2026学年浙江省杭州市富阳市数学三下期中教学质量检测试题含答案

2026学年浙江省杭州市富阳市数学三下期中教学质量检测试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．长方形有_____条边，_____个角．写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____．2．观察下图，算一算郑到洛阳的路程是（__________）千米。3．一盒糖15块，平均分成5份，每份是，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了（）块。4．下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长。A．______B．_____C．______D．_______5．3千米=（____）米2米=（_____）厘米8t=（_____）kg300分=（____）时7分=（______）秒6．125的5倍是（_____）,125是5的（_____）倍。7．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有_______本．8．分针从数字4走到数字8经过了_____分钟．9．称比较重的物品的质量，常用_____作单位．10．

红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有5500米。（1）医院与邮局的距离是（______）米，医院与学校的距离是（______）米，合（______）千米。（2）红红家到学校的距离是（______）米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．在6.□34≈6中，□中可以填的数是（

）。A．5~9

B．1~4

C．4或5

D．0~42．一列火车上午8：00从甲站开出，15：20到达乙站，这时火车行了（）A．7小时20分 B．7：20 C．5小时20分 D．5：203．一辆自重3吨的货车，车上装有5台机器，每台重800千克。（）安全通过一座8吨的桥。A．能 B．不能 C．无法判断4．下面的积大约是2400的算式是（）。A．6×486 B．392×8 C．4×5975．两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（）厘米。A．40 B．30 C．50三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）2．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）3．任何数和1相乘都得任何数。（________）4．10分米与1米的长度一样。（________）5．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）四、计算题。（28分）1．直接写得数：400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2．用竖式计算．108×6＝758×2＝6.7元+2.6元＝五、动手操作，我能行。1．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。1．为庆祝元旦，小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤，照这样计算，第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢？第二天折的纸鹤是第一天的多少倍？2．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？3．小林看一本故事书，3天看了24页．照这样计算，7天可以看多少页？（分步列式解答）4．教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学，教师可以买多少个小皮球，还剩多少元？5．下面是“成都——昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都——峨眉156千米成都——西昌557千米成都——攀枝花749千米成都——广通947千米成都——昆明1100千米（1）西昌到攀枝花有多少千米？在如图中描出该段路线并标出距离。（2）一列火车从成都出发行驶约1000千米，在上图中用“△”标出此时火车的大概位置。

参考答案一、填空题。（20分）1、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形，它有4条边、4个角；长方形的特征：长方形有4条边，4个直角，对边相等；故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形．【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义，是解答此题的关键．2、124【分析】根据题干可知：北京与洛阳在郑的两侧，北京到洛阳的总距离是813千米，北京与郑的距离是689千米，郑到洛阳的距离＝北京到洛阳的总距离－北京与郑的距离。【详解】813－689＝124（千米）【点睛】本题考查万以内数的减法，关键注意不够减时问前一位借一。3、；6【分析】把单位“1”平均分成几份，每份是它的几分之一；一盒糖15块，平均分成5份，一份是15÷5＝3块，2份就是3×2＝6块。【详解】一盒糖15块，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（块）【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。4、10厘米12厘米12厘米14厘米【详解】略5、300020080005420【解析】略6、62525【详解】略7、9【详解】略8、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格又分5小格，分针每走1大格是5分钟，分针从数字4走到数字8，走了8﹣4＝4大格，是5×4＝1分钟．故答案为：1．9、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．10、2500300031500【分析】红红家、学校、医院、邮局都在一条直线上，用红红家到邮局的距离减去红红家到医院的距离，得到医院与邮局的距离；可以先求出红红家到学校的距离，再计算医院与学校的距离。【详解】（米）（米）（米）3000米＝3千米

【点睛】在进行单位换算的时候，先想进率，然后再考虑是乘进率还是除以进率。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】略2、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间．15：20﹣8：00=7小时20分故选A3、A【详解】略4、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数，再口算，找出最接近2400的即可。【详解】A．6×486≈6×500＝3000B．392×8≈400×8＝3200C．4×597≈4×600＝2400故答案为：C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。5、B【分析】两个正方形拼成一个长方形后，周长减少了2个边，1个边是15厘米，2个边是30厘米。【详解】15×2=30（厘米）。故答案为：B。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为×．2、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。3、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2＝2，1×0＝0等。故答案为：√4、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、2000；500；0；74800；356；90；60【详解】略2、648；1516；9.3元【详解】108×6＝648758×2＝15166.7元+2.6元＝9.3元五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。1、36只；3倍【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数，求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数，即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍，用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。【详解】12÷3×9＝4×9＝36（只）答：第二天用9张纸能折36只纸鹤。9÷3＝3答：第二天折的纸鹤是第一天的3倍。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。2、52人【分析】前3辆车各坐62名学生，根据乘法的意义，前3辆车共坐了62×3名同学，然后根据减法的意义，用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数，即得第4辆车要坐多少人。【详解】238－62×3＝238－186＝52（人）答：第四辆车要坐52人。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少名学生是解答本题的关键。3、56页【解析】前3天看了24页，根据除法的意义，平均每天能看：24÷3＝8页，则7天可以看8×7＝56页，据此解答．【详解】24÷3＝8（页）8×7＝56（页）答：7天可以看56页．4、16个；2元【详解】50÷3=16（个）......2（元）5、（1）192