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文档简介

2026学年丽江地区宁蒗彝族自治县三年级数学下学期期中质量检测模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是().A. B. C.2.下面哪个分数最小()。A. B. C.3.胜利剧院一层有405个座位,比二层多128个座位。两层最多可以容纳多少人同时看电影?正确的算式是()。A.405+128 B.405-128+405 C.405+128+405 D.405-1284.如果□是〇的16倍,下面()算式是错的.A.〇÷□=16 B.□÷16=〇 C.□÷〇=16 D.〇×16=□5.2016年第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,和这一年天数相同的是()年.A.2008 B.2010 C.2011二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)2.被减数÷(差+减数)=1(________)3.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)4.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)5.95÷4的商是二十多._____6.丽丽的身高是136分米.(___)7.一头大象重4千克.(______)8.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)9.0.37与0.370没有别。(______)10.一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)2.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)4.598+1□7的和一定比700大。(________)5.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。29+29=

45+27=

36-18=

95-75=14+46=

51-41=

17+33=

91-84=2.用递等式计算,能巧算的要巧算。465+266-16599×9+9972-72÷9808÷8+89158+242×55×398-2983.看谁算得快.121×4=________55×3=________8×101=________99×10=________五、操作题。1.估一估,连一连。六、解决问题1.王大伯家有一块210平方米的菜地,他把其中的种白菜,种萝卜,其余的种韭菜。种韭菜的占这块地的几分之几?种韭菜的地有多少平方米?2.(1)小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟,平均每分钟走多少米?(2)小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟.从他家直接到少年宫的路程是多少米?3.在网购节上,李老师的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单.他准备了600张快递单够吗?还差多少张快递单?4.(1)丽丽今年几岁?(2)爸爸今年几岁?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】<,<则<<故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。3、B【分析】一层比二层多128个座位,则用一层座位数量减去128,即可求出二层座位数量。再将一层和二层座位数量加起来,即可求出剧院座位总数。【详解】要求两层最多可以容纳多少人同时看电影,正确的算式是405-128+405。故答案为:B。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。4、A【详解】□是〇的16倍,即:〇×16=□;因为一个乘数=积÷另一个乘数,所以□÷〇=16;□÷16=〇故选A【点睛】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,能得出〇×16=□,然后根据乘数、乘数和积之间的关系可以得出:□÷〇=16;□÷16=〇;由此解答即可.5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.5、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.6、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米,一点几米.由此进行解答即可.7、×【详解】略8、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。5、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。四、细心计算,认真检查。1、58;72;18;20;60;10;50;7【详解】略2、566;900;964190;1368;1692【详解】略3、484165808990【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、;60平方米【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,菜地就是一个整体-白菜占的份数-萝卜占的份数=韭菜占的份数;将菜地平均分成7份,先计算出每份的面积,再求韭菜所占其中的2份即可解答。【详解】1--=--=答:种韭菜的占这块地的。210÷7=30(平方米)30×2=60(平方米)答:种韭菜的地有60平方米。【点睛】本题考查同分母分数的计算与分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。2、(1)65米(2)455米【详解】(1)(335+250)÷9=65(米)答:平均每分钟走65米.(2)7×65=455(米)答:从他家直接到少年宫的路程是455米.3、不够74张【详解】279+395=674(张)674-600=74(张)答:准备了600张快

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