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文档简介

2026届甘肃省定西地区通渭县数学四下期中教学质量检测模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.一块正方形桌布的边长是15分米,这块桌布的周长是________2.7×46的积在(______)和(______)之间,更接近(______)。3.5090kg=________t_______kg

1时=________分80dm=________m

8000m=________km70秒=________分________秒

700mm=________dm4.是(______)个,(______)个是。5.在括号里填上适当的单位名称。(1)一个鸡蛋约重50(________)。(2)小明身高约135(________)。(3)一头成年大象约重5(________)。(4)2袋食用盐约重1(________)。6.90毫米=________厘米

4分25秒=________秒4千米-600米=________米

24分米+6分米=________米7.三(一)班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术兴趣小组的有24人,参加音乐兴趣小组的有21人,有(______)人既参加了美术小组又参加了音乐小组。8.在()里填上合适的单位。(1)一枚2分硬币厚约1(________)。(2)火车每小时行驶150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支铅笔长2(________)。9.1的5倍是_____,_____的5倍是1.10.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)2.从墨莫家到学校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒钟2米,那么他从家走到学校一共用242秒。(_______)3.把一个物体平均分成两份,每一份都是这个物体的.(_______)4.一个三位数与8的积一定是四位数.______.5.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)6.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)7.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)8.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)9.6千克的木块比6000克的砖块轻.(_____)10.四边形有4条直角边。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.38×7=()A.276 B.266 C.366 D.1762.()本数学书的质量大约是1千克。A.1 B.3 C.10 D.不确定3.比的周长().A.长 B.短 C.一样长4.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米5.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.20四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.30×4=320÷4=600÷6=36×2=62÷2=99÷9=400×8=62+2=700×5=22×3=13×2=560÷7=2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-6163.五、操作题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.某地电信公司话收费标准为:前3分钟共收费2角,超出3分钟的部分按每分钟3角收费(不足一分钟按一分钟收费)。明明的爸爸通话5分钟,通话费用是多少钱?2.大货车每辆载重6吨,小货车每辆载重4吨。如果每辆货车都装满,可以怎样安排车辆,把32吨货物一次性运走?(要求:至少要有两种方案哦)3.请你当小老师讲一讲:学校要为五位英语老师各买一台录音机,共花了840元,每台录音机多少元?①我会估.每台录音机最高不超过:元,最低不少于:元.②我会讲.840÷5=168(元)4.小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?

参考答案一、填空题。(20分)1、60分米【详解】略2、280350350【详解】略3、59060881107【详解】5090kg=5090÷1000=5t90kg;1时=60分;80dm=80÷10=8m;8000m=8000÷1000=8km;70秒=70÷60=1分10秒;700mm=700÷100=7dm。故答案为:5;90;60;8;8;1;10;7。【点睛】根据1kg=1000g,1小时=60分,1m=10dm,1km=1000m,1分=60秒,1dm=100mm,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此解答。4、75【分析】把一个整体平均分为9份,每份是它的,表示其中的7份,即7个;把一个整体平均分为6份,每份是它的,表示其中的5份,即5个是。【详解】是7个,5个是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、克厘米吨千克【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋约重用“克”做单位;计量小明的身高用“厘米”做单位;计量一头成年大象的重量用“吨”做单位;计量2袋食用盐的重量用“千克”做单位;据此填空即可。【详解】(1)一个鸡蛋约重50克。(2)小明身高约135厘米。(3)一头成年大象约重5吨。(4)2袋食用盐约重1千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、926534003【解析】根据1千米=1000米,1米=10分米,1厘米=10毫米,1分=60秒,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此进行单位换算。【详解】90毫米=90÷10=9厘米;4分25秒=4×60+25=265秒;4千米-600米=3400米;24分米+6分米=3米。故答案为:9;265;3400;3。7、5【详解】略8、毫米千米千克分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚2分硬币厚度用“毫米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一袋大米重量用“千克”作单位,计量一支铅笔长度用“分米”作单位。【详解】(1)一枚2分硬币厚约1毫米。(2)火车每小时行驶150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支铅笔长2分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、312【分析】(1)根据求一个是几倍是多少,用乘法解答;(2)根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.【详解】(1)1×5=31;(2)1÷5=2;故答案为31;2.10、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数.100×8=800;999×8=1.故答案为错误.5、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。6、×【解析】略7、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。8、√【详解】略9、×【详解】6千克=6000克即木块和砖块都是6000克,一样重原题说法错误.故答案为:×.10、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】38×7=2662、C【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,1本数学课本重约100克,由此可解。【详解】1千克=1000克,求1000克里百有几个100克,用除法即可求得,1000克÷200克=5(本);故答案为:C【点睛】本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用;根据生活经验判断,属于基础知识和生活常识问题。3、A【详解】略4、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。5、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。四、认真细致,我会算。1、120801007231113200643500662680【详解】略2、2422;378;1133;

5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:3、615棵【详解】205×3=615(棵)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、8角【详解】5-3=2(分钟)

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