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文档简介
云南省楚雄彝族自治州武定县2026届四年级数学下学期期中复习检测模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面()组图形经过平移能够互相重合。A. B. C.2.下列几个长度中,最长的是()。A.3000厘米 B.350分米 C.40米3.最大的三位数与最小的两位数的差是()A.899 B.980 C.9894.两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。A.一定能
B.一定不能
C.不一定能5.下图中,甲数+乙数的得数可能是().A.550 B.500 C.610二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面图形的周长是多少厘米?(
)A.46厘米 B.100厘米 C.26厘米2.有两根同样长的绳子第一根用去,第二根用去,哪根绳子剩下的长().A.第一根 B.第二根 C.无法确定3.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元4.43名学生在公园里划船,每条船最多坐6人,至少需要()条船。A.6 B.7 C.85.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是().A. B. C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付()瓶的钱就可以了。A.20 B.25 C.26 D.162.中有()个长方形。A.3 B.4 C.63.下面阴影部分可以用表示的是()。A. B. C. D.4.如图,一个西瓜的质量是3千克、一个南瓜比一个西瓜重,比两个西瓜轻。关于这个南瓜的质量表述正确的是()。A.一定是4千克 B.是4千克或5千克 C.比3千克多,比6千克少5.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。36+45=
23+53=
92-47=
82-60=5×40=
90×9=
800×7=
0+60=36÷6=
41×4=
23×3=
8+125×0=794-309≈
996×6≈
+=
1-=2.用竖式计算.432×7=206×5=240×8=25×4=314×5=909×8=3.想一想,先算什么,再计算.80-(23+32)=________五、作图题。1.把下面的图与重量用线连起来。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?2.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数3.用8个苹果,4个梨子,6根香蕉装一篮,现有35个苹果,26个梨子,30根香蕉,这些水果最多可以这样的水果篮多少只?4.7名老师带58名同学开展野营训练,每顶帐篷可以住5人。他们要准备多少顶这样的帐篷?5.月季花有350盆,茉莉花有240盆,运走其中的180盆,还剩多少盆花?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】100厘米=1米,10分米=1米,换成统一单位再比大小。【详解】A.100厘米=1米,3000厘米里面有30个100厘米是30米。B.10分米=1米,350分米里面有35个10分米是35米。C.40米40>35>30故答案为:C【点睛】熟悉长度单位之间的换算进率是解答此题的关键。3、C【详解】999﹣10=1.答:最大的三位数与最小的两位数的差是1.故选C.4、C【详解】可以举例说明。(1)(2);(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周长相等,但无法拼成一个长方形。故答案为:C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。5、C【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可【详解】(5+8)×2=26(厘米)故选C..2、C【详解】略3、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。4、C【分析】根据题意可知,43名学生,每条船最多6人,可用43÷6,求得得数余1人,所以需要有一条船只坐1人。【详解】(条)……1(人),(条),至少需要8条船。故选:C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】因买4瓶送一瓶,所以花4瓶的钱就买了4+1=5瓶,25里面有几个5,就付几个4瓶的钱,据此解答。【详解】25÷(4+1)×4
=25÷5×4
=5×4
=20(瓶)
25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付20瓶的钱就可以了。故答案为:A【点睛】本题的关键是根据除法的意义先求出25瓶里面有几个5瓶,再根据乘法的意义乘上4。2、C【详解】略3、B【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个大长方形平均分成4份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个大长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个正六边形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个正六边形的。D.把一个大长方形平均分成6份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。4、C【分析】由题意可得,一个南瓜比一个西瓜重,则说明一个南瓜的重量大于3千克;比两个西瓜轻,则说明一个南瓜的重量小于3×2=6千克,据此解答即可。【详解】3×1=3(千克)3×2=6(千克)故答案为:C【点睛】此题考查了倍数的运用,关键是明确:求一个数的几倍用乘法即可。5、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。四、认真细致,我会算。1、81;76;45;22200;810;5600;606;164
;69;8480
;6000
;;【详解】略2、30241030192010015701【详解】(1)432×7=3024;(2)206×5=1030;(3)240×8=1920;(4)25×4=100;(5)314×5=1570;(6)909×8=1.3、25【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次【分析】甲、乙两辆卡车的载质量分别为4吨和3吨,题目要求两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】派车方案4吨3吨运沙吨数①4次0次16吨②3次2次18吨③2次3次17吨④1次4次16吨⑤0次6次18吨答:4吨的车运4次或者4吨的
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