上学期幼儿园小班安全工作计划

上学期幼儿园小班安全工作计划本计划依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《中小学幼儿园安全管理办法》《3-6岁儿童学习与发展指南》及园所年度安全工作总体部署，结合小班幼儿刚脱离家庭照料、安全认知空白、自我保护能力薄弱的年龄特点，对上学期9月至次年1月的班级安全管理、宣教、排查、应急等各项工作作出明确安排，全学期以“零重大安全责任事故、零恶性伤害事件、幼儿安全认知覆盖率100%、教职工安全考核合格率100%、家长安全知晓率98%以上”为核心目标开展各项工作。核心工作目标•幼儿发展目标：学期末所有幼儿能够准确说出本人姓名、家长姓名、家庭联系电话、幼儿园名称，能够识别“禁止触摸”“安全出口”“当心滑倒”3种以上常见安全标识，掌握不跟陌生人走、不触碰危险物品、上下楼梯不推挤等基础自我保护技能，遇到危险能够主动向老师求助。•教职工管理目标：所有班级教职工严格落实“一岗双责”安全责任制度，熟练掌握小班幼儿常见安全风险预判方法、异物卡喉、磕碰伤、烫伤等应急处置流程，月度安全培训考核合格率100%，全年无脱岗、漏管、失职情况。•家长协同目标：全学期开展不少于4次安全主题家长会、不少于20次班级群安全提醒，所有家长熟知园所接送制度、幼儿入园着装要求、居家安全防护要点，能够配合园所完成幼儿居家安全教育、安全隐患排查等工作，无违规接送、隐瞒幼儿特殊体质等情况。重点工作任务日常安全管理精细化，全流程堵塞安全漏洞•入园离园环节：严格落实“三岗联动”晨检制度，每日入园时保安、值班老师、保健医共同值守校门，班级主班老师在教室门口接应幼儿，严格执行“一摸二看三问四查”流程，重点排查幼儿是否携带尖锐物品、小颗粒玩具、有毒有害物品入园，发现违规物品统一代为保管，离园时返还家长。严格执行接送身份核验制度，所有家长接送必须出示专属接送卡或完成人脸识别核验，委托他人代接的必须提前2小时通过电话或微信告知主班老师，核验代接人身份证信息并登记后方可接走幼儿，未按要求报备的一律不得放行。小班实行错峰离园制度，比中大班提前10分钟离园，避免校门拥堵，离园时段每班安排2名老师核验接送人信息，未及时接走的幼儿统一安置在专用等候区，由2名老师全程陪同看管，严禁幼儿脱离教职工视线。班级出入口安装防夹手条，日常教学时段班级门保持半开状态并安排教职工值守，防止幼儿因分离焦虑私自跑出教室。•一日活动环节：教学活动开展前，教职工提前10分钟排查活动场地安全隐患，室内活动重点检查桌椅是否有突出棱角、地面是否有水渍、教具是否存在尖锐边角、插座是否全部用安全塞封堵，美工活动使用的圆头剪刀、蜡笔等工具用完后立即统一收纳，严禁幼儿私自携带。户外活动前重点检查滑梯、蹦床、平衡木等器材是否存在螺丝松动、表面毛刺、部件脱落等问题，活动场地是否有碎石、玻璃渣等危险物品，活动过程中每班3名教职工分别站在活动区域的前、中、后三个位置值守，单次活动幼儿人数控制在20人以内，严禁幼儿攀爬超出身高适配范围的器材，活动结束后逐一点名确认人数。就餐环节提前将饭菜温度降至40℃以下再分发，保温餐车放置在幼儿触碰不到的专用区域，就餐过程中教职工每5分钟巡逻一次，及时制止幼儿抢食、边吃边跑、将饭菜塞入鼻腔/耳道等危险行为，提醒幼儿慢嚼慢咽防止呛噎。饮水区热水阀全程锁闭，仅提供35℃-40℃的温开水，幼儿接水时由教职工全程陪同，防止烫伤。盥洗室地面全程铺设防滑垫，每次使用后立即拖干水渍，洗手液、消毒液放置在幼儿触碰不到的高处，幼儿盥洗时教职工全程维持秩序，防止推挤滑倒。午睡环节每15分钟开展一次巡床，重点排查幼儿是否蒙头睡觉、是否携带小颗粒玩具上床、是否存在发热、呼吸异常等情况，睡床护栏全程拉起，防止幼儿坠床，午睡时门窗预留10cm通风缝，避免直吹幼儿引发感冒。安全宣教培训常态化，全维度提升安全意识•教职工培训：开学前一周组织小班教职工开展专项安全培训，内容涵盖小班幼儿年龄特点与常见安全风险预判、一岗双责责任划分、应急处置流程、海姆立克急救法、磕碰伤/烫伤急救方法等内容，培训后开展闭卷考试与实操考核，不合格者需补考至合格后方可上岗。每月第一周周五下午开展常态化安全培训，9月份重点培训入园离园接送规范、分离焦虑幼儿情绪安抚中的安全注意事项，10月份重点培训户外活动安全管控、踩踏事件应急处置流程，11月份重点培训消防安全知识、火场幼儿疏散方法，12月份重点培训冬季防滑防溺水、一氧化碳中毒防控要点，次年1月份重点培训假期安全告知内容、幼儿居家安全指导方法。每次培训留存签到表、课件、考核试卷等资料，所有教职工签订《班级安全责任书》，明确主班老师为班级安全第一责任人，配班老师、生活老师分别承担活动管控、日常照料环节的安全责任，责任落实到人。•幼儿安全教育：每周三下午最后一节课为小班固定安全宣教课，结合幼儿年龄特点采用动画播放、儿歌诵读、情景模拟等形式开展教育，避免生硬说教。9月份重点开展入园适应安全教育，教幼儿认识班级、任课老师，学会背诵个人及家长基本信息，通过情景模拟掌握“陌生人给糖不吃、陌生人带路不走、陌生人敲门不开”的防拐骗技能；10月份重点开展危险物品识别教育，教幼儿识别插座、热水壶、剪刀、尖锐物品等危险物品，掌握“不触碰、不把玩、及时告知老师”的应对方法，学会上下楼梯扶栏杆、不推挤、不跑跳的安全规则；11月份重点开展消防安全教育，教幼儿认识火警电话119、安全出口标识，掌握弯腰捂口鼻的逃生方法，知道不能把玩打火机、火柴等易燃易爆物品；12月份重点开展冬季安全教育，教幼儿知道不能触碰暖气片、不能在结冰路面跑跳、不能到结冰的河面/湖面玩耍，掌握冻伤、摔倒后的求助方法；次年1月份重点开展假期安全教育，教幼儿知道不能单独留在家中、不能攀爬窗台、不能触碰电源火源、不能独自燃放烟花爆竹的安全规则。将安全教育融入一日活动各个环节，上下楼梯时带领幼儿诵读“小台阶、慢慢走、你不推、我不挤”的安全儿歌，就餐时提醒幼儿“吃饭不说话、慢慢嚼不呛咳”，潜移默化强化幼儿安全认知。•家长安全宣教：每学期召开不少于4次安全主题家长会，开学第一天新生家长会重点讲解园所接送制度、幼儿入园着装要求（不得穿带绳帽衫、拖鞋、带装饰的皮鞋，不得佩戴项链、手链等首饰，不得携带小颗粒玩具入园）、幼儿特殊体质报备要求，明确家长安全协同责任。班级群每周推送1条针对性安全提醒，9月份推送分离焦虑期幼儿居家安全注意事项，提醒家长不得用“不听话就送你去幼儿园”等语言恐吓幼儿，引导幼儿建立对园所的安全感；10月份推送防拐骗安全提醒，提醒家长不得在公共社交平台泄露幼儿姓名、园所、家庭地址等隐私信息，在家同步开展防拐骗情景模拟训练；11月份推送消防安全提醒，引导家长在家开展家庭消防隐患排查，教会幼儿识别家庭中的危险物品；12月份推送冬季防滑防溺水、防一氧化碳中毒安全提醒，引导家长不要带幼儿到未开发的冰面玩耍，家中使用煤炉、燃气热水器时注意通风；次年1月份推送假期安全告知书，明确假期居家、出行的安全防护要点，告知书需家长签字确认后回收存档。每学期组织1次家长安全体验开放日，邀请家长参与消防演练、海姆立克急救法实操培训，提升家长应急处置能力。安全隐患排查整治动态化，全区域消除安全风险•日常排查：班级教职工每日入园后、离园后各开展1次班级安全隐患排查，重点检查插座是否封堵、桌椅是否松动、门窗是否损坏、玩具是否存在毛刺或小部件脱落、消毒用品是否锁入专用柜子，发现隐患立即上报后勤部门整改。后勤安保人员每日对全园消防设施、监控设备、户外器材、水电管线开展1次排查，重点检查小班活动区域的器材安全性、监控覆盖完整性，确保监控无死角、存储时长不少于30天。•专项排查：每周五下午由园安全领导小组牵头开展全园安全隐患专项排查，重点排查小班盥洗室防滑措施、午睡室床栏稳定性、热水阀锁闭情况，对排查出的隐患建立整改台账，明确整改责任人、整改时限，整改完成后逐一复查销号，无法当场整改的隐患区域设置明显警示标识，严禁幼儿靠近。节点前开展针对性排查，开学前重点排查班级装修污染、器材安全性，国庆、元旦放假前重点排查水电、消防隐患，冬季降温前重点排查取暖设施安全性、门窗密封性。•特殊排查：针对小班幼儿容易出现的异物误食、磕碰等风险，每两周开展1次班级小颗粒物品专项排查，重点检查地面缝隙、玩具缝隙、睡床缝隙是否有遗漏的小珠子、扣子、零食渣等物品，及时清理消除隐患。应急处置机制规范化，全链条提升响应能力•预案完善：结合小班幼儿特点制定防踩踏、防拐骗、消防、食物中毒、异物卡喉、突发伤病6项专项应急预案，明确每个预案的处置流程、责任分工、联系方式，所有教职工熟知预案内容，确保突发情况时能够快速响应。班级急救箱配备碘伏、棉签、创可贴、绷带、降温贴、海姆立克急救棒等物资，张贴所有幼儿的过敏史、特殊体质、紧急联系人信息，方便应急时快速查阅。•应急演练：每月组织1次专项应急演练，9月份组织防拐骗演练，邀请未参与过班级活动的家长志愿者扮演陌生人，通过给糖、给玩具、谎称“妈妈让我来接你”等方式测试幼儿反应，演练后针对幼儿存在的问题开展针对性教育；10月份组织防踩踏演练，教会幼儿摔倒后双手抱头、蜷缩身体、避免踩踏的自我保护方法，演练重点考察小班幼儿的疏散秩序、教职工的看护能力；11月份组织消防演练，提前给幼儿做好心理建设，避免警报声引发幼儿恐慌，演练时教职工采用抱、牵等方式带领幼儿在3分钟内全部撤离到安全区域，撤离后逐一点名确认人数；12月份组织异物卡喉应急演练，重点考察教职工海姆立克急救法的实操熟练度，确保所有教职工都能规范操作；次年1月份组织突发伤病应急演练，考察教职工发现幼儿异常后的处置流程、通知保健医和家长的响应速度、送医衔接效率。每次演练后开展复盘总结，针对演练中暴露的问题调整优化预案，提升应急处置能力。•处置规范：建立突发安全事件分级处置机制，幼儿轻微磕碰伤由班级教职工先消毒处理，10分钟内告知家长，做好事件记录；幼儿出现呛噎、烫伤、骨折等较严重伤害，第一时间采取应急处置措施，同时通知保健医、家长，必要时立即拨打120送医，主班老师全程陪同，事后形成事件说明上报园安全领导小组；发生重大安全事件第一时间上报园领导、教育主管部门、应急管理部门，不得迟报、瞒报。分月具体工作安排•9月：第一周完成开学前教职工安全培训、班级安全隐患排查、新生信息采集（含过敏史、特殊体质、紧急联系人）、新生家长会召开，第二周开展入园适应主题安全教育、完成接送卡制作发放，第三周开展防拐骗主题安全教育，第四周组织防拐骗演练、上报9月安全工作总结。•10月：第一周开展国庆返园安全排查、上下楼梯安全主题教育，第二周开展危险物品识别主题安全教育，第三周组织防踩踏演练，第四周召开秋季安全主题家长会、推送防拐骗安全提醒、上报10月安全工作总结。•11月：第一周开展消防安全主题安全教育，第二周组织消防演练、家长消防体验开放日，第三周开展居家安全主题安全教育，第四周组织教职工消防安全考核、推送家庭消防隐患排查提醒、上报11月安全工作总结。•12月：第一周开展冬季防滑防冻伤主题安全教育，第二周开展防一氧化碳中毒、防冰面溺水主题安全教育，第三周组织异物卡喉应急演练，第四周召开冬季安全主题家长会、推送冬季安全提醒、上报12月安全工作总结。•次年1月：第一周开展假期安全主题安全教育，第二周组织突发伤病应急演练，第三周发放假期安全告知书、完成家长签字回收，第四周开展学期安全隐患全面排查、整理学期安全工作档案、上报学期安全工作总结。工作保障要求•责任落实：所有教职工必须将安全工作放在所有工作的首要位置，严格落实各项安全管理制度，严禁出现脱岗、玩手机、让幼儿脱离视线等行为，每班所有活动时段必须保证至少2名教职工在场，不得出现单人看管幼儿的情况。•台账管理：所有安全培训、排查、演练、事件处