版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校资产管理考核细则为全面提升学校资产管理规范化、科学化水平,保障国有资产安全完整与高效利用,依据《事业单位国有资产管理暂行办法》《教育部直属高等学校国有资产管理办法》等相关规定,结合学校实际,制定本考核细则。本细则适用于校内所有承担资产管理职责的二级单位(含教学单位、科研单位、行政职能部门、直属单位等,以下简称"各单位")及相关责任人员,考核对象覆盖学校占有、使用的各类国有资产,包括固定资产、流动资产、无形资产、在建工程及对外投资等。一、考核原则与周期(一)考核原则1.全面覆盖,重点突出:以资产全生命周期管理为主线,覆盖配置、使用、处置等关键环节,同时聚焦高价值设备、稀缺资源、易流失资产等重点领域。2.量化评价,客观公正:设置可量化、可核查的考核指标,依托资产管理信息系统提取数据,结合现场核查、台账比对等方式确保结果真实可靠。3.动态反馈,激励约束:将考核结果与部门绩效、预算分配、评优评先挂钩,强化责任落实,推动管理水平持续提升。4.问题导向,协同联动:针对管理薄弱环节建立整改跟踪机制,促进资产处、财务处、审计处、后勤保障处等部门信息共享与协作。(二)考核周期实行年度考核与日常抽查相结合的方式。年度考核于每年12月启动,次年1月完成;日常抽查每学期不少于1次,抽查比例不低于30%的二级单位,抽查结果按20%权重计入年度考核总分。二、考核组织与职责(一)考核领导小组组长由分管资产管理的副校长担任,成员包括资产处处长、财务处处长、审计处处长、纪委办公室主任、后勤保障处处长。主要职责:审定考核方案与指标体系,审议考核结果,研究重大问题整改措施,决策考核结果应用事项。(二)考核执行小组由资产处牵头,抽调财务处、审计处、后勤保障处相关人员组成,设组长1名(资产处分管副处长)、组员4-6名。主要职责:制定考核实施细则,组织开展日常抽查与年度考核,收集整理考核数据,形成初步考核报告,跟踪整改落实情况。(三)被考核单位职责各单位主要负责人为资产管理第一责任人,需指定1名资产管理员(可兼任)具体负责本单位资产管理工作。职责包括:配合考核数据采集,提供真实完整的台账、凭证等资料;对考核中发现的问题制定整改方案并限期落实;定期向考核执行小组反馈管理优化措施。三、考核内容与评分标准考核总分100分,分为制度建设(15分)、配置管理(20分)、使用管理(30分)、处置管理(15分)、信息化管理(10分)、安全管理(10分)六大模块,具体指标如下:(一)制度建设(15分)1.制度体系完整性(5分):各单位应结合自身业务特点,制定涵盖资产采购、验收、登记、使用、维护、盘点、处置等环节的内部管理制度。未制定制度扣3分;制度内容缺失关键环节(如未明确资产管理员职责、未规定盘点周期)每缺1项扣1分,扣完为止。2.制度执行有效性(5分):检查近1年制度执行记录(如采购审批单、验收报告、盘点表等),未按制度要求留存记录的,每发现1项扣1分;因制度执行不到位导致资产流失或损坏的,每次扣2分,扣完为止。3.制度更新及时性(5分):需根据学校资产管理政策调整或实际管理需求,每3年至少修订1次内部制度。超过3年未修订扣3分;修订后未组织本单位人员学习(以签到表、培训记录为依据)扣2分。(二)配置管理(20分)1.需求论证规范性(5分):新增资产需提交《资产配置申请表》,其中单价5万元以上或批量10万元以上的资产需附可行性论证报告(含使用需求、现有资产匹配情况、预期效益分析)。未提交申请表扣2分;未提供论证报告或报告内容不完整(如未分析现有资产利用率)每例扣1分。2.采购流程合规性(5分):严格执行学校采购管理办法,公开招标、竞争性谈判等采购方式需符合限额标准。未按规定方式采购的,每例扣2分;采购合同未明确资产规格、质保期等关键条款的,每例扣1分。3.验收环节严谨性(5分):资产到货后需在10个工作日内组织验收,验收小组需包含使用人、资产管理员、技术人员(大型设备需专家参与)。未按时验收扣2分;验收记录无三方签字或未留存影像资料的,每例扣1分;验收不合格未及时与供应商协调的,每例扣2分。4.预算匹配度(5分):年度新增资产采购金额不得超过财务部门批复的资产购置预算的110%。超预算10%-20%(含)扣2分;超20%以上扣5分;无预算采购每例扣3分。(三)使用管理(30分)1.台账管理(8分):需建立纸质与电子双台账,电子台账需与学校资产管理信息系统实时同步。台账信息应包含资产名称、规格型号、购置日期、金额、存放地点、使用人等12项要素。要素缺失每处扣0.5分;纸质与电子台账不一致每例扣1分;未按月更新台账扣3分。2.标签管理(5分):固定资产需粘贴唯一标识的资产标签(含资产编号、名称、使用单位),标签应清晰完整、无脱落。标签缺失或信息错误每例扣0.5分;故意损毁标签每例扣2分。3.使用责任落实(7分):资产使用需实行"谁使用、谁负责"的责任人制度,使用人变更时需办理交接手续(签署《资产交接单》)。未明确使用责任人每例扣1分;未办理交接手续每例扣2分;因使用不当导致资产损坏(如设备未按规程操作)每例扣3分。4.盘点管理(5分):每年11月需开展全面盘点,盘点范围覆盖所有资产,盘点表需经使用人、资产管理员、单位负责人签字确认。未开展盘点扣5分;盘点覆盖率低于90%扣3分;盘点差异率(盘盈盘亏资产价值/账面资产总值)超过5%的,每超1%扣1分。5.共享共用(5分):对闲置3个月以上的资产(除专用设备外),需主动申报至学校资产共享平台。未申报每例扣1分;共享平台中资产利用率(实际使用时长/可用时长)低于30%的,每例扣1分;对其他单位提出的共享需求无正当理由拒绝的,每例扣2分。(四)处置管理(15分)1.处置审批(5分):资产处置需按规定权限审批(原值5万元以下由资产处审批,5万元以上报分管校领导审批)。未履行审批程序擅自处置的,每例扣5分;超权限审批(如二级单位自行审批5万元以上资产)每例扣3分。2.处置方式合规(5分):报废资产需通过公开拍卖、协议转让等方式处置,残值收入全额上缴学校财务。未通过规定方式处置的,每例扣3分;残值收入未及时上缴每例扣2分;处置过程未留存评估报告、交易合同等凭证的,每例扣1分。3.处置后管理(5分):已处置资产需在5个工作日内完成台账核销,同时更新资产管理信息系统。未及时核销每例扣2分;系统信息未同步每例扣1分;已处置资产未及时搬离原存放地点导致占用空间的,每例扣1分。(五)信息化管理(10分)1.系统操作规范(3分):资产管理员需参加年度系统操作培训(以培训签到为依据),熟练使用资产入库、变更、处置等功能模块。未参加培训扣2分;因操作不熟练导致系统数据错误每例扣1分。2.数据准确性(4分):系统中资产信息与实物、台账需完全一致。名称、规格型号等基础信息错误每例扣0.5分;金额、购置日期等关键信息错误每例扣1分;累计错误超过5例扣4分。3.数据更新及时(3分):资产状态变更(如借用、维修、调拨)需在3个工作日内录入系统。未及时更新每例扣1分;超过10个工作日未更新每例扣2分。(六)安全管理(10分)1.物理安全(4分):贵重资产(单价10万元以上)需存放在有防盗门窗、监控设备的专用房间;危险化学品、生物样本等特殊资产需按规定存放于专业库房,配备防火、防爆、通风等设施。未达标每例扣2分;未定期检查安全设施(如监控录像保存不足30天)每例扣1分。2.使用安全(3分):大型仪器设备、特种设备需制定安全操作规程,使用人需通过培训并取得操作证书(如压力容器操作证)。未制定规程每例扣1分;未持证操作每例扣2分;因安全事故导致资产损毁或人员伤亡的,扣3分并追加责任追究。3.信息安全(3分):无形资产(如专利、著作权、校名标识)需签订保密协议,电子资产(如数据资料、软件)需设置访问权限。未签订协议每例扣1分;未设置权限导致信息泄露每例扣2分。四、考核结果评定与应用(一)结果等级划分考核得分90分(含)以上为"优秀",80-89分为"良好",70-79分为"合格",70分以下为"不合格"。(二)结果应用1.评优评先:考核结果为"优秀"的单位,优先推荐参与校级"资产管理先进单位"评选,资产管理员优先参与"优秀资产管理员"评选;连续2年"优秀"的单位,在年度综合考核中加2分。2.预算分配:考核结果与下一年度资产购置预算挂钩。"优秀"单位预算额度可上浮10%;"合格"单位按基准额度分配;"不合格"单位预算额度下浮20%,且暂停审批新增资产配置申请(教学科研急需资产除外)。3.责任追究:考核"不合格"的单位需在1个月内提交整改报告,经审核未通过的,对单位主要负责人进行约谈;因管理失职导致资产重大损失
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 植物神经紊乱症状识别与干预
- 漂浮饲料项目可行性研究报告
- 2026等级评定面试题及答案
- 2026高教集团面试题目及答案
- 人工智能在银行信贷评估中的运用
- 2026技师幼儿保育面试题及答案
- 人工智能在金融风险管理中的角色
- 广告传媒公司销售经理述职报告
- 保险AI技术与业务流程整合
- 供应链风险管控
- 顶管工作井设计标准图集
- DB11-T 213-2022 城镇绿地养护技术规范
- 某大型工程项目部临建施工方案(技术方案)
- CJT 288-2017 预制双层不锈钢烟道及烟囱
- 2024年餐厅服务员(技师、高级技师)职业鉴定理论考试题库(含答案)
- 2024年成都西岭文旅投资运营集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- GD T 形状及位置公差分析(一)
- 套扣式支模架专项施工方案
- 女性不孕症研究白皮书
- 铁路岩溶路基注浆施工质量检测细则
- 美发店卫生的管理制度 篇2
评论
0/150
提交评论