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文档简介

2026学年义乌市四年级数学下学期期末模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.里面有(________)个,3个是(________)。2.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.3.填上合适的单位名称:一辆集装箱货车的载重量约是45(________)。4.在()里填上合适的单位。小学生每天睡觉大约9(________);唱1首歌大约需要3(________)数学书的长大约26(________);一辆卡车的载质量约3(________)5.元旦联欢晚会上,三(1)班用彩色气球布置教室,按“一蓝二红三黄”的规律挂起来,第100个气球是(_____)色的。6.50比36多(________),比360多120的数是(________)。7.口算400×6时,可以看作4个_____乘6;口算400÷1时,可以看作_____个十除以1.8.478与132的差是(_______),和是(________)。9.十一假期,张强一家三口去爬山,爸爸爬得最快,妈妈爬得最慢,下面三幅图分别是谁看到的?10.长方形的长是18分米,宽是12分米,它的周长是(________)分米。二、认真辨析,我会判。1.万里长城长约6300米。(______)2.一个三位数与8的积一定是四位数.______.3.计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。(____)4.3千克钱比3千克棉花要重。(________)5.8乘十几,一定得到一个两位数._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.()这三个月一共有92天.A.1月、2月、3月 B.4月、5月、6月 C.7月、8月、9月2.一根绳子,王明剪去了,李东剪去了米,两人剪的().A.王明剪的多 B.李东剪的多C.两人剪的一样多 D.无法比较3.一个汉堡23元,买3个汉堡要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的积 B.2×3的积 C.2×30的积4.亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝()方走.A.西北 B.东北 C.东南5.下面的活动中,1分钟可以完成的是()。A.跑1千米 B.跳绳600下 C.从1数到50 D.写200字日记四、快乐填空。1.一列火车准点到站的时间应该是9:15。如果要晚点25分钟,________才能到站;如果比准点提早了3分钟到站,到站时间是________。2.21的6倍是_________;120的5倍是_________。3.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.4.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。5.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。6.18是6的_____倍,7的4倍表示表示_____个_____相加.7.用2、3、4、5四个数字组成三位数乘一位数的算式,要使乘积最大算式是________,乘积最小算式是________.8.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。9.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。10.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。五、动手操作,我能行。1.连一连。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.一个正方形荷花池,边长8米,四周用栏杆围起来,栏杆一共长多少米?2.图书室新买来200本科技书,新买来的故事书是科技书的5倍,两种书共有多少本?3.现有一根米长的绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去全长的,还剩全长的几分之几?4.一批货物,小货车要10辆才能一次运完,现在改成大货车来运,需要几辆可以一次运完?5.5辆汽车4次,可以运送40吨钢材,如果用同样的4辆汽车运送80吨钢材,需要运几次?

参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】里面有4个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。3、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、小时分钟厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡觉时间用“小时”作单位,计量唱1首歌的时间用“分钟”作单位,计量数学书的长度用“厘米”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】小学生每天睡觉大约9小时;唱1首歌大约需要3分钟数学书的长大约26厘米;一辆卡车的载质量约3吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、黄【详解】略6、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】50-36=14360+120=480【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少是解答本题的关键。7、百40【详解】略8、346610【解析】略9、妈妈爸爸张强【详解】略10、60【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2代入数据进行解答。【详解】(18+12)×2=30×2=60(分米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.3、√【详解】无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。4、×【分析】根据3千克=3千克,所以钱和棉花的重量相等,直接进行判断得解。【详解】由分析可得:因为钱和棉花都重3千克,所以3千克钱和3千克棉花一样重,原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】比较物体的轻重,要看它们的重量,不能从表面现象而轻易的进行判断。5、×【详解】8×15=120,所以8乘十几,一定得到一个两位数,说法错误.故答案为×三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】试题分析:要想知道王明和李东谁剪去的多,就必须先知道,王明剪去的是多少米,但是本题没有说明这根绳子一共长多少米,所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米,故无法和李东的米进行比较.解:由于本题没有说明这根绳子全长多少米,也就无法求出王明剪去的是多少米,因此也无法和李东的米做比较.故选D.点评:完成本题首先审题要认真,发现缺少的条件,同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例,第二个米表示的是实际长度,两者不同意义,无法比较.3、A【分析】竖式中,6是由一位数3乘两位数十位上的2得到的,即3乘2个十,得6个十。据此解答即可。【详解】积中十位上的6表示的意思是20×3的积。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,明确2在23的十位,表示2个十,即20。4、B【详解】略5、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知,跑1千米大约需要4分钟,跳绳600下大约需要10分钟,1数到50大约需要1分钟,写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位,灵活解答。四、快乐填空。1、9:409:12【分析】根据题意,准点到站时间+晚点时间=实际到站时间;准点到站时间-提早时间=实际到站时间,代入数据计算即可。【详解】9时15分+25分=9时40分,即为9:40;9时15分-3分=9时12分即为9:12。故答案为:9:40;9:12。【点睛】2、126600【分析】要求21的6倍是多少,用21×6;同理,要求120的5倍是多少,用120×5。【详解】21×6=126120×5=600【点睛】本题考查:求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。3、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.4、203【详解】略5、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。6、347【详解】略7、432×5=2160345×2=690【详解】略8、9【分析】长方形的对边相等,据此判断。【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。9、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、115【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、32米【详解】8×4=32(米)答:栏杆一共长32米。2、解:200×(1+5)=200×6=1200(本).答:

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