2026学年湖南省娄底市双峰县四下数学期中复习检测试题（含答案解析）

2026学年湖南省娄底市双峰县四下数学期中复习检测试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．写出两个最接近3000的自然数:（_____）,（_____）。2．计算，想：（______）个加（______）个是（______）个，也就是（______）。3．估算296×4，可以把296估成（______），因此所得的积约等于（______）。4．某商厦中每个商户都有一个编号，编号是这样设置的：一层第通道商户的编号是“”，二层第通道商户的编号是“”，三层第通道商户的编号是“”…五层第通道号商户的编号应是________。5．下面的图分别是谁看到的?（____）（____）（____）6．计算50×3，想：5个________乘3等于________个十.7．从上海开往广的火车应该在13:45发车，结果今天晚点了20分钟，火车实际（________）时（________）分发的车。8．在横线上填上“＞””＜”或“＝”。8000－4000________7000－300

360＋400________460＋300750－600________750－60

540＋400________900－50400＋700________300＋800

890－40________980－40二、认真辨析，我会判。1．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）2．地球绕太阳公转一周的时间是一天。（___）3．9.66666是循环小数．_____4．2000克铁比2千克棉花重。（________）5．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．199×2的积最接近（）。A．400 B．500 C．300 D．7002．498×6的积最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．36003．人的手指甲一星期大约长1（）。A．毫米 B．米 C．分米4．下面年份中，（）年是闰年。A．2011 B．2017 C．2019 D．20205．一天24小时，分针要走（

）圈．A．12 B．24 C．48四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。27×3＝1000－800＝360＋54＝25×8＝700×6＝230＋380＝198×5≈103×7≈52－（25－14）＝37×0＋21＝75＋25×4＝2．脱式计算。178－84÷4（35＋75）×8872－297＋3403．递等式计算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、作图题。1．把相等的连起来。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1．小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，一共有几种拼法，它们的周长是多少？2．一本故事书共98页，小明先看了42页，剩下的要8天看完，平均每天看多少页？3．张老师对全班同学进行调查发现，会游泳的有20人，会打篮球的有30人。两项都会的有15人，两项都不会的有6人。问：这个班一共有多少人？4．用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，并计算出这个长方形的周长是多少？图可以画在上面的方格中．5．一个边长为20米的正方形菜园，用篱笆围起来，需要围多少米长的篱笆？

参考答案一、神奇小帮手。1、29993001【解析】略2、2351【分析】表示有2个，表示有3个，它们相加就是5个，即为1。【详解】计算，想：2个加3个是5个，也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时，分母不变，只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时，这个分数就是1。3、3001200【分析】在估算时，要根据四舍五入法，将296看成300，4不变，再根据乘法口诀计算。【详解】估算296×4时，先把296估成300，则297×4≈300×4＝1200。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相乘的多位数因数看成最接近它的整十数或整百数。4、5356【分析】根据题意，2602－2699中第一个数字2表示第几层，第二个数字6表示第几通道，01到99表示对应的几号商户，据此解答。【详解】根据分析可得：五层第通道号商户的编号应是：5356。【点睛】本题考查数字编码问题，此类问题需要结合题干规定逐个数字分析，有时需要把数字组合在一起分析。5、小红小刚小丽【详解】略6、十15【详解】略7、145【详解】略8、＜＝＜＞＝＜【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此求出各个算式的计算结果，再进行比较大小。【详解】8000－4000＝3000，7000－300＝6700，3000＜6700，则8000－4000＜7000－300；360＋400＝760，460＋300＝760，则360＋400＝460＋300；750－600＝150，750－60＝690，150＜690，750－600＜750－60；540＋400＝940，900－50＝850，940＞850，则540＋400＞900－50；400＋700＝1100，300＋800＝1100，则400＋700＝300＋800；890－40＝850，980－40＝940，850＜940，则890－40＜980－40。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．4、×【分析】千克和克之间进率是1000，据此将2000克换算成千克，再和2千克比较大小解答。【详解】2000克＝2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据“四舍五入法”，把199看作整百数200，然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2＝400故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。2、C【分析】根据“四舍五入法”，把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6＝3000故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。3、A【详解】略4、D【分析】判定平年和闰年，一般用年份数除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2011÷4＝502……32017÷4＝504……12019÷4＝504……32020÷4＝505故答案为：D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。5、B【详解】略四、细心计算，认真检查。1、81；200；414；2004200；610；1000；70041；21；175【详解】略2、157；880；915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】178－84÷4＝178－21＝157（35＋75）×8＝110×8＝880872－297＋340＝575＋340＝9153、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、拼法如下图：①（8+3+3）×2=28（分米）②（8+8+3）×2=38（分米）【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，一共有两种拼法，如下图所示：①8分米的边重叠时；②3分米的边重叠时；利用长方形的周长公式，即可求出它们的周长．①（8+3+3）×2=28（分米）②（8+8+3）×2=38（分米）答：一共有两种拼法，它们的周长分别是28分米、38分米。2、7页【分析】用故事书的总页数减去已经看书页数，求出剩下故事书的页数。再用剩下故事书的页数除以天数，即可求出平均每天看书页数。【详解】（98－42）÷8＝56÷8＝7（页）答：平均每天看7页。【点睛】解决本题时先求出剩下故事书的页数，再根据公式工作总量÷工作时间＝工作效率解答。3、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题，先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游泳的人数，用会打篮球的人数-两项都会的人数=只会打篮球的人数，最后用只会游泳的人数+只会打篮球的人数+两项都会的人数+两项都不会的人数=这个班的总人数，据此列式解答。【详解】只会游泳的人数：20-15=5（人）只会打篮球的人数：30-