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文档简介

安庆市潜山县2025届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。49+32=

570-190=

640+360=

72÷8=80×7=

50×9×0=

+=

16×200=84-17=

1-=

54÷6=

3+7×30=2.笔算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3.脱式计算。328-(200-172)654-54÷6(403-368)÷5二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.妈妈喝了一瓶酸奶的,兰兰喝了这瓶酸奶的,妈妈喝得多。(__________)2.30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.(_______)3.28小时是1日零4小时.(_____)4.一个数的5倍一定比这个数的4倍大.(______)5.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)6.今天早上小明去距离家35千米的植物园玩,晚上必须回家.他步行去和步行回来比较合适.(_____)7.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)8.3个十乘4是7个十,就是70。(________)9.8千克棉花比8千克铁轻。(______)10.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树,如果每两棵柳树之间栽一棵桃树,那么一共要栽()棵桃树。A.14 B.15 C.162.24+(70-24)=(

)A.27 B.34 C.70 D.463.数学课上数学老师请同学们根据编一个两步的应用题,4个同学是下面这样编的。其中正确的是()。A.汽车装了600袋大米,运来商店150袋,商店卖出80袋后还剩多少袋?B.小小图书馆里有600本书,借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书?C.淘气有150张邮票,笑笑有80张,他们想要集齐600张,还差多少张邮票?D.爷爷600岁,爸爸150岁,妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁?4.2□×4的积是一个三位数,□里最小应填()A.1 B.2 C.3 D.55.小马虎做除法时,把除数6错看成9,结果得到商是12,正确的商应该是()A.12 B.18 C.27 D.546.下面的汉字中,哪一个可以看成是轴对称图形?()A.中 B.国 C.梦7.见下面车票截图,实际上这趟列车晚点了25分钟,实际开出时间是()。A.16:00 B.16:05 C.16:108.一辆自重3吨的货车,车上装有5台机器,每台重800千克。()安全通过一座8吨的桥。A.能 B.不能 C.无法判断9.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出()水果,这三周卖出的水果正好是1吨。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克10.500÷60=8……□,正确的余数是().A.2 B.20 C.200四、计算题。(28分)1.直接写出得数.804÷4=2×43=720÷8=24×5=0÷5=500×6=2.用竖式计算。478+362-216=247×3=2.6元+6.8元=14.2元-4.5元=五、操作题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题,我会解。1.一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?2.下面小正方形的边长是1厘米。(1)画一个边长是4厘米的正方形,并求出它的周长。(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长。(3)给其中一个图形的涂上颜色。3.(1)在方格纸中画出一个长8厘米,宽5厘米的长方形;在所画的长方形中画出一个最大的正方形。(每个小正方形格子的边长是1cm)(2)计算所画正方形和剩余小长方形的周长.4.在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).(1)先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。5.小明每天绕学校操场(如图)跑3圈,他每天跑多少米?

参考答案一、认真计算。1、81

;380;1000

;9560;0;1

;320067;;9

;213【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。除法根据乘法口诀求商即可。2、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【详解】略3、300;;645;7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同,若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算;计算法则与整数的混合四则运算相同,先乘除后加减,有括号的先算括号里的。【详解】328-(200-172)=328-28=300654-54÷6=654-9=645(403-368)÷5=35÷5=7二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】分子是1的分数比较大小:分母越小,分数越大,分母越大,分数越小;据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为<,所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。2、√【详解】间隔数:30﹣1=29(个)30名男生站成一排,每相邻两名男生中间站一名女生,一共站了29名女生.原说法正确.故答案为:√.3、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。4、×【详解】略5、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。6、×【详解】略7、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据题意,圆形池塘的一周栽15棵柳树,每两棵柳树之间栽一棵桃树,就是在两棵柳树的间隔栽桃树,15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔,那么一共要栽15棵桃树。故答案为:B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律,掌握规律是解题的关键。2、C【分析】这是加减法混合运算题。有加法、减法,还有括号。这这种题首先要确定的是运算顺序,在加减同时在一题时,谁在前面先算谁,而有括号的时候先算括号里的,后算括号外的。本题就要先算括号里的减法,后算加法。据此不难计算。【详解】24+(70-24)=24+46=70【点睛】先算括号里的,后算括号外的。3、C【分析】对各个选项进行分析判断,找出正确的选项。【详解】A.汽车装了600袋大米,运来商店150袋,商店卖出80袋后还剩多少袋?列式为:150-80=70(袋),不符合要求,错误。B.小小图书馆里有600本书,借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书?列式为:600-150+80=530(本),不符合要求,错误。C.淘气有150张邮票,笑笑有80张,他们想要集齐600张,还差多少张邮票?列式为:600-150-80=370(张),符合要求,正确。D.爷爷600岁,爸爸150岁,妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁?该题举的例子不符合生活实际,所以错误。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对连减的理解和灵活运用。4、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数,4乘十位上的1得8,要使积是三位数,十位上的积必须要满十,而现在十位上是8,也就是个位上的积至少向十位进1.根据4的乘法口决,满二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而这些口决中最小的是四五十二,故□中最小应填2.故选D5、B【详解】略6、A【详解】略7、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+25分钟=16:10故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。8、A【详解】略9、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。故答案为:D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。10、B【详解】略四、计算题。(28分)1、201;86;90;1200;3000;;【详解】略2、624;7419.4元;9.7元【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】478+362-216=624247×3=7412.6元+6.8元=9.4元14.2元-4.5元=9.7元五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题,我会解。1、36700只【分析】先依据“五月份卖出的数量=四月份卖出的数量×2﹣200”计算出五月份卖出的数量,再将两个月份的数量相加即可得解.【详解】12300×2﹣200+12300=24400+12300=36700(只)答:两个月一共卖出36700只鸡.2、(1)画图见详解;16厘米;(2)画图见详解;14厘米;(3)画图见详解;【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形,然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长,再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】(1)4×4=16(厘米)

答:正方形的周长为16厘米。(2)(5+2)×2=7×2=14(厘米)答:长方形的周长为14厘米。(3)把长方形的一半涂色。(1)(2)(3)作图如下:

【点睛】本题主要考查学生对分

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