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文档简介
虚题实写我们在遇到以虚物为题目的作文时,不仅要学会观察其特点,还要善于发现其所具备的精神品质,以及由此联想到具有这些品质的人(由此及彼),在结尾处画龙点晴。这种方法就叫“虚题实写法”。虚题实写驱散黑暗、带来光明温暖心灵、思乡、爱家……指引方向、思乡、失落、茫然(虚)(虚)(虚)(实)(实)(实)
佳作赏析生命1.读一读,说一说作者从菊花身上发现了什么?2.本文哪些部分是实写?哪些部分是虚写?3.实写的句子在文章起到什么作用?今天,老师带我们去学校植物园看菊花。看着这几盆花,我心里想:“这些哪里是花啊,明明是一株株光秃秃的小树枝。”老师告诉我们,这些正是去年春天同学们栽下的菊花。大家面面相觑。呀,怎么可能呢?你瞧,它们的枝干枯黄,原来光彩照人的花朵不见了踪影,只剩下几个干瘪的花心还挂在枝干上,叶子全部凋零,没有了一点生机,远远看去就像几位暮年的老爷爷。记得去年的秋天,这些花盆里长出一株株美丽的球状菊花枝干绿色粗壮;叶子像婴儿的小手掌,嫩绿光亮;花朵盛开的时候,美丽的绒球绿中透黄,就像数位活泼的仙子,充满了生机和活力。而它们现在竟然变成了这般模样。
生命我不禁想:它死了吗?还能活吗?老师看出了我们的疑惑,她告诉我们说:“这可不是什么枯枝败叶,这是一个顽强的生命。”哦,看出来了,它的根部已经发出了新的嫩芽,小小的嫩芽里有一股顽强的生命力,在没人浇水没人施肥的情况下,它依然能冲破土壤,顽强不屈地生长着。古诗讲“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”今年的秋天它一定能绽放出更加美丽、更加光彩照人的菊花。生命文章结构:开头:开篇设疑中间:具体事例结尾:以古诗结尾,深化主题虚:生命实:菊花顽强题目自拟文章结构:开头:开篇设疑中间:具
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