2026学年安徽省阜阳市颍泉区数学四年级下学期期末达标检测试题（含解析）

2026学年安徽省阜阳市颍泉区数学四年级下学期期末达标检测试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（______）名。2．是（________）个，是4个（________）。3．教室的地面是长方形，长8米，宽5米。它的周长是（______）米。4．一个正方形的边长是20分米，它的周长是（________）分米。5．今年二月是（______）天，七月、八月共（______）天。6．14分钟=（_____）时0.6公顷=（_____）m27．在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。（__________）（__________）250厘米（__________）3分米3时（__________）180分钟67分米（__________）7米7000千克（__________）7吨8．悦越小朋友的体重是31（________），身高是135（________），1个鸡蛋重50（________），20个这样的鸡蛋重1（________）。9．括号里填合适的数。1分35秒＝（______）秒6米＝（______）分米50毫米＝（______）厘米4分＝（______）秒6千米＝（_____）米1吨－300千克＝（______）千克8000千克＝（______）吨900米＋100米＝（______）千米10．填一填，算一算。102×5＝×511．填上“＜”、“＞”或“=”（1）56－40________8（2）94－27________45（3）7＋77________88（4）4＋52________71二、仔细推敲，认真辨析。1．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）2．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）3．一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（________）4．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多能看到4个面．（_____）5．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．教室的面积大约有50（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米2．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣4073．如下图，一种细胞，每经过1分钟，就由原来的1个变成4个。经过2分钟，这种细胞的数量是原来的（）倍。A．16 B．32 C．64 D．204．一捆电线原来长1千米，第一次用去了215米，第二次用去了372米，这捆电线比原来的短了（）。A．413米 B．513米 C．487米 D．587米5．商店新进了104颗珠子，每6颗穿成一串，至少可以穿（）串。A．15 B．16 C．17 D．18四、计算题。（28分）1．直接写出得数。2．用竖式计算。（标★的要验算）★★五、作图题。1．谁看到的?连一连。2．小猴子回家．3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学，第4辆车要坐多少个同学？2．四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游．走了25分钟，离全程的一半还差210米，他们还要走几分钟才能到达目的地？（可以画图试一试哟！）3．生活中会制造出大量的垃圾，而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害，因此要对垃圾进行分类再利用，这样不仅可以保护环境，还可以节约资源。希望小学36个班一周收集大约360千克的垃圾，各类垃圾收集情况如下：（1）餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克，餐厨垃圾有多少千克？（2）希望小学三年共49名学生参加垃圾收集，其中是女生，是男生，男生比女生多多少人？4．4个工人3个月一共安装空调240台，平均每个工人每月安装（__________）台空调。5．一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形（不差也不剩），这个正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数：25＋22＝47人，这其中把两项都会的人数多计算了一次，可得两项都会的有：47－42＝5人，据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（5）名。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。2、5【详解】略3、26【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，把长方形教室的长8米，宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C＝（a＋b）×2的实际应用。4、80【分析】正方形的周长＝边长×4，据此计算即可解答。【详解】20×4＝80（分米）【点睛】本题主要考查学生对正方形周长公式的掌握和灵活运用。5、2862【分析】根据题意决定2月是多少天是由今年是平年还是闰年决定的，今年是2021年，根据平年和闰年的判定，今年是平年，所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月，每个月31天，所以七月和八月共有62天。【详解】2021÷4＝505……1（天），今年是平年，所以今年的2月有28天。31＋31＝62（天）。【点睛】本题主要考查如何判断平年和闰年是解答此题的关键，另牢记一年中哪几个月是大月，哪几个月是小月。6、6000【解析】略7、＞＜＞＝＜＝【分析】分子相同的分数大小比较，分母越大分数值越小，分母相同的分数大小比较，分子越大分数值越大；1分米＝10厘米，1时＝60分，1米＝10分米，1吨＝1000千克，根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】（＞）（＜）250厘米（＞）3分米＝30厘米3时（＝）180分钟67分米（＜）7米＝70分米7000千克（＝）7吨【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率是解题的关键。8、千克厘米克千克【分析】联系生活实际，结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克，身高是135厘米，1个鸡蛋重50克，20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。9、95605240600070081【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率换算即可。【详解】1分＝60秒，1分35秒＝60秒＋35秒＝（95）秒1米＝10分米，6米里面有6个1米就是（60）分米10毫米＝1厘米，50毫米里面有5个10毫米是（5）厘米1分＝60秒，4分是4个60秒是（240）秒1千米＝1000米，6千米里面6个1千米就是（6000）米1吨＝1000千克，1吨－300千克＝1000千克－300千克＝（700）千克1000千克＝1吨，8000千克里面有8个1000千克是（8）吨1000米＝1千米，900米＋100米＝1000米＝（1）千米【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。10、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分别与5相乘，再把所得的积相加。【详解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。11、＞＞＜＜【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．3、×【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，取其中的一份，据此计算。【详解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案为：×【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。4、×【详解】站在不同位置观察一个正方体，每次最多能看到3个面．5、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。2、B【详解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因为410＞294＞180所以得数大于300的算式是：124+286故选：B．3、A【分析】根据题意可知，一个细胞，1分钟后变成4个，2分钟后则变为4×4＝16个；所以经过2分钟，这种细胞的数量是原来的16÷1＝16倍。【详解】通过分析可知：如下图，一种细胞，每经过1分钟，就由原来的1个变成4个。经过2分钟，这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为：A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍，由此解答。4、D【详解】略5、C【分析】要求至少可以穿几串，根据珠子的总个数÷每串所需的个数＝串数进行解答。【详解】104÷6＝17（串）……2（个）故答案为：C【点睛】解答此题的关键：根据珠子的颗数、每串所需珠子的颗数和串数三者之间的关系进行解答。四、计算题。（28分）1、600；2400；；383；1600；【详解】略2、1170；1020；4440；292；104；69【分析】（1）（2）（3）根据三位数乘一位数的计算法则进行计算，从右边起，用一位数依次去乘三位数上的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。（4）（5）（6）根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）5×234＝1170（2）204×5＝1020（3）6×740＝4440（4）★584÷2＝292验算：（5）416÷4＝104（6）★621÷9＝69验算：五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数，即3×68＝204人，进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300－3×68＝300－204＝96（个）答：第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键。2、31分钟【详解】（70×25+210+210）÷70＝2170÷70＝31（分钟）答：他们还要31分钟才能到达目的地。3、（1）247千克（2）7人【分析】（1）用可回收垃圾的重量乘6，再减去少的23千克，即可求出餐厨垃圾的重量。（2）根据题意可知，将三年学生平均分成7份，其中一份占它的，是49÷7＝7人。据此分别求出男生人数和女生人数。将两个数相减求出即可。【详解】（1）45×6－23＝270－23＝247（千克）答：餐厨垃圾有247千克。（2）49÷7×3＝7×3＝21（人）49÷7×4＝7×4＝28（人）28－21＝7（人）答：男生比女生多7人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示