2026届云南省昭通市镇雄县数学三下期中调研模拟试题含答案

2026届云南省昭通市镇雄县数学三下期中调研模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=2．笔算下面各题。（带☆的要求验算）☆☆3．脱式计算。二、仔细推敲，认真辨析。1．一列本应在10：25到达的火车，晚点一刻钟，它会在10：10到达。（________）2．一个西红柿大约重220千克。（______）3．乘法里的乘数都叫做因数．（____）4．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）5．小王用2件上衣和3条裤子，能搭配出9套衣服。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．38﹣8×3＝90。（_____）2．5.18元表示5元1角8分．_____3．周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等。（______）4．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）5．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30×4＝130×7＝350＋45＝12×6＝680－470＝2．列竖式计算。（带☆写出验算过程）☆746＋168＝☆702－375＝258×9＝502×4＝420×5＝313×5＝五、操作题1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．想一想,连一连六、解决问题1．一个长方形的长25米，宽6米。扩建后长增加10米，这个长方形的面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？2．涂一涂，比一比。（）（）3．晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度，晓晓一年能制作多少个机器人？4．聪聪和爷爷、奶奶准备每人买一个游泳圈。每个12元①共花多少元？②如果买14个游泳圈，需要多少元？5．新年快到了，小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物，想到两种用彩带捆扎（如下图）的方案。哪种方案用彩带最少？试着表达出你的想法。

参考答案一、认真计算。1、44；800；80；040；54；700；90【详解】略2、993；927；

2000；5466【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆993☆927验算：验算：200054663、16；473；48【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。【详解】＝100－84＝16＝412＋61＝473＝240÷5＝48二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用火车本应到达的时间加上晚的时间，即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分＋15分钟＝10时40分则它会在10：40到达。故答案为：×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。10：25是开始时间，一刻钟是经过时间，要求火车实际到达时间是求结束时间。2、×【详解】略3、√【详解】在乘法算式里，相乘的两个数叫做因数，所得的结果叫做积；因此，乘法里的乘数都叫做因数．故答案为√4、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。5、×【分析】小王的第一件上衣，分别搭配3条裤子，有三种搭配方法；第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法，把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法；故答案为：×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题，注意避免重复和遗漏现象。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】38﹣8×3＝38﹣24＝1414≠90所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。2、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．3、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也相等，据此判断。【详解】周长相等的两个正方形，他们的边长一定相等，此题说法正确。故答案为：正确。4、×【详解】略5、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．四、计算题。（28分）1、120；910；395；660；72；；210；300【详解】略2、914；327；2322；2008；2100；1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746＋168＝914☆702－375＝327验算：258×9＝2322502×4＝2008420×5＝2100313×5＝1565五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略六、解决问题1、210平方米60平方米【详解】略2、＜；＞【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此用涂色部分表示各个分数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。分子相同的分数比较大小时，分母小的分数大。据此比较分数的大小。【详解】＜＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。两个分数比较大小时，若分母相同，就看分子，分子大的分数大。若分子相同，就看分母，分母小的分数大。3、60个【分析】晓晓3个月制作15个，则1个月制作15÷3＝5（个），求1年也就是12个月制作多少，让1个月制作的个数5乘12即可解答。【详解】15÷3×12＝5×12＝60（个）答：晓晓12个月能制作60个机器人。【点睛】本题考查乘除混合运算和年的知识点应用，掌握1年等于12个月是解题的关键。。4、①36元②168元【分析】①要求一共需要多少元，根据题意，也就是求3个12元是多少，用乘法计算。②根据总钱数＝单价×数量，把数据代入计算即可；计算12×14时，把14看作10＋4，再用12分别与10和4相乘，再把所得的积相加。【详解】①12×3＝36（元）答