幼儿园安全保卫工作责任制

幼儿园安全保卫工作责任制为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规要求，切实保障在园幼儿人身安全与校园秩序稳定，结合本园实际情况，特制定安全保卫工作责任制度。本制度明确各岗位安全保卫职责边界，细化工作流程标准，建立“全员参与、分层负责、闭环管理”的安全保卫工作体系，确保安全责任可追溯、可落实，为幼儿健康成长营造安全、和谐的育人环境。一、总体要求与责任原则（一）指导思想：以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”原则，将安全保卫工作纳入幼儿园整体发展规划，贯穿教育教学、后勤保障、家园共育全过程。（二）责任体系：实行“园长负总责、分管副园长直接负责、部门负责人具体负责、岗位人员一线负责”的四级责任链条。全体教职工须将安全意识融入日常工作，形成“人人讲安全、事事重安全”的工作氛围。（三）目标任务：通过制度完善、机制健全、培训强化、演练实操，实现全年“零重大安全责任事故、零因管理失职引发的幼儿伤害事件、零校园治安案件”的“三零”目标，确保幼儿在园期间人身安全、设施设备安全、食品卫生安全、活动组织安全。二、岗位安全保卫职责细化（一）园长安全保卫职责1.全面统筹责任：作为幼儿园安全第一责任人，负责安全保卫工作的顶层设计，主持制定安全管理制度、年度工作计划及应急预案，每学期至少召开2次安全专题会议，研究解决安全工作中的重大问题。2.组织保障责任：落实安全工作经费保障，确保安保设施（监控系统、一键报警装置、防暴器械等）、消防设备、幼儿活动防护设施等按标准配置并定期维护；配备专职安保人员，明确其岗位权限与工作规范。3.监督考核责任：牵头建立安全工作考核机制，将安全履职情况纳入教职工绩效考核，对因失职造成安全事故的责任人依法依规追责；定期向教育行政部门、属地公安及消防部门报告安全工作落实情况。（二）分管副园长安全保卫职责1.执行推进责任：协助园长落实安全管理制度，具体负责安全保卫工作的组织实施、协调督办；每月牵头开展1次全园安全大检查，重点排查校舍、活动场地、厨房、库房等区域的安全隐患，形成问题清单并跟踪整改。2.培训演练责任：组织教职工开展安全知识培训（每学期不少于2次），涵盖幼儿防拐骗、防溺水、防烫伤、应急救护等内容；每学期至少组织2次应急演练（消防逃生、防暴恐袭击等），确保师生掌握逃生技能与应急处置流程。3.信息管理责任：建立安全工作台账，记录日常巡查、隐患整改、培训演练等情况；严格落实安全事故报告制度，遇突发事件须在15分钟内口头报告、1小时内书面报告园长及相关部门，不得瞒报、漏报、迟报。（三）安保主任（或专职安保人员）安全保卫职责1.门禁管理责任：严格执行“封闭式”管理，幼儿入园期间关闭园门，禁止无关人员、车辆随意进入；落实“一问二核三登记”访客制度（询问来访事由、核对身份信息、登记联系方式及进离园时间），访客须经园方同意并由工作人员陪同方可入园。2.巡查值守责任：每日开展4次（早入园、课间活动、午间休息、离园前）全园安全巡查，重点检查围墙、门窗、活动器械、消防通道等设施状态；值守期间保持高度警觉，发现可疑人员或异常情况立即预警并报告分管副园长。3.应急处置责任：熟练使用防暴器械（钢叉、盾牌、橡胶棍等），遇暴恐袭击、幼儿走失等突发事件，须第一时间启动应急预案，组织人员疏散并配合公安部门处置；定期检查监控设备，确保录像资料保存30日以上，遇案件需配合调取。（四）教师（含保教人员）安全保卫职责1.日常看护责任：实行“全程跟岗”制度，幼儿在园期间（包括教学活动、户外活动、用餐、午休等环节）须有教师全程陪同，禁止脱岗、串岗；关注幼儿情绪与行为变化，对易发生碰撞、摔倒的幼儿（如活泼好动或行动不便者）加强保护。2.活动安全责任：组织教学或游戏活动前，须检查场地、器械安全性（如秋千螺丝是否松动、滑梯表面是否平滑）；户外活动时划定安全区域，避免幼儿靠近水池、台阶等危险地带；使用剪刀、手工刀等工具时，须全程指导并收归保管。3.接送交接责任：严格执行“接送卡”制度，幼儿离园时须核对家长身份（未带卡者需电话确认），禁止将幼儿交予陌生人员；特殊情况委托他人接送的，须提前与家长电话核实并做好记录；离园后检查教室、卫生间等区域，确认无幼儿滞留。（五）后勤人员安全保卫职责1.设施维护责任：定期检查校舍安全（如屋顶是否漏水、墙面是否脱落）、水电线路（如开关是否老化、插座是否裸露），发现问题及时报修并设置警示标识；每周检查活动器械（如攀爬架、平衡木）的稳定性，雨后及时清理场地积水。2.食品安全责任：厨房工作人员须持健康证上岗，严格执行食品采购索证索票制度（留存供应商资质、食品检测报告），禁止采购过期、变质或“三无”食品；食品加工生熟分开，餐具每日高温消毒（记录消毒时间与温度）；每餐食品按要求留样（100克以上，保存48小时）。3.卫生防疫责任：落实晨午检制度，每日测量幼儿体温，观察口腔、皮肤等有无异常，发现发热、皮疹等症状立即隔离并通知家长；定期对教室、寝室、卫生间进行消毒（使用儿童安全消毒液），保持室内通风；配合疾控部门做好疫苗接种统计与传染病防控。三、安全保卫工作流程规范（一）日常安全管理流程1.入园环节：7:30-8:30为幼儿入园时间，安保人员开启监控设备，检查园门及周边环境；教师在班级门口迎接幼儿，核对接送卡并观察幼儿精神状态（如有无外伤、情绪低落等），与家长简要沟通幼儿在家情况。2.教学活动环节：教师提前10分钟进入教室，检查教具、桌椅安全；活动中每15分钟环视全体幼儿，重点关注独处或打闹幼儿；使用电子设备时，确保插座远离水源，避免幼儿触碰。3.户外活动环节：教师提前30分钟检查场地（清除石子、树枝等杂物），活动中保持“一主班一配班”模式（主班组织活动，配班巡视周边），与幼儿保持1-2米安全距离；活动后清点人数，检查幼儿衣物、鞋具是否完整。4.用餐环节：厨房工作人员10:30前完成餐食制作，11:00由教师领取并分发给幼儿；教师提前5分钟用肥皂洗手，分餐时避免幼儿拥挤，提醒“细嚼慢咽、不说话”；餐后组织幼儿漱口，清理桌面残留食物。5.午休环节：值班教师12:00前检查寝室门窗（关闭但留通风口）、床铺（无尖锐物），为幼儿盖好被子；每30分钟巡查1次，观察幼儿睡眠状态（如呼吸是否均匀、有无踢被），发现异常及时处理。6.离园环节：16:30-17:30为离园时间，教师提前10分钟整理幼儿衣物、书包，清点物品（如玩具、水杯）；家长凭卡接幼儿时，教师复述幼儿当日表现（如饮食、如厕、活动情况），提醒特殊注意事项（如过敏幼儿需避免某种食物）。（二）安全隐患排查与整改流程1.自查：各岗位人员每日进行岗位范围内安全自查（如教师检查教室插座、后勤检查厨房燃气），填写《每日安全自查记录表》，记录问题及初步处理措施。2.周查：安保主任每周五组织后勤、教师代表开展联合检查，重点排查消防设施（灭火器压力是否正常、安全出口标识是否明亮）、活动器械（螺丝是否松动）、食品安全（冰箱温度是否达标），形成《周安全检查报告》。3.月查：分管副园长每月最后一周牵头开展全园检查，对照《幼儿园安全管理标准》逐项核对，对周查中未整改的问题下发《整改通知书》，明确责任人和整改期限（一般不超过3个工作日）。4.复查：整改责任人在期限内完成整改后，需提交《整改完成报告》并附现场照片，由安保主任或分管副园长现场复核，确认合格后方可销号；未按期整改的，纳入当月绩效考核扣分项。（三）突发事件应急处置流程1.发现突发事件（如幼儿烫伤、外来人员闯入），现场人员立即呼叫附近同事支援，同时拨打园内应急电话（分机号：8001）报告安保主任；安保主任接报后5分钟内报告分管副园长及园长，必要时拨打110、120等急救电话。2.处置：火灾事故：立即启动消防报警装置，组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散标识撤离至安全区域（操场空旷处）；教师清点人数，确认无幼儿滞留；安保人员关闭电源、燃气阀门，使用灭火器初期灭火。幼儿受伤：如轻微擦伤，保健医生用碘伏消毒并包扎；如烫伤（立即用冷水冲洗15分钟）、骨折（固定伤处避免移动），需第一时间送医并通知家长。暴恐袭击：安保人员持防暴器械阻挡歹徒，引导师生躲入教室（反锁门窗、用桌椅堵塞）；教师安抚幼儿情绪，关闭灯光，避免发出声音；待公安人员到达后配合现场处置。3.善后：事件处理完毕后，24小时内形成《突发事件处置报告》，分析原因、总结经验；对受伤幼儿及家长进行心理疏导（必要时联系专业心理咨询师）；针对暴露的问题修订应急预案，加强相关环节的安全管理。四、安全保卫工作监督与考核（一）监督机制：设立“安全监督小组”，由园务委员会成员、家长代表、教师代表组成，每季度对安全工作进行第三方评估，重点检查制度落实、隐患整改、演练效果等情况，评估结果向全体教职工公示。（二）考核标准：将安全保卫工作纳入教职工年度考核，占比不低于30%。考核内容包括：日常安全履职情况（如巡查记录是否完整）、安全培训参与度（缺勤1次扣2分）、应急演练表现（操作不规范扣1-5分）、安全事故责任（因失职导致事故的，考核直接定为“不合格”）。（三）奖惩措施：对全年无安全责任事故且