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文档简介

2026年楚雄彝族自治州永仁县数学三年级第二学期期中考试模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:(________)×(________)=(________)。2.□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填_______,最小填_______。3.在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(__________),1箱苹果重20(__________)。小芳的身高129(__________),体重30(__________)。4.2018年,小明是三年(1)班学生,学号是13,参加校运动会时,编号是201830113,那么这届校运动会编号是201850211的学生,他是________年________班,学号是________。5.魏彤彤上午6:45从家里出发去学校,走了45分钟,魏彤彤___:___到校.6.王大伯用一块地的种白菜,种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的,白菜地比萝卜地少占这块地的。7.李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了()千克;如果把这些糖果平均分给6个班,每班分到,分到()千克。8.在菜场买5千克土豆需15元,在超买同样多的土豆需25元.超土豆单价比菜场贵________元/千克.9.计算应先算(________)法,再算(________)法。10.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(____)作单位.11.—堆草莓有20个,小明吃了这堆草莓的,小明吃了(_____)个草莓.二、仔细推敲,认真辨析。1.因为8<9,所以是<。(__________)2.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)3.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)4.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)5.个、十、百、千、万……都是数位.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.542.下面的英文字母,可以看成轴对称图形的有()个。ACTNSXZA.4 B.5 C.63.下列()不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等 B.四个角都是直角C.都是四边形4.光明小学有6个年,每个年4个班,每个班各评选了3名三好学生,光明小学一共评选了()名三好学生。A.80 B.72 C.64 D.535.学校组织同学们去看电影。一至三年有223人,四至六年有239人,电影院有470个座位,六个年的同学同时去能坐下吗?你同意下面()的想法。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.脱式计算。90÷(403-398)78÷6+104×53.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。菜地一面靠墙,请你计算出篱笆至少有多长?2.要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙,在墙的下部贴满瓷砖,墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?3.陈叔叔要付多少停车费?4.水果店运来350箱苹果,如果平均每天卖出48箱,这些苹果一个星期(7天)能卖完吗?5.张阿姨购买了以下三种商品,一共花了多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、34562070【分析】根据整数乘法的计算方法,要使积末尾有0,则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数,积的末尾是0。3、4、5、6中,4×5=20,5×6=20,则一个因数个位上是5,另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:345×6=2070。(答案不唯一)【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、95【分析】根据两位数除以一位数的除法计算方法可知,要使□6÷4的商是两位数,则被除数最高位上的数应大于等于4,即□里的数应大于等于4。依次计算46÷4、56÷4、66÷4、76÷4、86÷4和96÷4,再进一步解答即可。【详解】46÷4=11……2;56÷4=14;66÷4=16……276÷4=19;86÷4=21……2;96÷4=24则□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填9,最小填5。【点睛】两位数除以一位数时,被除数最高位上的数大于等于除数时,商是两位数。3、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。4、五211【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,弄清每个数位上的数字代表的意义是解题的关键,根据小明的编号可知,前四位数字代表统计年份,第5个数字代表年,第6、7两个数字代表班,第8、9两个数字代表学号,据此解答。5、730【详解】略6、;【分析】根据题意可知王大伯用一块地的种白菜,种萝卜。求白菜和萝卜一共占这块地的几分之几用加法,白菜地比萝卜地少占这块地的几分之几用减法。【详解】+=-=【点睛】此题考查学生对分数的认识,求一共用加法,有比较用减法。7、6;;1【分析】根据总价÷单价=数量,24÷4=6千克;把这些糖平均分给六个年,每个年分到这些糖的,6÷6=1千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。8、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价÷数量,分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价,然后相减即可.【详解】15÷5=3(元);25÷5=5(元);5-3=2(元).故答案为2.9、减除【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;(3)有括号的先算括号里面的。【详解】计算(20-8)÷4应先算减法,再算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。10、毫米【详解】略11、5【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。2、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。3、×【解析】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。2、A【分析】根据题意,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,由此选出答案。【详解】A、C、T、X都符合轴对称图形的特征。可以看成轴对称图形的有4个故答案为:A【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。3、A【详解】略4、B【分析】用每个班评选的三好学生人数乘每个年的班数等于每个年评选的三好学生数,再乘年数就等于光明小学评选的三好学生总数。【详解】3×4×6=12×6=72(名)故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。5、C【分析】根据题意可知,用一至三年的人数加上四至六年的人数,即可求出六个年同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。【详解】223+239≈230+240=470。因为将两个数估大了,则实际六个年的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。四、细心计算,认真检查。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、18;533【详解】90÷(403-398)=90÷5=1878÷6+104×5=13+520=5333、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、32米【分析】根据题意可知吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。可以求出长的米数。菜地一面靠墙,篱笆最少长度时是长靠墙。【详解】8×2=16(米)16+8+8=32(米)答:篱笆至少有32米。【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,一面靠墙可以是长靠墙也可以是宽靠墙。2、680平方分米【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出墙的面积。贴瓷砖的部分是一个长4米宽1米的长方形,求出贴瓷砖部分的面积。用墙的面积减去贴瓷砖部分的面积,再减去玻璃窗的面积,即可求出实际粉刷面积。平方米和平方分米之间的进率是100,将墙的面积和贴瓷砖部分的面积换算成平方分米,再进行解答。【详解】4×4=12(平方米)=1200(平方分米)4×1=4(平方米)=400(平方分米)1200-400-120=800-120=680(平方分米)答:这面墙的实际粉刷面积是680平方分米。【点睛】解决本题时应明确这面墙的实际粉刷面积是墙的面积减去贴瓷砖部分面积,再减去玻璃窗的面积。灵活运用长方形的面积公式解答。3、30元【分析】通过上图可知,本题是小轿车,先计算出小轿车的停车时间,不满1小时

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