2026学年山西省长治新时代双语学校三年级数学下学期期中达标检测试题（含解析）

2026学年山西省长治新时代双语学校三年级数学下学期期中达标检测试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．40厘米＝（________）分米3吨＝（________）千克7分＝（________）秒700米＋1300米＝（________）千米180秒＝（________）分47分＋（________）分＝1时5厘米＋5毫米＝（________）毫米2．两位老师带着66位同学去公园露营，每顶帐篷最多住6人，至少要搭（________）顶帐篷。3．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋04．一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（______）。5．一个四位数，它的最高位是________。6．用篱笆一面靠墙，围一个长8米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长（_______）米，最短（________）米。7．（________）的8倍是56；256的4倍是（________）。8．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。9．下图再涂________块，涂色部分就占整个圆的。10．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）43毫米（________）4厘米6吨（________）600千克二、认真辨析，我会判。1．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）2．地球绕太阳公转一周的时间是一天。（___）3．9.66666是循环小数．_____4．2000克铁比2千克棉花重。（________）5．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一年中每个月都至少是三十天。（______）2．15个0.1米是1.5米。（______）3．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）4．正方形也需要画高．（_______）5．甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。（________）四、认真细致，我会算。1．口算6×20＝80×20=642÷2＝36÷4×0=1000÷50=360÷4=18＋2×6=56÷4×2=23×8＋17×8=110÷（）=6……82．列竖式计算并验算。416＋268＝824－375＝747×3＝3．214比一个数的8倍少26，求这个数是多少？五、作图题。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？2．某农场养了365只公鸡和461只母鸡，养鸭的只数比鸡的总只数多74只。农场养了多少只鸭？3．某学校有52名男生，36名女生参加比赛．如果男、女生混合分成8组进行比赛，平均每组多少人？4．李红妈妈8月5号出差，连去带回来一共10天，几号回来？5．一辆货车上午9时从房出发，下午4时到达武汉，货车平均每时行驶95千米，房到武汉有多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、43000420231355【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1时＝60分，1分＝60秒；据此即可解答。【详解】40厘米＝4分米3吨＝3000千克7分＝420秒700米＋1300米＝2千米180秒＝3分47分＋13分＝1时5厘米＋5毫米＝55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。2、12【分析】两位老师加上66位同学一共有68人，再除以每顶帐篷最多住的人数，有余数，商加1即为帐篷的顶数。【详解】66＋2＝68（人）68÷6＝11（顶）……2（人）11＋1＝12（顶）【点睛】计算人数时一定要把两位老师也加上，这是解答本题的关系。3、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。4、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的，再减去第2天看了全部的，这是还剩下全书的几分之几。【详解】1－－＝－＝一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。5、千位【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……据此解答即可。【详解】一个四位数，它的最高位是千位。【点睛】此题考查的数的组成和数位的顺序，需熟练掌握。6、2016【详解】略7、71024【分析】用56除以8求出这个数；根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8＝7256×4＝1024所以7的8倍是56；256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。8、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法。【详解】42÷6＝723×3＝69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、2【详解】图中的圆被平均分成了8块，已经涂了其中的3块，要想涂色部分占整个圆的，涂色部分应该是5块，所以再涂2块即可10、＞＜＞＞【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小，分母小的分数大。（2）厘米和毫米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再进行比较。【详解】＞＜4厘米＝40毫米，43毫米＞40毫米，则43毫米＞4厘米6吨＝6000千克，6000千克＞600千克，则6吨＞600千克【点睛】两个分数比较大小，分母相同时，就比较分子。分子相同时，就比较分母。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．4、×【分析】千克和克之间进率是1000，据此将2000克换算成千克，再和2千克比较大小解答。【详解】2000克＝2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。4、×【解析】正方形的四个角都是直角，正方形的一条直角边为底，与它相邻的另一条直角边就可以看作高，因此正方形不需要画高．5、×【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6＝360则甲数应是360。故答案为：×。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。四、认真细致，我会算。1、120；1600；321；0；20；90；30；28；320；17【详解】略2、684；449；2241【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。【详解】416＋268＝684验算：684－268＝416824－375＝449验算：449＋375＝824747×3＝2241验算：3×747＝22413、1【详解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：这个数是1．五、作图题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、280千克【分析】根据除法的意义，先求出1箱蜜蜂可以酿的蜂蜜质量，乘35即可。【详解】48÷6×35＝8×35＝280（千克）答：可以酿280千克蜂蜜。【点睛】此题考查了归一问题，先求出一箱蜜蜂可酿蜂蜜的质量是解题关键。2、900只【分析】先求出鸡的总只数，让公鸡的只数加上母鸡的只数，然后因为养鸭的只数比鸡的总只数多74只。再让求解的鸡的总只数加74即可求解鸭的只数。【详解】365＋461＋74＝826＋74＝900（只）答：农场养了900只鸭。【点睛】本题考查连加的应用，认真审题仔细计算即可。3、11人【分析】解决本题先求出总人数，再根据除法平均分的意义求解.先把男生和女生的人数相加，求出总人数，再用总人数除以总组数8组，即可求出平均每组的人数．【详解】（52+36）÷8＝88÷8＝11（人）答：平均每组11人．4、8月14号回来【详解】略5、665千米【分析】根据经过