数与乘的那个一位数的和为10,其余各位均为9。据此即可解答。【详解】(1)9999×________=59994,乘的数与个位上的4的和等于10,所以乘的数:10-4=6;(2)9999×________=69993,乘的数与个位上的3的和等于10,所以乘的数:10-3=7;(3)9999×9=________,万位:9-1=8,个位:10-9=1,其余各位均为9,即结果为89991。【点睛】此题考查的是找规律,我们需要找数与数之间的和的关系,差的关系,以及一些不变量。3、1624【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。4、100900多够【分析】根据总价=单价×数量,可知王老师买98本笔记本花费98×9元。因为98接近整百数100,则将98估成100,再与9相乘。将98估大了,则求得的结果应大于实际结果。据此解答即可。【详解】估算时,可以把98看作100,所以98×9≈900,这个结果比实际需要的钱数多,带900元够。【点睛】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。5、50【详解】略6、8000418195【分析】把8吨化成千克数,用8乘进率1000;把4000克化成千克数,用4000除以进率1000;把3厘米换算成毫米数为30毫米,再相减即可;把3时乘进率60,再加上15分即可。【详解】8×1000=8000;4000÷1000=43×10=30;30-12=18;3×60=180;180+15=1958吨=8000千克4000克=4千克3厘米-12毫米=18毫米3时15分=195分【点睛】此题考查时间单位、质量单位和长度单位之间的换算,要熟记单位间的进率,知道如果是大单位化成小单位,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解答。7、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。9、前③侧①后②【详解】略10、见详解
【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数
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