学校校园环境卫生制度

学校校园环境卫生制度为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》《教育系统疫情防控卫生管理规范》等文件精神，进一步提升校园环境管理水平，营造整洁、优美、文明、有序的育人环境，培养师生良好的卫生习惯与责任意识，结合本校实际，特制定本制度。第一章总则第一条【制定目的】本制度以“环境育人、全员参与、长效管理”为导向，通过明确责任分工、细化管理标准、强化监督考核，实现校园环境卫生“无卫生死角、无乱堆乱放、无违规张贴、无污水横流”的“四无”目标，为师生提供安全健康的学习生活环境，助力校园精神文明建设与学生劳动素养提升。第二条【适用范围】本制度适用于学校全体师生员工及进入校园的外来人员，覆盖校园内所有公共区域与场所，包括但不限于教学区（教室、实验室、功能室）、生活区（学生宿舍、教师公寓、食堂）、公共活动区（走廊、楼梯、卫生间、运动场、停车场）、绿化景观区（花坛、草坪、景观带）及附属设施（垃圾桶、路灯、宣传栏、消防设施）等。第三条【基本原则】（一）全员责任制：实行“学校统筹、部门主责、班级（科室）包片、师生参与”的四级责任体系，确保“区域有归属、责任有人担”；（二）标准化管理：针对不同功能区域制定差异化卫生标准与操作流程，实现管理精细化、规范化；（三）教育融合性：将环境卫生管理与劳动教育、德育工作有机结合，通过实践活动与文化引导，培育师生“以校为家”的主人翁意识；（四）动态长效性：建立“日常巡查+专项检查+随机抽查”的监督机制，结合信息化手段实时跟踪整改，避免“运动式”整治。第二章责任体系第四条【领导小组】学校成立校园环境卫生工作领导小组（以下简称“领导小组”），由分管后勤工作的副校长任组长，成员包括后勤保障处、学生工作处、团委、各二级学院（部）负责人及教师代表。领导小组统筹全校环境卫生工作，负责制度修订、重大问题决策、考核结果审定等事项，每学期至少召开2次专题会议。第五条【职能部门职责】（一）后勤保障处：1.负责校园公共区域（道路、广场、卫生间、绿化区等）的日常清扫、垃圾清运与设施维护，配备专职保洁人员（按600㎡/人标准配置），明确各保洁人员责任片区；2.制定《公共区域卫生操作手册》，规范清扫频次（如主干道每日早6:30、午12:00、晚5:30各清扫1次，卫生间每日早、中、晚各清扫消毒1次）、垃圾处理流程（分类收集、日产日清，可回收垃圾每周集中清运1次）及设施维护标准（如垃圾桶无外溢、无污渍，路灯无积灰、无破损）；3.建立卫生巡查台账，每日安排2名工作人员分上、下午巡查，重点检查卫生死角、设施完好情况，发现问题当场记录并督促整改，整改完成率须达100%；4.统筹绿化养护工作，与专业绿化公司签订服务协议，明确草坪修剪（高度控制在5-8cm）、树木养护（病虫害防治每季度1次）、景观池清理（每月1次）等具体要求。（二）学生工作处：1.将环境卫生纳入学生日常行为规范教育，通过主题班会、劳动教育课等形式，普及卫生知识与责任意识；2.组织学生参与“卫生监督岗”“文明班级”评选等活动，每月公布班级卫生评分，评分结果与优秀班集体、优秀学生干部评选挂钩（占比不低于20%）；3.负责学生宿舍卫生管理，制定《学生宿舍卫生评分标准》（含物品摆放、地面清洁、垃圾处理等10项指标），每周组织学生干部与辅导员联合检查，不合格宿舍需限期整改并通报批评。（三）团委：1.牵头组织“校园卫生志愿者行动”，每月最后一周设为“校园卫生周”，开展卫生死角清理、环保知识宣传等活动；2.管理“文明监督岗”，招募学生志愿者在就餐高峰、放学时段巡查食堂、操场等区域，劝阻乱扔垃圾、践踏草坪等不文明行为。（四）各二级学院（部）、行政处室：1.落实“卫生包干区”制度，根据办公、教学区域划分责任片区（如学院负责所在楼层走廊、实验室外公共区域），明确责任人（由部门负责人担任）；2.每日安排工作人员进行班前10分钟清扫（整理桌面、擦拭门窗），每周五下午组织全面大扫除（清理卫生死角、维护办公设备）；3.配合学校开展卫生检查，对本部门责任片区内的违规张贴、乱堆乱放等问题及时整改。第六条【师生个人责任】（一）教师应以身作则，遵守“三不”规范（不随地吐痰、不乱扔杂物、不随意丢弃办公垃圾），在课堂教学中渗透环保理念；（二）学生需自觉维护个人学习生活环境（如教室座位周边无垃圾、宿舍物品整齐），主动参与班级卫生值日（每日早、晚各1次）及公共区域志愿活动；（三）外来人员（含家长、访客）须遵守校园管理规定，在指定区域活动，垃圾投入分类垃圾桶。第三章管理规范第七条【教学区卫生标准】（一）教室：1.地面：无纸屑、无污渍、无口香糖残迹，墙角无蛛网，每日早7:00前、晚5:30后各清扫1次，每周五放学后拖地1次；2.墙面与门窗：无乱贴乱画（仅保留课程表、班规等规范张贴物），玻璃无明显灰尘，窗框无积灰，每月最后一周集中清洗1次；3.课桌椅：桌面无刻画、无残留字迹，抽屉内无杂物（仅保留课本、文具），椅面无污渍，每日放学前整理归位；4.讲台与教具：黑板槽无粉笔灰，多媒体设备（电脑、投影仪）表面无灰尘，教具（三角尺、圆规）使用后归置专柜；5.卫生角：扫帚、拖把等清洁工具分类悬挂，垃圾篓内衬垃圾袋，每日放学前清空。（二）实验室与功能室：1.实验器材：使用后及时清洗、归位，化学试剂瓶标签清晰，危险化学品按规定存放；2.操作台面：无实验废料残留（如生物实验室无动植物组织碎片、物理实验室无导线头），每日实验课结束后由任课教师监督学生清理；3.通风与安全：实验柜无积灰，通风扇无杂物遮挡，消防器材（灭火器、沙箱）表面清洁，每月检查1次。第八条【公共区域卫生标准】（一）走廊与楼梯：1.地面无痰迹、无积水（雨天需放置防滑垫），扶手无灰尘（每日早7:00前擦拭1次），台阶边缘无积垢；2.墙面无脚印、无小广告（发现后2小时内清除），宣传栏内容定期更新（每月1次），边框无污渍；3.电梯（如有）：轿厢地面无垃圾，镜面无指痕，按键无灰尘，每日早、中、晚各清洁1次。（二）卫生间：1.地面无积水、无污渍，便池无尿垢（使用洁厕剂每日刷洗2次），隔断门无涂鸦（发现后立即清理）；2.洗手台无积水、无皂渍，水龙头无漏水（维修响应时间≤30分钟），洗手液、厕纸按需补充（早7:00、午12:00、晚5:00前检查）；3.通风良好无异味，每日早6:30、午1:00、晚6:00各消毒1次（使用84消毒液1:500配比），消毒记录存档备查。第九条【生活区卫生标准】（一）学生宿舍：1.床铺：被子叠放整齐（长宽高约60cm×40cm×30cm），床单无褶皱，枕头、衣物放置有序；2.书桌：书本、文具分类摆放（竖放不超过20cm高），电脑、水杯等物品靠墙对齐，无零食残渣；3.地面：无果皮、无鞋印，垃圾桶垃圾不超过2/3（每日晚9:00前倾倒），卫生工具（拖把、扫帚）悬挂于门后；4.阳台：晾衣绳高度统一（距地面1.8m），衣物分类晾晒（内衣与外衣分开），花盆无枯叶、无积水（防蚊虫滋生）。（二）食堂：1.操作间：生熟案板分开（标识明确），餐具清洗“一洗二冲三消毒”（消毒柜温度≥120℃，消毒时间≥15分钟），食材离地离墙存放（距地面30cm、墙面10cm）；2.就餐区：桌面无油污（每餐后擦拭），地面无饭粒（每30分钟清扫1次），餐余垃圾桶内衬防漏袋（满2/3时更换）；3.外围区域：隔油池每周清理1次（无堵塞、无异味），泔水桶加盖上锁（每日早7:00前清运）。第十条【绿化与景观区卫生标准】（一）草坪与花坛：无杂草（高度≤10cm）、无垃圾（特别是塑料袋、烟头等细小杂物），景观石无刻画（发现后立即修复）；（二）景观池：水质清澈无漂浮物（如落叶、包装纸），池边围栏无锈迹（每学期刷漆1次），喷泉设备无堵塞（每月检查1次）；（三）树木：无枯枝（及时修剪）、无挂物（如风筝、广告布），树穴无垃圾（每日巡查清理）。第四章监督与考核第十一条【监督机制】（一）日常巡查：由后勤保障处保洁主管、学生工作处辅导员、团委志愿者组成联合巡查组，每日分3个时段（7:00-8:00、12:30-13:30、17:30-18:30）巡查，重点检查公共区域卫生与师生行为，发现问题当场拍照记录并推送至“校园卫生管理”微信群，责任部门需在2小时内反馈整改结果。（二）专项检查：领导小组每学期组织2次全面检查（期初、期末各1次），参照《校园环境卫生评分表》（总分100分，含区域清洁度40分、设施完好度30分、师生行为规范30分），检查结果全校公示。（三）师生监督：在教学楼、宿舍区设置“卫生意见箱”，开通线上反馈渠道（通过学校公众号“后勤服务”栏目提交），对有效举报（如卫生死角、设施损坏）核实后给予举报人50元校园卡奖励（每学期上限200元）。第十二条【考核与奖惩】（一）部门考核：将环境卫生评分纳入部门年度绩效考核（占比15%），连续2次专项检查排名末位的部门，由领导小组约谈负责人并限期整改；（二）班级考核：班级卫生评分作为“文明班级”“优秀团支部”评选的必要条件（需达到90分以上），月度评分低于80分的班级，取消当月所有集体评优资格；（三）个人奖励：对在卫生管理中表现突出的师生（如主动清理卫生死角、长期参与志愿活动），授予“校园环境卫士”称号，在开学典礼、表彰大会上颁发证书并给予物质奖励（如书籍、文具）；（四）责任追究：对屡教不改的不文明行为（如乱扔垃圾被记录3次以上），学生扣除综合测评分5分，教职工在年度考核中“师德师风”项扣10分。第五章教育与引导第十三条【课程渗透】将环境卫生教育纳入劳动教育必修课（每学期4课时），通过“垃圾分分类”“环保小发明”等实践课程，教授卫生知识与操作技能；在道德与法治、生物等学科中融入环保案例（如垃圾分类的生态意义、水资源保护），强化知识迁移。第十四条【实践活动】（一）每月开展“卫生主题日”活动，如3月“植树护绿日”、6月“垃圾分类宣传日”、9月“教室美化日”，组织师生参与清扫、设计、宣传等实践；（二）每学期举办“最美教室”“文明宿舍”评选，通过师生投票、现场展示等方式，激发集体荣誉感；（三）与社区联动开展“校园-社区卫生共建”，组织学生参与周边街道清扫、环保知识宣讲，拓展责任意识。第十五条【文化宣传】（一）利用校园广播（每日课间播放《卫生小贴士》）、宣传栏（每月更新卫生知识海报）、公众号（每周推送1篇环保主题图文）等载体，普及卫生规范；（二）在公共区域设置温馨提示牌（如“垃圾不乱跑，校园更美好”“小草微微笑，请您绕一绕”），语言亲切易记；（三）选树“卫生标兵”“环保小达人”等典型，通过校刊、校园电视台宣传其事迹，形成“比学赶超”的良好氛围。第六章应急处置第十六条【突发污染处理】遇暴雨积水、垃圾车泄漏等突发情况，后勤保障处需在10分钟内启动应急程序：（一）现场设置警示标识（如锥形桶、警戒线），防止二次污染；（二）调动保洁人员、后勤维修人员联合清理（积水使用吸水机，油污使用沙土覆盖）；（三）清理完成后对污染区域消毒（使用二氧化氯消毒液），并记录处置过程（含时间、参与人员、物资使用）。第十七条【传染病防控期间特殊